“科技在身邊”主題班會(huì)

　　一、中隊(duì)長(zhǎng)白靈鷺講話宣布活動(dòng)開始：

　　一（6）中隊(duì)“科技在身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、活動(dòng)過程：

　　主持人上場(chǎng)，齊說：請(qǐng)看大屏幕：

　　課件出示：第一篇章：像科學(xué)家那樣

　　胡汝豪：迎著燦爛的朝陽(yáng)，邁開輕快的步伐，跨世紀(jì)的一代新人，將插上科學(xué)的翅膀飛翔。

　　陳柳谷：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，

　　科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。

　　胡汝豪：科技正以嶄新的步伐向我們走來，讓我們?cè)诟杪曋袑ふ铱萍嫉淖阚E，在創(chuàng)新中收獲喜悅吧！

　　請(qǐng)聽大合唱：《天地之間的歌》

　　胡汝豪：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學(xué)家，他們身上都有一個(gè)美麗而感人的故事。

　　陳柳谷：下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗉?jí)的費(fèi)文斌為大家講一講科學(xué)家的故事。

　　在講故事的同時(shí)，我們班里的小小書法家胡汝豪還將為本次主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示書法作品一幅，請(qǐng)大家稍后觀賞。

　　費(fèi)文斌：《愛迪生孵雞蛋》

　　陳柳谷：講完這些故事，咱們的小書法家胡汝豪已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)寫好了作品，大家請(qǐng)看：舉著作品走一圈。

　　陳柳谷：（穿過時(shí)間的隧道，我們相約在燦爛的明朝。拜訪愛迪生，叩開牛頓的大門，我們心里裝滿了“珍寶”，小伙伴們變成了科學(xué)家，把世界裝扮得分外美好�。┱�(qǐng)看大屏幕：

　　課件出示：第二篇章：科技在騰飛

　　胡汝豪：前人們的代代努力，迎來了科學(xué)的春天。

　　陳柳谷：一項(xiàng)項(xiàng)新的發(fā)明創(chuàng)造正在孕育而生。

　　胡汝豪：它凝聚著最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

　　陳柳谷：體現(xiàn)著現(xiàn)代文明的光輝。

　　1、知識(shí)搶答：

　　胡汝豪：下面進(jìn)行知識(shí)搶答賽：我國(guó)的古代人民擁有四大發(fā)明，哪位隊(duì)員知道這四大發(fā)明是什么？搶答。頒發(fā)小禮品。

　　胡汝豪：如今，科技革命深入發(fā)展，從普通的工農(nóng)業(yè)到生物遺傳高科技領(lǐng)域。請(qǐng)我們班的小科學(xué)迷向大家介紹介紹介紹吧。請(qǐng)聽科技快板《你說我說他說》

　　陳柳谷：大家用最簡(jiǎn)單的話，說說自己了解的科學(xué)知識(shí)。

　　隊(duì)員1：科學(xué)給我們插上了想象的翅膀。

　　隊(duì)員2：科學(xué)為我們開辟了理想的天地。

　　隊(duì)員3：科技是第一生產(chǎn)力。

　　隊(duì)員4：科技創(chuàng)造未來！

　　隊(duì)員5：科技打開了國(guó)門。

　　隊(duì)員6：科技譜寫燦爛的星空。

　　2、展示學(xué)生作品：

　　胡汝豪：在我們班里，也有許多同學(xué)在科技制作中有著不怕困難、永不放棄的精神，下面請(qǐng)梁可凡等同學(xué)拿出自己的小制作，對(duì)自己的作品作一介紹。

　　3、詩(shī)朗誦《我們愛科學(xué)》

　　陳柳谷：看來同學(xué)們的本領(lǐng)還真不小，不但會(huì)想象，還會(huì)自己動(dòng)手制作，這就是實(shí)踐。這些同學(xué)做小制作時(shí)花了許多時(shí)間和心血，但只要堅(jiān)持，不怕失敗，多動(dòng)腦、多動(dòng)手，一定也能象科學(xué)家那樣嘗到成功的喜悅，希望其他同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，希望大家都能成為愛科學(xué)的好孩子！請(qǐng)聽同學(xué)們?cè)娎收b：《我們愛科學(xué)》

　　4、奇思妙想百搭比賽

　　胡汝豪：下面給大家一次發(fā)揮想象、動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們來進(jìn)行一項(xiàng)比賽好不好？題目是“奇思妙想百搭比賽”，每個(gè)組的桌上有一個(gè)盒子，里面裝了一些散裝部件，我們把全班分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，各請(qǐng)代表上臺(tái)，看哪個(gè)隊(duì)發(fā)揮想象，能將這些部件拼成一件有趣的作品。（各隊(duì)交流作品）

　　陳柳谷：大家看，同學(xué)們通過共同努力通過想象和實(shí)踐創(chuàng)造出的作品多有趣啊，大家只要在平時(shí)多注意觀察、思考、動(dòng)手實(shí)踐，以后還能創(chuàng)造出更有趣的作品來。

　　胡汝豪：比賽雖然結(jié)束了，但我們的想象和實(shí)踐才剛剛開始，我們要象科學(xué)家那樣不但敢想更要敢做，希望在將來為科學(xué)多創(chuàng)作、多發(fā)明，成為一個(gè)有用的人！讓我們一起來唱一首兒歌《我有兩件寶》：全班齊唱：

　　我有兩件寶，雙手和大腦。

　　雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。

　　動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。

　　動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。

　　動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。

　　創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。

　　合：“想象+實(shí)踐＝創(chuàng)造”

　　胡汝豪：說到我們身邊的科技，那就不得不提到我們高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。請(qǐng)看大屏幕：

　　課件展示：第三篇章：現(xiàn)代科技在身邊

　　陳柳谷：是的，我們學(xué)校歷來十分重視科技教育，每年通過科技藝體節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)大家動(dòng)手、動(dòng)腦及開拓創(chuàng)新的能力。我校同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人大賽還獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢！

　　胡汝豪：原來科學(xué)就在我們身邊�。�

　　陳柳谷：從天到地，從地到天，萬事萬物，多么神奇！

　　胡汝豪：假如你想把世界看清，就請(qǐng)睜大你的眼睛。

　　陳柳谷：這世界千姿百態(tài)，五彩繽紛。

　　胡汝豪：這世界一日千里，面貌一新。

　　陳柳谷：是啊，在我們的生活中也常常會(huì)有一些司空見慣的科學(xué)現(xiàn)象，你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面我們來做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，注意仔細(xì)觀察喲！

　　1、讓火柴"跳舞"；2、筷子提米；雞蛋浮出水面；

　　胡汝豪：在我們的班里也有一些愛好科學(xué)的同學(xué)，今天我們也把他們作為特邀嘉賓請(qǐng)到了主席臺(tái)，看他們來了。參加學(xué)�？萍脊�(jié)紙飛機(jī)比賽同學(xué)上場(chǎng)：廖振宇、朱鵬宇、唐煒庭、騰浦軒、殷茂才同學(xué)進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。

　　胡、陳：號(hào)角聲聲，隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)鼓咚咚，歌聲嘹亮。在燦爛的陽(yáng)光里，在明朗的藍(lán)天下，跨世紀(jì)的少先隊(duì)員，行走在金色的道上。相信通過這次活動(dòng)，熱愛科學(xué)、勇于探索的美好種子一定會(huì)播撒在我們的心中。讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)，使自己成為愛科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家，小發(fā)明家和小能手！

　　胡汝豪：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

　　輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，今天的《科技在身邊》主題隊(duì)會(huì)開展得十分成功，同學(xué)們不僅積極參加活動(dòng)，鍛煉了組織能力，老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提高了科技意識(shí)，是啊，是科學(xué)為我們撥開重重的迷霧，是科學(xué)為我們開啟智能之窗。因?yàn)�，科學(xué)帶給了我們?nèi)�新的�?chuàng)造思維，因?yàn)�，科學(xué)教給我們最先進(jìn)的思想、方法。崇尚科學(xué)，讓我們更冷靜，客觀地面對(duì)這日新月異的世界，讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！

　　三、宣布中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束：

　　一（6）中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！