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《緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神》主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)形式:
以班隊(duì)活動(dòng)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合各班的特色,通過演講故事、相聲、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。
三、活動(dòng)過程:
a:敬愛的老師 b:親愛的同學(xué)們 (齊) 你們好!
a:又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國(guó)的英烈!
b:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
b:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
a:歷史不會(huì)忘記他們, 新中國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
b:六年二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
1. a:是誰(shuí),使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí),讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》
b: 熱血,浸透了紅旗的一角;紅旗,像熱血一樣鮮紅。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《紅旗一角的故事》
3.《感恩的心》
a:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語(yǔ)大串聯(lián)
b:新的一年新的開始,春天的腳步漸漸近了,清明的小雨帶來(lái)新一年的生機(jī)和活力,我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)全班成語(yǔ)大比拼,看誰(shuí)的成語(yǔ)積累最多。我先說一下規(guī)則:我們就用清、明、春、天四個(gè)字做比拼,成語(yǔ)中只要有其中任意一個(gè)字就算數(shù),由-------開始計(jì)數(shù)以正號(hào)為基數(shù)看誰(shuí)說得多,每個(gè)人只能說一個(gè)輪回,每?jī)蓚(gè)成語(yǔ)之間停頓不能超過五秒鐘,要連續(xù)說,每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請(qǐng)老師控制時(shí)間以十分鐘為限。好!現(xiàn)在開始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》
a: 中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志,將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請(qǐng)聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存,豐碑永存》
b:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《烈士永存,豐碑永存》,表演者:
a: 歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
b:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
a;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
b:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
合:六年二班班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
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