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A:是嗎,那我倒要考你一下,你能說(shuō)幾個(gè)關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?
B:這你可難不倒我,比如說(shuō)桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)、義釋黃忠、千里走單騎……
A:等等,你好像忘了一個(gè)
B:是嗎?
A:溫酒斬華雄
B:對(duì)啊,這個(gè)經(jīng)典的故事我怎么忘了
A:沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在就給你個(gè)機(jī)會(huì)重溫一下這個(gè)故事吧
6.小品關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄
A:聚光燈下的精靈非舞者莫屬,他們用舞姿來(lái)釋放激情,用眼神來(lái)互動(dòng)交流,每一個(gè)動(dòng)作都堪稱精美絕倫
B:是啊!說(shuō)起舞蹈團(tuán)隊(duì),相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧
A:沒(méi)錯(cuò),上次的迎新歌手賽中,很多同學(xué)看完他們的表演,都激動(dòng)的要去學(xué)舞蹈啊!
B:那么現(xiàn)在就讓我們?cè)俅胃惺芩麄兊镊攘,有?qǐng)小舞林
A:掌聲有請(qǐng)
7.小舞林
A:時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)
B:青春帶來(lái)了一束時(shí)尚之光
A:流行的音樂(lè)影響了時(shí)代的旋律
B:流行的音樂(lè)成為時(shí)尚的筆跡
A:沒(méi)錯(cuò),不同的國(guó)家也有不同的流行,不同的流行會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受
B:接下來(lái),讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱
8.英文歌曲聯(lián)唱1.sorry李牧
2.youraisemeup樸鑫
3.Iloveyou李薇
9.互動(dòng)游戲
A:一方水土養(yǎng)育一方人,齊齊哈爾就有純凈的嫩江水
B:那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流
A:那當(dāng)然了,松嫩松嫩,有嫩江當(dāng)然就有松花江了
B:沒(méi)錯(cuò),松嫩平原孕育著東北人豪爽性情
A:松花江的水流,貫穿在黑龍江沃土的每一個(gè)角落
B:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱,松花江
10.松花江器樂(lè)伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜)
A:唱得真好,樂(lè)器伴奏也特別好,真絕
B:是啊,太美了,我一邊聽(tīng)音樂(lè),想象著置身于松花江畔,真的有一種身臨其境的感覺(jué)
A:明天我也要寫(xiě)首歌
B:什么名字呢
A:李健有松花江,有勞動(dòng)湖
B:好了,你啊,還是別沉浸在你音樂(lè)家的夢(mèng)境里了,我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
A:你想看什么節(jié)目呢?
B:我想看高雅的拉丁舞
A:看!那一對(duì)對(duì)的舞者正攜手走來(lái),他們將為我們展示一段異國(guó)風(fēng)味的美妙拉丁舞
11.拉丁舞
A:流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),是非常前衛(wèi)的追求
B:我們欣賞流行歌曲給我們帶來(lái)的快樂(lè)和美妙,讓沉悶的心也跟著跳動(dòng)起來(lái)
A:青春與活力是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志
B:就讓我們,用澎湃的激情來(lái)追逐流行的身影
A:下面請(qǐng)欣賞流行歌曲聯(lián)唱
12.流行歌曲聯(lián)唱:綠光—?jiǎng)⑼葠?ài)上未
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