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我們與藝術(shù)同行主題班會(huì)

更新:2023-09-18 05:51:05 高考升學(xué)網(wǎng)

  我們與藝術(shù)同行主題班會(huì)

  活動(dòng)主題:我們與藝術(shù)同行

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓同學(xué)們理解藝術(shù),發(fā)現(xiàn)藝術(shù),可以自己在生活中尋找藝術(shù)。并帶動(dòng)同學(xué)積極參與我校藝術(shù)節(jié),以及各項(xiàng)與藝術(shù)有關(guān)的活動(dòng)。提升同學(xué)們的精神生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  展示部分月休德育作業(yè)——唱一支歌,講一個(gè)故事,詩(shī)朗誦等

  活動(dòng)過(guò)程:

  班會(huì)流程:(主持稿)

  歌曲《說(shuō)愛(ài)我》

  甲:藝術(shù)是一方沃土,培育了我們,使我們茁壯成長(zhǎng)

  乙:藝術(shù)是一汪泉水,滋潤(rùn)了我們,豐富了我們的生活

  甲:藝術(shù)可以提升我們的修養(yǎng)

  乙:藝術(shù)可以陶冶我們的情操

  甲:我們?cè)谒囆g(shù)中遨游

  乙:我們?cè)谒囆g(shù)中探索

  甲:藝術(shù)存在于我們的生活中

  乙:它無(wú)處不在,但也需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)

  甲:讓藝術(shù)伴我們成長(zhǎng)

  乙:讓藝術(shù)與我們同行

  合:宣布二年八班“我們與藝術(shù)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:下面請(qǐng)欣賞 相聲__________

  甲:藝術(shù)是叮咚作響的小溪,在人生的漫漫道路旁流淌

  乙:藝術(shù)是照亮我們心靈的陽(yáng)光,驅(qū)除人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)黑暗

  甲:探索生活中的藝術(shù),并遨游其中

  乙:你會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)與倫比的美麗

  甲:讓我們一起來(lái)感受藝術(shù)

  乙:下面請(qǐng)欣賞 魔術(shù)

  甲:陽(yáng)光的和煦,茁壯的幼苗

  乙:陽(yáng)光的教育,明媚了花朵

  甲:這里是花的世界,多彩的青春在這里綻放

  乙:這里是歌的海洋,盡情地唱吧!跳吧!去收獲陽(yáng)光下的燦爛

  甲:下面請(qǐng)欣賞朗誦《放飛青春》

  甲:同學(xué)們,面對(duì)高山,你一定會(huì)感慨她的氣勢(shì)磅礴

  乙:放眼大海,你一定會(huì)贊嘆她的洶涌澎湃

  甲:仰望青松,你一定會(huì)贊美她的高大蒼翠

  乙:俯瞰小草,你一定會(huì)稱頌她的堅(jiān)忍不拔

  甲:因?yàn)樗麄兪亲匀坏乃囆g(shù)

  乙:而藝術(shù)本身就是美麗奇特的

  甲:下面請(qǐng)欣賞 話劇《愛(ài)的詩(shī)篇》

  甲:學(xué)校為我們提供了藝術(shù)的平臺(tái),讓我們自由發(fā)揮我們的特長(zhǎng)。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)故事《柳公權(quán)習(xí)字》《鯊魚和海鷗》

  甲:校園有文化,才會(huì)有文明的底蘊(yùn)

  乙:校園有藝術(shù),才會(huì)有精神的靈動(dòng)

  甲:讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的樂(lè)音,去訪問(wèn)莫扎特與貝多芬,去拜會(huì)冼星海

  乙:讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸,齊白石的精細(xì),徐悲鴻的奔放,去感受達(dá)芬奇的專注,梵高的奇思和畢加索的抽象

  甲:藝術(shù),永無(wú)止境

  乙:創(chuàng)造,永無(wú)止境

  合:我們的追求,永無(wú)止境

  甲:下面是才藝展示,請(qǐng)聽(tīng)《蝴蝶泉邊》等歌曲

  乙:藝術(shù)就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信你也一定發(fā)生過(guò)許多與藝術(shù)有關(guān)的故事,現(xiàn)在,請(qǐng)拿出來(lái)與我們分享。聽(tīng)過(guò)之后,我們才知道:原來(lái)生活中處處有藝術(shù)。

  書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂(lè)藝術(shù)沁人心脾,藝術(shù)的高深美妙,動(dòng)人心魄;藝術(shù)純潔淡雅,凈人心靈,我們既要學(xué)會(huì)展示,更要學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn),一個(gè)不知美的民族是丑陋的民族;

  一個(gè)不知審美的民族,讓我們?cè)谒囆g(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確審美觀。

  甲:有感情的抒發(fā),有青春的旋律,這就是藝術(shù)

  乙:有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng),這就是藝術(shù)

  甲:弘揚(yáng)藝術(shù),騰飛夢(mèng)想,傳承文化

  乙:創(chuàng)新思維,激揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采

  甲:讓我們盡情地唱吧,用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波

  乙:讓我們盡情地跳吧,我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋,讓我們提起筆來(lái),盡情的寫畫吧

  甲:讓我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行

  乙:我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行

  甲:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開(kāi),青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放

  乙:讓我們遨游于藝術(shù)海洋之中吧!去感受藝術(shù),領(lǐng)略藝術(shù)的風(fēng)采

  合:宣布三(1)班“我們與藝術(shù)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束


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