讓生命充滿愛——愛父母

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)材料，搜集相關(guān)的文章、電視紀(jì)錄片、歌曲、課件、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

　　3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

　　三、活動(dòng)開始：

　�。ㄒ唬┌嘀魅渭恼Z

　　這絢麗多彩的世界，這精彩紛呈的生活…是父母給予了我們。他們給了我們生命，給了我們整個(gè)世界。出生時(shí)他們溫柔的愛撫，幼小時(shí)辛勤的照顧，少年時(shí)對(duì)我們的寬容與關(guān)愛…我們一切的一切都要感激我們最最敬愛的父母！他們鬢間的根根銀絲就是他們愛的印記，他們夜晚時(shí)輕叩門閂卻能不吵醒我們的功夫就是他們愛的表達(dá)，父母的愛，像銀河里的繁星，數(shù)不清；我們對(duì)他們的回報(bào)，即使再多，也只是匯入大海的小溪，永遠(yuǎn)無法讓海滿溢。感恩父母！

　　（二）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入主題（下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎兩位主持人上場(chǎng)）

　�。ò鄷�(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。）

　�。�男）：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。

　�。ㄅ�）：你愛吃的那三鮮餡有人她給你包，你委屈的淚花兒，有人給你擦。

　�。�男）：啊，這個(gè)人就是娘��！

　�。ㄅ�）：這個(gè)人就是媽！

　�。�男）：這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。

　　（女）：啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥。

　�。�男）：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？

　�。ê希�：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛！所以我們要感恩父母雙親。

　�。ê希�：我宣布貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部七年（一）班《讓生命充滿愛—愛父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　�。ㄈ�）感受親恩，體會(huì)親情

　�。�男）：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方；

　�。ㄅ�）：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……

　�。ê希�：這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

　　下面請(qǐng)聽張冉同學(xué)為我們帶來的一個(gè)震撼心靈的母愛故事！有請(qǐng)。

　�。�男）：母愛驚天地、泣鬼神；這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我面對(duì)這樣偉大而又無私的愛，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢？

　　（女）：接下來請(qǐng)聽朗誦《給心靈刻上感恩的烙印》朗誦者：倪俊峰吳金

　　給心靈刻上感恩的烙印

　　如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；

　　如果生活是一片樹，感恩之心則是這片樹林里的花朵；

　　如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母的恩同再造。

　　擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨。

　　感恩于愛，感謝它給了我感受溫暖的熱源；

　　特別感恩于母親。

　　世上只有媽媽好，有個(gè)好媽媽的我幸福得不得了。

　　“媽媽，您辛苦了！感謝您！”

　　“母親”，是這個(gè)世界上最美但又最樸素的名詞。

　　無須用任何的東西修飾。

　　從哭哭啼啼的我，到現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我，

　　從調(diào)皮淘氣的我，到現(xiàn)在懂事明事理的我，

　　不知讓母親操了多少心，

　　母親傾注的心血，我無以為報(bào)。

　　媽媽：

　　您曾經(jīng)忙碌的身影，

　　焦急的神情

　　溫馨的關(guān)懷

　　無悔地付出

　　至今，尤使我感動(dòng)萬分。

　　但我寫不出您對(duì)我好的三分之一。

　　時(shí)間的流逝

　　現(xiàn)在面容憔悴的您

　　仍舊在工作，不時(shí)地還要顧及我的學(xué)習(xí)。

　　我多么想替您分擔(dān)一些。

　　我有話可說，可不知該怎么開口。

　　似乎媽媽的教導(dǎo)仍在耳邊回響。

　　媽媽，您是最偉大的，

　　給我陽光般的溫暖。

　　我寫不出詩一般的情意，

　　我只想表達(dá)自己內(nèi)心的真情實(shí)感

　　媽媽，我對(duì)您的感恩已經(jīng)烙在心里，

　　我給心靈刻上感恩的烙印，您是我揚(yáng)帆的動(dòng)力。

　�。�男）父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；

　�。ㄅ�）父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。下面請(qǐng)聽王涵博同學(xué)帶來的故事：《奇跡的名字叫父親》

　　當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒有了解他的時(shí)候，一位外籍教授給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于父親的故事。

　　很久很久以前，在一艘橫渡大洋的船上，一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合。一天，當(dāng)父親在艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí)，船卻突然劇烈搖晃，刀子在父親摔倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。

　　父親慢慢站起來，在兒子不注意時(shí)用拇指揩去刀鋒上的血。以后的三天，父親照常照顧兒子，帶他吹海風(fēng)，看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，但兒子未曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱，他看向海平線的目光是如此憂傷。

　　抵達(dá)的前夜，父親來到兒子身旁，對(duì)兒子說：“明天見到媽媽的時(shí)候，告訴她，我愛她。”說完，在兒子的額上深深地留下一個(gè)吻。

　　船到美國(guó)了，兒子在人潮中認(rèn)出了媽媽，大喊：“媽媽！媽媽！”就在此時(shí)，父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血流如注。

　　醫(yī)生檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀子精確地插進(jìn)了父親的心臟，但他卻多活了三天，而且不被任何人發(fā)覺。

　　這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個(gè)奇跡的名字叫父親。

　�。�男）世間最神圣的愛是父母之愛

　�。ㄅ�）世間最博大的情懷是父母的胸懷

　　（合）愛我們的父母吧

　　因?yàn)橹挥兴麄儾哦�得你的一�?/p>

　　只有他們才會(huì)不濟(jì)生死

　　去愛他們的孩子

　　接下來把歌曲《天下父母心》送給在場(chǎng)的家長(zhǎng)和所有人的父母

　�。ㄋ模�、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）

　�。�男）擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。同學(xué)們，置身于愛河中的我們，你感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？

　　你能否用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛呢？請(qǐng)你們?cè)V說一段父母關(guān)愛自己、讓自己感動(dòng)的小故事吧。有請(qǐng)。

　�。ㄅ�）同學(xué)們說的都很感人。我想如果我們像這樣細(xì)細(xì)品味，將能體會(huì)更多的父愛，母愛。

　�。�男）就像前面歌曲里的歌詞所說：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，作為學(xué)生你認(rèn)為現(xiàn)在你應(yīng)該怎樣才能回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩？（讓學(xué)生稍微思考一下）

　　感恩父母方案推薦

　　為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。

　　多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

　　學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。

　　為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

　　學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

　　每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

　　學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖……

　�。ê希�：下面讓我們一起道一聲：“爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛你們！”

　�。ㄆ撸┣楦猩�華，感恩一切

　　（女）：聽著父母殷切的期望，我們還猶豫什么，我們還等待什么，趕快行動(dòng)起來，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩吧！下面請(qǐng)班主任助理領(lǐng)讀《承諾書》，掌聲有請(qǐng)。

　　班主任助理：請(qǐng)同學(xué)們起立，右手握拳，現(xiàn)在一句句地跟我讀：

　　親愛的爸爸媽媽：

　　感謝你們給予我生命，感謝你們給予我關(guān)愛。你們用血汗和青春為我鋪墊了成長(zhǎng)的道路。這份恩情我銘記在心。在此我鄭重承諾：我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，學(xué)會(huì)做人，創(chuàng)造自己精彩的人生，以報(bào)答你們的恩情！

　　（八）班主任老師總結(jié)：

　　甲：下面請(qǐng)班主任李老師做總結(jié)，同學(xué)們鼓掌歡迎！

　　剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！

　�。ň牛╊I(lǐng)導(dǎo)講話

　　（乙）最后我們以熱烈的掌聲歡迎（）校長(zhǎng)講話！

　�。ㄊ�）布置作業(yè)

　　甲：最后布置一個(gè)感恩作業(yè)：

　　通過今天的主題班會(huì)，你學(xué)到了什么？有什么樣的想法？請(qǐng)寫一篇心得體會(huì)

　　乙：在主題班會(huì)結(jié)束前，讓我們?nèi)�體起立，一起來唱一曲《感恩的心》。

　�。ê希┪倚�布七年一班《讓生命充滿愛—愛父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

　�。ㄎ澹�、巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

　�。ㄅ�）接下來請(qǐng)同學(xué)們來討論下面同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)？不對(duì)的話我們又該如何去做呢？（支持人一個(gè)一個(gè)的提問，前三個(gè)問題每個(gè)請(qǐng)4，5個(gè)同學(xué)回答）

　　①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，父母對(duì)他的期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng)，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。（不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行）

　�、谛�剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的。”（缺少溝通）

　�、墼谡n堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

　�、芤晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

　�。�六）親子互動(dòng)，體會(huì)親恩

　　男：今天我們有幸請(qǐng)來了部分同學(xué)的家長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來回答下面這些問題（找一對(duì)父子或者母子）XXX同學(xué)，請(qǐng)你回答母親的問題，叔叔（阿姨）請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問題，好嗎？

　　7.感恩大調(diào)查：《你知道嗎？》

　　1、你父母的生日是_________。

　　2、你父母的體重是_________。

　　3、你父母的身高是________。

　　4、你父母穿_______碼鞋。

　　5、你父母喜歡顏色是________。

　　6、你父母喜歡水果是________。

　　7、你父母喜歡的花是________。

　　8、你父母喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。

　　女：看來，父母對(duì)孩子的了解總是多過孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。

　　男：同學(xué)們，看來我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！

　�。ㄖ鞒秩擞檬种甘酒聊坏娘@示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）