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黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

更新：2023-09-19 15:17:50 高考升學(xué)網(wǎng)

一、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校，該校是貴州省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的省州共管、州管為主的公辦全日制高等職業(yè)院校，被列為貴州省示范性高等職業(yè)技術(shù)院校。

二、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的由黔東南苗族侗族自治州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南苗族侗族自治州民族林業(yè)學(xué)校、黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南苗族侗族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校合并組建的“省州共管、州管為主”的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。建校以來(lái)，學(xué)院砥礪奮進(jìn)，薪火相傳，教澤綿延，走過(guò)了輝煌發(fā)展的歷程。2006年通過(guò)全國(guó)高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2007年護(hù)理專(zhuān)業(yè)被確定為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè);2011年被列為貴州省示范性高等職業(yè)技術(shù)院校。先后被評(píng)為全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全省高職專(zhuān)科院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省高校體育工作先進(jìn)單位、全省高校國(guó)家助學(xué)貸款先進(jìn)單位、貴州省特色文化學(xué)校建設(shè)單位、貴州省學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設(shè)示范校園、貴州省文明單位等。先后成為國(guó)家技能型緊缺人才“護(hù)理專(zhuān)業(yè)”培養(yǎng)基地、全國(guó)第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、首批全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、文化部認(rèn)定的首批“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群”培訓(xùn)基地之一、貴州省民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)校大學(xué)科技園是目前全省四家省級(jí)大學(xué)科技園之一，“黔粹傳人眾創(chuàng)空間”是國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。

辦學(xué)思路學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為全面深化改革的新理念、新思想，形成了“54321”整體辦學(xué)思路。即“5個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持以質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校為戰(zhàn)略，堅(jiān)持以“職業(yè)性、民族性、綜合性，應(yīng)用型、開(kāi)放型、創(chuàng)新型”為特色;“4個(gè)秉承”：秉承“學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專(zhuān)業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師融入行業(yè)發(fā)展、學(xué)生融入崗位發(fā)展”辦學(xué)發(fā)展觀，秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就夢(mèng)想，品德決定人生”辦學(xué)價(jià)值觀，秉承“厚德至善，精技致新”辦學(xué)精神，秉承“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念;“3個(gè)重點(diǎn)”：突出醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三個(gè)辦學(xué)重點(diǎn);“2個(gè)機(jī)制”：健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，健全“產(chǎn)教融合、校企一體、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制;“1個(gè)目標(biāo)”：致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能技術(shù)人才。

專(zhuān)業(yè)建設(shè) 緊緊圍繞民生服務(wù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展兩個(gè)重點(diǎn)，突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化(醫(yī)藥文化、創(chuàng)意文化、建筑文化、餐飲文化)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點(diǎn)，重點(diǎn)建設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)、民族文化技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)群。設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系、旅游與商務(wù)管理系、大地建筑學(xué)院、漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、公共教學(xué)基礎(chǔ)部、馬列主義教研部、技能實(shí)訓(xùn)中心、繼續(xù)教育處、民族職業(yè)教育研究所、圖書(shū)館、駕駛學(xué)校等教學(xué)教輔單位。經(jīng)過(guò)優(yōu)化調(diào)整，目前開(kāi)辦有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、園藝技術(shù)等高職專(zhuān)業(yè)40個(gè)，其中，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè)。擁有省級(jí)精品資源共享課1門(mén)、省級(jí)精品課程10門(mén)。

教學(xué)實(shí)訓(xùn) 校園占地面積1503畝，校舍建筑面積30萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6867.7萬(wàn)元。圖書(shū)館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)36萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)11.3萬(wàn)冊(cè)。建有“貴州省第六十二國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)考試培訓(xùn)中心、黔東南導(dǎo)游服務(wù)等中心。擁有校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地(系貴州省首批校企共建公共實(shí)訓(xùn)基地)、州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地。建有附屬口腔醫(yī)院、動(dòng)物醫(yī)院、駕駛培訓(xùn)學(xué)校、汽車(chē)檢測(cè)與維修中心、示范性駕駛技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、鴨塘示范養(yǎng)殖場(chǎng)、生態(tài)園林綠化公司等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和各專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。目前，學(xué)校共有92個(gè)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室和242個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，與165家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實(shí)習(xí)合作協(xié)議，能一次性接納學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)4000人以上。

師資隊(duì)伍現(xiàn)有在編教職工728人，其中專(zhuān)任教師580人，正高23人，副高163人，博士4人，碩士71人，“雙師”教師381人，州級(jí)拔尖人才3人，州管專(zhuān)家4人，87名教師入選省、州高層次人才專(zhuān)家?guī)臁?/p>

人才培養(yǎng) 堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，面向全國(guó)招生。現(xiàn)有全日制在校生近1.4萬(wàn)人，其中，高職生近1.2萬(wàn)人。近年來(lái)，畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到100%，初次就業(yè)率達(dá)96%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%以上，用人單位滿(mǎn)意率在90%以上。學(xué)校的影響力和美譽(yù)度得到廣泛認(rèn)可。

科學(xué)研究積極探索具有高職特色、民族特色的科研模式，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，突出科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。建有科研處、民族職業(yè)教育研究所、貴州少數(shù)民族技術(shù)文化研究中心、植物組織培養(yǎng)中心和學(xué)報(bào)編輯部等科研機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，獲地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)132項(xiàng)，其中省部級(jí)以上科研項(xiàng)目16項(xiàng)，取得地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)51項(xiàng)，出版專(zhuān)著12部,教材22部，在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文1356篇，其中全國(guó)中文核心期刊發(fā)表論文179篇。

發(fā)展目標(biāo) 立足新的歷史起點(diǎn)，搶抓新的歷史機(jī)遇，把學(xué)校辦成集職業(yè)性、民族性、綜合性、應(yīng)用型、開(kāi)放型、創(chuàng)新型為一體的國(guó)內(nèi)一流水平高等職業(yè)院校。