7啞劇：《一顆釘子》表演者：XX

　　A：讓我們把掌聲再一次送給XX和XX

　　D：下面請欣賞XX為大家?guī)�來的啞劇《一顆釘子》

　　8小品：《如此導(dǎo)演》表演者：XX

　　A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)

　　B：排一個啞劇是不容易的，因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住，難度是非常大的。

　　A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的，你們相信嗎?

　　B：如果不相信，請欣賞下面由XX帶來的表演《如此導(dǎo)演》

　　9流行歌曲串燒

　　C：感謝XX帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!

　　10：相聲：《好學(xué)生與壞學(xué)生》

　　D：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里XX將為大家?guī)�來一段精彩的相聲段子《好學(xué)生與壞學(xué)生》

　　11、獨(dú)唱：《父親》

　　A:父愛如山,它是我們勇往直前堅實的后盾!

　　B:父愛無言，它是我們幸福的力量源泉!

　　A:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關(guān)心。

　　B：下面有請XX為大家演唱歌曲《父親》

　　12武術(shù)：《少林少林》

　　C:中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

　　D:中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。

　　C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。

　　D:下面請欣賞由XX為大家?guī)�來的武術(shù)表演《少林少林》。

　　13、歌伴舞：《荷花別樣紅》

　　A:江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。

　　B：真是如詩如畫啊，真想現(xiàn)在就到江南走走

　　A：現(xiàn)在機(jī)會來啦，XX等人為大家?guī)�來一段充滿江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》

　　B：大家掌聲有請。

　　14、小品：《騙座》

　　D:哎，XX啊，平時你在公共場合有讓座的習(xí)慣嗎?

　　C:基本看到老幼婦殘都會讓座的!

　　D:嗯，這才是生在新中國，長在紅旗下的新一代好青年!

　　C:李老師，您過獎了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對不對?

　　D:可不見得，瞧，那邊就來了幾個人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。

　　C:請欣賞，有XX帶來的小品《騙座》

　　15、街舞：《i`mcoming》

　　B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請XX同學(xué)為大家表演街舞《i`mcoming》.

　　16、歌伴舞：《歡樂的火把節(jié)》

　　C:在咱們校園中，你們可以見到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類知識的精華。

　　B他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺上耕耘著。

　　C今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來到了這個舞臺上，

　　B:請欣賞由XX帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎

　　17、小品：《理發(fā)》表演者：XX

　　C:大家都去理過發(fā)吧?嗯，說起這理發(fā)來啊，學(xué)問可大了，這不，XX就為大家?guī)�來了這么一個小品，小品的名字就是《理發(fā)》

　　18、經(jīng)典歌曲串燒表演者：XX等

　　B:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由XX組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

　　閉幕詞

　　A：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩

　　C：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)

　　B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

　　B：明天我們振奮精神，凝聚力量

　　A:再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大

　　B:祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)十一慶典大型文藝晚會到此結(jié)束!