當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 助學(xué)圓夢(mèng) > 正文

華南師范大學(xué)教務(wù)處電話(huà)

更新：2023-09-13 22:08:26 高考升學(xué)網(wǎng)

一、華南師范大學(xué)教務(wù)處聯(lián)系電話(huà)和聯(lián)系方式

科室	崗位職責(zé)	辦公地點(diǎn)	辦公電話(huà)
處長(zhǎng)	教務(wù)處全面工作管理	石牌校區(qū)校部辦公樓202房	85216860
副處長(zhǎng)	教學(xué)運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、大學(xué)城教學(xué)辦	石牌校區(qū)校部辦公樓203房	85212321
	教師教育、師范專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、基礎(chǔ)教育服務(wù)	石牌校區(qū)校部辦公樓204房	85212100
	教學(xué)研究與改革、質(zhì)量保障	石牌校區(qū)校部辦公樓205房	85211978
綜合管理科	印章管理；協(xié)助處長(zhǎng)做好人事人員考核管理和經(jīng)費(fèi)管理	石牌校區(qū)校部辦公樓211房	85211091
	教務(wù)處辦公設(shè)備、資產(chǎn)管理；協(xié)助處長(zhǎng)處理日常行政事務(wù)	石牌校區(qū)校部辦公樓211房	85211091
	大學(xué)城教學(xué)辦辦公室事務(wù)	大學(xué)城校區(qū)行政樓A306房	39310022
教學(xué)研究科	研究制定我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整管理辦法；組織教材建設(shè)、改革與管理；文化素質(zhì)大講壇的建設(shè)與管理；教學(xué)成果獎(jiǎng)的組織申報(bào)與評(píng)審；組織推薦免試研究生工作等	石牌校區(qū)校部辦公樓201房	85217673
教學(xué)研究科	開(kāi)展我校優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)和應(yīng)用工作；質(zhì)量工程項(xiàng)目的管理；本科招生計(jì)劃編制工作；本科教學(xué)工程項(xiàng)目（含教改項(xiàng)目）的建設(shè)與管理等	石牌校區(qū)校部辦公樓201房	85211096
教務(wù)學(xué)籍科	期末考試組織管理工作；制定學(xué)校教學(xué)校歷；試卷保密室管理工作等	石牌校區(qū)校部辦公樓207房	85216109
	石牌校區(qū)課程安排、教室調(diào)度安排；學(xué)生證的發(fā)放、補(bǔ)辦；學(xué)生乘火車(chē)優(yōu)惠卡的辦理、充值等		85216109
	教務(wù)管理信息系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)工作；教務(wù)處主頁(yè)的運(yùn)行管理與維護(hù)工作；協(xié)助單位同事及院系教務(wù)員完成各項(xiàng)教學(xué)管理活動(dòng)等		85212116
	全日制學(xué)生學(xué)籍管理工作；學(xué)籍異動(dòng)管理；畢業(yè)審核與學(xué)位授予各項(xiàng)相關(guān)工作；畢業(yè)證明書(shū)、學(xué)位證明書(shū)補(bǔ)辦等		85211092
	負(fù)責(zé)四六級(jí)考試考務(wù)工作		85216109
	公共選修課程管理；大學(xué)城互選課程管理；全校輔修、雙專(zhuān)業(yè)、雙學(xué)位管理等	大學(xué)城校區(qū)行政樓A302房	39310016
	教務(wù)管理信息系統(tǒng)維護(hù)、技術(shù)改造與數(shù)據(jù)交換、管理人員培訓(xùn)；協(xié)助完成教務(wù)科教學(xué)管理流程的數(shù)據(jù)管理，并提供技術(shù)支撐等	大學(xué)城校區(qū)行政樓A302房	39310019
	成績(jī)管理；大學(xué)城校區(qū)課程安排；調(diào)停課審核備案；大學(xué)城校區(qū)課室調(diào)度等	大學(xué)城校區(qū)行政樓A302房	39310193
教師教育科	教師教育改革與實(shí)施；“4+2”模式人才培養(yǎng)；鋼筆字測(cè)試及東芝杯競(jìng)賽組織；高考評(píng)卷組織	石牌校區(qū)校部辦公樓209房	85211335
	師范生教育教學(xué)技能訓(xùn)練與競(jìng)賽組織管理；頂崗實(shí)習(xí)組織管理；常規(guī)實(shí)習(xí)前期報(bào)名組織	石牌校區(qū)校部辦公樓209房	85211335
	師范生教師資格認(rèn)定；普通話(huà)測(cè)試；常規(guī)實(shí)習(xí)中期檢查、后期總結(jié)等組織管理；基礎(chǔ)教育服務(wù)	石牌校區(qū)校部辦公樓311房	85211095
實(shí)踐教學(xué)科	實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)與管理；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目的建設(shè)與管理；實(shí)踐教學(xué)改革與研究；實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)；協(xié)助做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃與管理	石牌校區(qū)校部辦公樓208房	85216830
	教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度的管理；教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)管理；基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的建設(shè)與管理；教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)、建設(shè)與管理；實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本信息統(tǒng)計(jì)與管理	石牌校區(qū)校部辦公樓208房	85216830
	專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作協(xié)調(diào)與管理，實(shí)習(xí)工作檢查與總結(jié)；實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及開(kāi)支管理；實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理；學(xué)生暑期實(shí)踐組織與管理；本科畢業(yè)論文協(xié)調(diào)與管理	石牌校區(qū)校部辦公樓311房	85211478
教學(xué)質(zhì)量科	課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、本科教學(xué)狀態(tài)評(píng)估、教學(xué)激勵(lì)與約束；本科教學(xué)質(zhì)量年報(bào)等	石牌校區(qū)校部辦公樓201房	85216107
人才培養(yǎng)科	推動(dòng)本科人才培養(yǎng)模式改革；組織制、修訂培養(yǎng)方案；統(tǒng)籌通識(shí)教育改革、拔尖人才培養(yǎng)、國(guó)際化培養(yǎng)等事務(wù)。	大學(xué)城校區(qū)行政樓A308房	39310023
南海校區(qū)教學(xué)辦	南海校區(qū)日常教學(xué)運(yùn)行，排課管理	南海校區(qū)行政樓306房	86687828
	南海校區(qū)輔助選修管理、教材管理和辦公室資產(chǎn)管理	南海校區(qū)行政樓306房	86687828
	南海校區(qū)學(xué)籍管理、教學(xué)計(jì)劃及系統(tǒng)維護(hù)	南海校區(qū)行政樓310房	86687168
	南海校區(qū)成績(jī)管理和緩考安排		86687168
	南海校區(qū)各類(lèi)考試管理		86687168
注：石牌校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)電話(huà)區(qū)號(hào)為020；南海校區(qū)電話(huà)區(qū)號(hào)0757

二、華南師范大學(xué)簡(jiǎn)介

華南師范大學(xué)始建于1933年，前身是廣東省立勷勤大學(xué)師范學(xué)院。1996年進(jìn)入國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校，同年進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校行列，2017年學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)行列。學(xué)�，F(xiàn)有廣州石牌、廣州大學(xué)城和佛山南海3個(gè)校區(qū)，占地面積 3025畝，校舍面積134萬(wàn)平方米，圖書(shū)374萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校物理學(xué)列入國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)目標(biāo)，有教育技術(shù)學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、光學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)(重點(diǎn)培育)4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，23個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科(含6個(gè)攀峰重點(diǎn)學(xué)科，14個(gè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)特色重點(diǎn)學(xué)科，共19個(gè)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科)。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義理論4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類(lèi)學(xué)科，其中心理學(xué)獲評(píng)A+學(xué)科;化學(xué)、植物與動(dòng)物學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)和材料科學(xué)5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI 全球前 1%。學(xué)校擁有87個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、200多個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、100多個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)博士后流動(dòng)站。學(xué)科布局覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)門(mén)類(lèi)。

學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高，擁有一批在國(guó)內(nèi)外具有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師2030人，其中副高級(jí)以上1152人，博士、碩士研究生導(dǎo)師1227人，具有博士、碩士學(xué)位的1812人。現(xiàn)有院士(含雙聘和外籍)12人，“”14人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者17人，“與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選12人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選25人，“”入選者5人，中宣部“四個(gè)一批”人才5人，國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者2人，廣東省領(lǐng)軍人才5人，廣東省創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)2個(gè)，珠江學(xué)者26人，廣東省高等學(xué)�！扒О偈こ獭眹�(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象7名，并有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3名，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員13名。

學(xué)校自建國(guó)之初就開(kāi)始面向全國(guó)招生，現(xiàn)招生范圍覆蓋全國(guó)34個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)。學(xué)�，F(xiàn)有在校全日制本科生24835人，碩士研究生8212人，博士研究生909人，博士后在站131人，留學(xué)生1181人，形成了學(xué)士——碩士——博士——博士后完整的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)室和科研基地。有國(guó)家級(jí)綠色光電子國(guó)際聯(lián)合研究中心、激光生命科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境理論化學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、電化學(xué)儲(chǔ)能材料與技術(shù)教育部工程研究中心、教育部光信息國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、教育部互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開(kāi)發(fā)平臺(tái)示范基地、教育部部省共建人文社科重點(diǎn)研究基地(心理應(yīng)用研究中心)、國(guó)家體育總局重點(diǎn)研究基地(體育社會(huì)科學(xué)研究基地)，有7個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)廣東省工程實(shí)驗(yàn)室、29個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)廣東省突發(fā)公共事件應(yīng)急技術(shù)研究中心、1個(gè)廣東省國(guó)際合作基地、6個(gè)廣東省高�？蒲行椭攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)廣東省高校工程技術(shù)研究中心、7個(gè)廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)廣東省普通高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校還擁有1個(gè)國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，19個(gè)廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，37個(gè)廣東省大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。此外，廣東省網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館、廣東高校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院等機(jī)構(gòu)均設(shè)在學(xué)校。

學(xué)校積極廣泛開(kāi)展對(duì)外交流。已與國(guó)(境)外160多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，在引進(jìn)智力與優(yōu)質(zhì)教育資源、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、合作辦學(xué)、舉辦國(guó)際會(huì)議、出版學(xué)術(shù)成果、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等方面開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性的合作。其中，與荷蘭埃因霍溫理工大學(xué)、荷蘭特文特大學(xué)與瑞典隆德大學(xué)等聯(lián)合組建的“光信息國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”標(biāo)志著學(xué)校國(guó)際化科技進(jìn)程邁進(jìn)了新的階段。學(xué)校與加拿大卑詩(shī)省高貴林市、法國(guó)留尼旺大學(xué)、拉脫維亞共和國(guó)拉脫維亞大學(xué)共建了三所孔子學(xué)院。

學(xué)校充分發(fā)揮地處改革開(kāi)放前沿、毗鄰港澳的優(yōu)勢(shì)，努力打造國(guó)內(nèi)一流的教師培養(yǎng)與培訓(xùn)基地、教育研究與政策咨詢(xún)智庫(kù)、教師終身學(xué)習(xí)與資源共享平臺(tái)。作為廣東各階段教育的“工作母機(jī)”，學(xué)校一直承擔(dān)著全國(guó)高校中最大規(guī)模的教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育任務(wù);是教育部“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”、教育部“國(guó)培計(jì)劃”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu);教育部 “國(guó)培計(jì)劃”海外培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部全國(guó)高校思想政治理論課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地、廣東省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心等先后落戶(hù)我校。教育服務(wù)范圍輻射全國(guó)，并率先持續(xù)開(kāi)展中英、中美中小學(xué)校長(zhǎng)雙向交流培訓(xùn)，初步形成了多層次、全方位的教師職后培訓(xùn)體系。學(xué)校依托教育心理等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化教育研究，全力打造南方教育高端智庫(kù)，在珠三角、粵東西北努力建立若干教育發(fā)展研究院(中心)。學(xué)校服務(wù)廣東教育綜合改革，與多個(gè)地方政府簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，優(yōu)質(zhì)附校資源輻射各地。學(xué)校在服務(wù)港澳臺(tái)教育發(fā)展方面具有深厚的歷史基礎(chǔ)和先發(fā)優(yōu)勢(shì)，是最早在香港澳門(mén)合作辦學(xué)的內(nèi)地高校，被譽(yù)為澳門(mén)師資三大力量之一。