《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范做文明小學(xué)生》主題班會(huì)

　　活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范爭(zhēng)做文明小學(xué)生

　　活動(dòng)目的：加深對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范的理解，明確什么樣的行為是正確的，并認(rèn)識(shí)到什么是文明小學(xué)生應(yīng)該做到的，嚴(yán)格要求自己努力成為一名文明小學(xué)生。

　　參加人員：全班學(xué)生

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、揭示課題：學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范做文明小學(xué)生

　　2、自由討論：什么是文明小學(xué)生？（引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言）

　　二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

　�。ㄒ唬┳x一讀，說(shuō)一說(shuō)

　　出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

　　1自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。

　　2小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你印象最深刻的部分，說(shuō)明你的理解，談?wù)勛约耗膫�(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。

　　（二）議一議、評(píng)一評(píng)

　　請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰(shuí)在日常生活中，能根據(jù)一日常規(guī)去做，結(jié)果怎么樣？

　�。�1）組內(nèi)說(shuō)，交流。

　　（2）請(qǐng)說(shuō)得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說(shuō)。

　�。�3）你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么？

　　（三）結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表?yè)P(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。

　　1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己，如何去做的？

　　3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)過(guò)渡

　　剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。希望大家能對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的行為，提高課堂學(xué)習(xí)效率，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。同樣，課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。

　　（七）結(jié)合實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。

　�。ò耍┛偨Y(jié)：

　　通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)，成為一名合格的學(xué)生。