《媽媽的愛》親子主題班會

　　活動目的：

　　1.情感目標(biāo)：通過此次主題班會，讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)?zāi)笎鄣臒o私和偉大，增進(jìn)同學(xué)與家長的感情。

　　2.認(rèn)知目標(biāo)：讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。

　　3.行為目標(biāo)：在今后的生活中，對媽媽多一份理解與關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，引導(dǎo)學(xué)生把對父母愛付諸實(shí)際行動。

　　活動過程：

　　甲：我宣布四（二）班主題班會《媽媽的愛》現(xiàn)在開始！

　　乙：首先，我們用掌聲歡迎今天到場的媽媽們，還有一同參加我們活動的各位老師，謝謝你們的光臨。（掌聲）

　　甲：先請大家來看一組照片：動物世界里的母子親情。

　　乙：看了這么多的照片，你有什么感受呢？（2到3個(gè)同學(xué)講完之后）

　　甲：嗯，這是一組溫馨的照片，你能給它們?nèi)∫粋�(gè)名字嗎？

　　乙：停停停！我知道老師也給它們?nèi)×嗣�字呢，是《世上只有媽媽好》�?/p>

　　甲：媽媽，是一個(gè)給了我們生命的人。

　　乙：這里有幾張小動物在媽媽肚子里的照片，你看得出是哪些動物嗎？

　　甲：我們?nèi)祟愐惨粯�，也是在媽媽肚子里蘊(yùn)育長大的。你知道，你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻？

　　合：當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，睜開眼睛，看見了爸爸，看見了媽媽，我們有了一個(gè)家。

　　甲：“家庭“用英語怎么說？Famliy。

　　乙：那Family這個(gè)詞中的每個(gè)字母又代表了什么意思？

　　甲：既然大家都不知道，那就讓我這個(gè)小博士來告訴你吧！其實(shí)啊，就是FatherandmotherIloveyou呀！讓我們一起來說Family就是：FatherandmotherIloveyou。

　　乙：爸爸、媽媽給我們起了名字，你知道你的名字里包含父母的希望嗎？（我名字的故事）

　　甲：望子成龍是每個(gè)父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背后都有一位了不起的媽媽在支撐著他們嗎？誰能來講講這樣的故事。（名人的媽媽也了不起）

　　乙：與名人的媽媽相比，我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個(gè)同學(xué)用一句話來大聲地夸夸我們的好媽媽�。ㄎ乙灿袀�(gè)好媽媽）

　　歌曲《媽媽的愛有多少斤》

　　甲：媽媽的絲絲皺紋，媽媽的縷縷白發(fā)，

　　乙：那是母愛的涓涓印痕，那是媽媽日夜操勞的見證，

　　甲：現(xiàn)在，我們邀請媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動。

　　乙：第一項(xiàng)〈你在我心中〉，以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多？

　　甲：第二項(xiàng)〈眼睛里的你〉，我們給媽媽帶上面具和帽子，你能從眼神里找出你的媽媽嗎？

　　乙：加試賽〈只想一生跟你走〉，眼睛看不見的媽媽背上寶貝，在孩子的指點(diǎn)下，去拿寶藏。準(zhǔn)備，出發(fā)！

　　甲：最后，這里將進(jìn)行一場〈媽媽聰明，我漂亮〉的環(huán)保時(shí)裝發(fā)布會。媽媽們利用五一長假，為我們精心設(shè)計(jì)、制作了各種漂亮的環(huán)保時(shí)裝。請?jiān)谧�的老師�?dāng)評委選出五套優(yōu)秀作品。

　　甲：媽媽的巧手裝扮了我們的美麗，媽媽的愛心呵護(hù)著我們的成長。

　　乙：世間縱有千般愛，惟有母愛最博大。

　　集體朗誦《母親》

　　甲：五月的第二個(gè)周日，就是母親節(jié)。我們要為她送上一枝鮮花，一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨，祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂、

　　合：幸福�。ㄋ突ǎ�

　　甲：讓我們伴著美妙的旋律，和媽媽一起翩翩起舞，留住這美好的時(shí)光。

　　合：載著媽媽的期望，載著媽媽的關(guān)懷，《媽媽的愛》主題班會到此結(jié)束。

　　再次謝謝大家的光臨。