高中寒假統(tǒng)考前主題班會(huì)——誠(chéng)信考試教育

　　教學(xué)目的：

　　1、使大家認(rèn)識(shí)到作弊的危害，做到誠(chéng)信考試。

　　2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　本次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確，馬上就要到統(tǒng)考的時(shí)間了，這個(gè)話題也是大家年年討論的話題，這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān)，希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。

　　二、班主任講解如何正確理解誠(chéng)信？

　　誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。——旬子

　　言必信，行必果。——韓非

　　生來(lái)一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負(fù)此心。——顧炎武

　　這些都是古人對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持，可見(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是很重視的。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)何為誠(chéng)信和它的重要性。

　　三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

　　在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事，如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。

　　有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)："你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。

　　這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)："我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？"曾參說(shuō)："孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō)，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？"

　　在我們的生活中，老師，家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類(lèi)理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。

　　四、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事、格言，談感受。

　　1、人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）

　　2、民無(wú)信不立。（孔子）

　　3、人背信則名不達(dá)。（劉向）

　　4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）

　　5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）

　　6、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

　　7、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他最后的靠山就是真誠(chéng)。（愛(ài)默生）

　　8、不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠(chéng)與信用才是寶）

　　9、華而不實(shí)，恥也。（只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。）

　　10、精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。（人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度，能感動(dòng)天地，使金

　　石為之開(kāi)裂。）

　　11、君子誠(chéng)以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。）

　　12、身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。（行為不正的人，不讓人服氣，言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他在一起共事）

　　13、受人之托，終人之事。

　　14、言必信，行必果

　　15、“狼來(lái)了”；

　　16、如果我�；ㄕ校�人們便不再信任我，我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。

　　五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí)

　　1.即使沒(méi)有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適；

　　2.會(huì)多少答多少；

　　3.不要作弊。

　　考試作弊的行為：

　　1.偷看別人的試卷；

　　2.問(wèn)別人怎么答題；

　　3.看事先寫(xiě)好的小紙條；

　　4.……

　　作弊的后果：

　　1.你傷害了老師和同學(xué)，給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影；

　　2.你對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)有負(fù)罪感；

　　3.你改變了在他們心目中的形象，失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任─本來(lái)我們都是相互信任、充滿愛(ài)心的；

　　4.大家都不好看；

　　5.以后生活本身對(duì)你的懲罰要比現(xiàn)在嚴(yán)厲的多；

　　6.……

　　同學(xué)們，你真的作弊，老師不是沒(méi)看見(jiàn)，他是不愿……你的信譽(yù)價(jià)值連城，你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣(mài)了？作弊的代價(jià)太高了！一個(gè)作弊的人是沒(méi)有信用的人，他永遠(yuǎn)樹(shù)立不起誠(chéng)信、偉大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠(chéng)信的民族，很難自立于世界民族之林。

　　六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書(shū)》。

　　我宣誓

　　在這次考試中，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一場(chǎng)考試，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊，誠(chéng)信做人，考出自已的水平，向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)

　　七、班主任總結(jié)：

　　古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天，我們共同探討了誠(chéng)信考試的話題。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。