一、吉林化工學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

吉林化工學(xué)院有2個(gè)校區(qū)，分別為本部校區(qū)和雙吉校區(qū)，本部校區(qū)地址為吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)承德街45號(hào)、雙吉校區(qū)地址為吉林省吉林市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)雙吉街。

二、吉林化工學(xué)院簡(jiǎn)介

吉林化工學(xué)院成立于1958年，坐落在風(fēng)景秀麗的北國(guó)江城吉林市，是吉林省僅有的一所化工類(lèi)高校。學(xué)校化工優(yōu)勢(shì)突出，產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)勢(shì)顯著，在60年的辦學(xué)歷程中，為石油化工行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批工程技術(shù)和管理人才，被譽(yù)為“共和國(guó)化工人才的搖籃”。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹，以黨的十九大精神為指引，堅(jiān)持，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)。堅(jiān)持“育人為本，科研為要，人才為重，特色為先”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮毗鄰中國(guó)石油吉林石化公司、國(guó)家化學(xué)工業(yè)循環(huán)示范園區(qū)等區(qū)位優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的深度合作、校政企的深度融合。構(gòu)建了“一面向、三并重、三相融”的具有鮮明特色的現(xiàn)代工程師人才培養(yǎng)模式，形成了“工程師的成長(zhǎng)搖籃，管理者的培養(yǎng)基地”的辦學(xué)特色。

學(xué)校堅(jiān)持以工為主，不斷做大做強(qiáng)“大化工”學(xué)科，圍繞“大化工”學(xué)科做優(yōu)做特其他學(xué)科，促進(jìn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。全日制在校學(xué)生近1.6萬(wàn)人，專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋工、理、經(jīng)、管、文5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，開(kāi)設(shè)47個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，13個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè)，專(zhuān)業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，形成了碩士、本科和高職多層次辦學(xué)格局�；瘜W(xué)、動(dòng)力工程及工程熱物理、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科在省內(nèi)具有重要的影響力。

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，全面實(shí)施“1131”教育教學(xué)改革和本科教學(xué)質(zhì)量工程，培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才。學(xué)校是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校，現(xiàn)有教育部綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，吉林省品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)型改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)共18個(gè)，國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育中心1個(gè)，省級(jí)校外實(shí)踐教育中心2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐示范基地1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)。學(xué)校積極優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷培育“大化工”專(zhuān)業(yè)集群，2009年化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)成為全國(guó)地方普通高校首個(gè)通過(guò)國(guó)家工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)，2015年再次通過(guò)認(rèn)證并獲有效期6年;2013年化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)獲批為國(guó)家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)實(shí)施專(zhuān)業(yè)。學(xué)校不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)施實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)一直位居省屬高校前列，在首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，我校學(xué)生榮獲國(guó)家銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)金獎(jiǎng)3項(xiàng)，競(jìng)賽成績(jī)位居省屬高校第二名。

學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展�，F(xiàn)擁有省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科2個(gè)，省級(jí)科研平臺(tái)16個(gè)，省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)，省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地1個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校大力實(shí)施科研提升工程，在化工過(guò)程的模擬與分析、換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與節(jié)能等研究領(lǐng)域填補(bǔ)了省內(nèi)空白，在國(guó)內(nèi)具有廣泛影響;在精細(xì)化學(xué)品開(kāi)發(fā)、無(wú)損檢測(cè)、流體密封、水污染控制新技術(shù)、航空維修等研究方向具有明顯優(yōu)勢(shì)。學(xué)校積極推動(dòng)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，累計(jì)為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益數(shù)十億元。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，擁有國(guó)務(wù)院政府津貼獲得者2人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選學(xué)者1人，吉林省第三批“長(zhǎng)白山學(xué)者”特聘教授1人，吉林省“長(zhǎng)白山技能名師”1人，吉林省普通本科高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員7人，吉林省高級(jí)專(zhuān)家、教學(xué)名師、有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、拔尖創(chuàng)新人才等23人次。學(xué)校聘任國(guó)家“”特聘專(zhuān)家楊春才博士為全職特聘教授，其領(lǐng)銜創(chuàng)建了學(xué)校先進(jìn)纖維及復(fù)合材料研究院。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展，廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作，為學(xué)生積極搭建多口徑、寬視野的成長(zhǎng)平臺(tái)。目前已與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)等國(guó)家的40余所高校和科研院所建立了教育交流與合作，成功開(kāi)展多模式合作辦學(xué)，學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平不斷提升。2017年，學(xué)校同美國(guó)克利夫蘭州立大學(xué)合作辦學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專(zhuān)業(yè)國(guó)際班圓滿(mǎn)完成首批招生計(jì)劃。來(lái)自塔吉克斯坦、埃塞俄比亞、印度、科特迪瓦等國(guó)家的首屆來(lái)華留學(xué)生班開(kāi)學(xué)。

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