“爭做文明小學(xué)生”主題班會 　　一、班會目的： 　　1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 　　2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。 　　3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。 　　二、時(shí)間和地點(diǎn)： 　　時(shí)間：2008年3月7日 　　地點(diǎn)：三年級教室 　　三、活動過程： 　�。ㄒ唬┌鄷�開始 　　主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩�，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始！同學(xué)們，這次班會的主題是--文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。 　�。ǘ�）小品表演 　　首先我們來欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言？ 　　第一部分 　　1）老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天 　　2）上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天 　　3）D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室 　　4）繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中 　　5）老師氣憤而去 　　主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言，我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說（針對以上場景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評論） 　�。ㄈ�）禮儀知識學(xué)習(xí) 　　主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為，那么我們應(yīng)該怎么做呢？現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。 　　禮儀知識學(xué)習(xí) 　　禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？ 　　1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？ 　　（介紹者--）：升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國旗行隊(duì)禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時(shí)，要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子--目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。 　　2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？ 　　（高雅）：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。 　　3、那我們在公共場合呢？ 　　（賈一鳴）說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。 　　徐瑞：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。 　　童艷麗：不去危險(xiǎn)的地方玩。 　　劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。 　　高萬越：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。 　　王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。 　　宋文武：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。 　　在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時(shí)要聽從現(xiàn)場安排，入場時(shí)不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。 　　他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。 　�。ㄋ模┲v故事《下課》 　　主持人：下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個(gè)《下課》的故事。 　�。ㄖ鞒秩撕凸适麓笸�--共同合作把問題和故事穿插其中） 　　同學(xué)們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強(qiáng)和小剛哪做得不對，哪做得對。 　�。ㄎ澹┈F(xiàn)場采訪 　　主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會，特意從中國少年兒童報(bào)社趕來，參加我們的這次活動，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。 　　小記者：1、做自我介紹2、現(xiàn)場采訪 　　（六）小品回放《上課》 　　大家還記得剛開始的那個(gè)小品嗎？他們通過學(xué)習(xí)之后，有什么改變嗎？大家一起來看。 　　第二部分：開始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。（過程略） 　　主持人：說說這些同學(xué)有了哪些變化？（同學(xué)們自由發(fā)言） 　�。ㄆ撸┏�拍手歌《禮貌用語歌》 　　主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會的目的�，F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。 　�。ò耍┙Y(jié)束語 　　主持人：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。現(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束。