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濟南大學泉城學院是一所民辦高校,該校是2005年經(jīng)國家教育部和山東省人民政府正式批準,由濟南大學和大眾報業(yè)集團按照新機制,新模式舉辦的實施本科層次學歷教育的綜合性獨立院校。
濟南大學泉城學院是國家教育部和山東省人民政府正式批準成立,實施本科層次學歷教育的綜合性高等院校。自2005年建校以來,學校依托濟南大學雄厚的辦學實力,堅持“以學生為本,以育人為主,以品牌立院”的辦學理念,積極培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
為適應山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)國家發(fā)展戰(zhàn)略和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃,濟南大學泉城學院在濟南大學、大眾報業(yè)集團的通力合作下,在山東省教育廳及省市各級政府的傾力支持下,于2011年遷址蓬萊。學校位于海濱西路34號,規(guī)劃占地1816畝,校舍面積17.5萬平方米,圖書館藏書46萬冊,教學儀器設備總價值3900余萬元,基礎設施完備,教學科研條件優(yōu)越,是一所環(huán)境優(yōu)美的濱海大學。
濟南大學泉城學院設本科專業(yè)37個,?茖I(yè)7個,涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、理學、工學和藝術學6個學科門類,現(xiàn)有本、?圃谛I8500余人,其中本科6900余人。師資隊伍以濟南大學為依托形成了以學科帶頭人和骨干教師,高級職稱教師為主力,優(yōu)秀中青年教師為支撐的高水平教師隊伍。
學校教風嚴謹、學風端正,畢業(yè)生考研率名列同類院校前茅,多名同學被北京大學、清華大學、浙江大學、復旦大學等國內知名高校錄。粚W校高度重視實踐教學與創(chuàng)新教育,先后建立了工程訓練中心和機械設計實驗室等55個實驗室,確保了實驗實訓教學的正常開展。同時,立足于學校學科特點和專業(yè)優(yōu)勢,大力扶持我?苿(chuàng)品牌,形成了層級豐富又各具特色的科創(chuàng)競賽平臺,每年都積極組織學生團隊參加全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子電路設計競賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽等各類國家級、省級科技創(chuàng)新活動,近年來取得省級以上獎項500余個,體現(xiàn)了學校在培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新方面的特有優(yōu)勢。
學校不斷拓展國際交流與合作的新渠道,與美國普雷里維尤農(nóng)工大學、美國美南報業(yè)與電視傳媒集團、NEW REACH、美國舊金山州立大學、馬來西亞林登大學、俄羅斯南烏拉爾國立大學、美國索諾瑪州立大學等多個國家的大學建立了友好往來關系,開展互動交流、互派學生交流學習。
同時,學校依托大眾報業(yè)集團等教育資源,搭建起了由山東省人力資源與社會勞動保障廳命名的“國家職業(yè)資格鑒定考試考點院!、由山東省委宣傳部命名的“山東文化產(chǎn)業(yè)人才培訓基地”,由山東省葡萄與葡萄酒協(xié)會授予的“山東省葡萄酒文化建設基地”等培訓平臺。成立蓬萊葡萄酒學院、登州文會館研究會,建成登州文會館紀念館,中國日記資料館(蓬萊書院)等文化場館。
我校教師積極參加各級科研和教研課題的研究。目前已承擔山東省高等學校人文社會科學研究項目14項、山東省社科規(guī)劃項目5項、山東省社科聯(lián)項目1項、山東省高等學?萍加媱濏椖5項,山東省統(tǒng)計局科研課題3項,山東省藝術科學重點課題1項。
我校自成立以來,專業(yè)建設思路明確,措施得力,能夠根據(jù)經(jīng)濟社會和人才市場的需求和學校辦學定位,合理設置專業(yè),及時調整和優(yōu)化專業(yè)結構,形成了布局合理、特色鮮明的專業(yè)布局。學校順利獲得學士學位授予資格。為適應新時期人才培養(yǎng)需要,學校制定了專業(yè)建設規(guī)劃,確定的基本思路是:鞏固優(yōu)勢專業(yè),扶持新辦專業(yè),突出專業(yè)特色。
我校結合自身情況,形成了三大專業(yè)群:面向服務文化產(chǎn)業(yè)的文學類專業(yè)群、生源好需求高的經(jīng)管類專業(yè)群和立足服務地方產(chǎn)業(yè)的理工類專業(yè)群。在這三大專業(yè)群中,我們根據(jù)母體學校濟南大學高水平傳統(tǒng)專業(yè)的支撐、主投資方大眾報業(yè)集團的依托、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的牽動和專業(yè)建設基礎,確定了“廣告學、影視攝影與制作、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、環(huán)境設計、市場營銷、財務管理”等十個優(yōu)勢專業(yè),對其加強建設,促進發(fā)展,使其在專業(yè)建設和專業(yè)群建設中,起到引領和示范作用。
我校高度重視產(chǎn)學研建設,并取得了一定成績。市場營銷(葡萄酒方向)是濟南大學泉城學院遷址蓬萊后,依托山東省葡萄酒產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢和“中國葡萄酒名城”“世界七大葡萄海岸”之一的蓬萊產(chǎn)區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,立足服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,適應我省葡萄酒產(chǎn)業(yè)人才市場需求,而開創(chuàng)的優(yōu)勢特色本科專業(yè),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,通過校企聯(lián)合、訂單式培養(yǎng)和產(chǎn)學研互動等方式,為我省快速發(fā)展的葡萄酒產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型、應用型高素質人才。
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