錦州本科大學有哪些附所有本科大學名單

更新：2023-09-18 21:32:01 高考升學網(wǎng)

一、在錦州的本科大學有哪些

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次	備注
1	遼寧工業(yè)大學	遼寧省	錦州市	本科
2	錦州醫(yī)科大學	遼寧省	錦州市	本科
3	渤海大學	遼寧省	錦州市	本科
4	錦州醫(yī)科大學醫(yī)療學院	遼寧省教育廳	錦州市	本科	民辦
5	遼寧理工學院	遼寧省教育廳	錦州市	本科	民辦

二、部分錦州本科大學簡介

1、遼寧工業(yè)大學簡介

遼寧工業(yè)大學始建于1951年，坐落于依山傍海、交通發(fā)達的遼寧西部中心城市--錦州。校園占地面積1000余畝，建筑面積44萬余平方米，各類在校學生18000余人，是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學。2013年5月，學校入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校。

學校現(xiàn)有21個教學院、部、中心，10個一級學科碩士學位授權(quán)點，42個二級學科碩士學位授權(quán)點，12個專業(yè)學位授權(quán)領域，53個本科專業(yè)。形成了以本科教育為主，兼有研究生教育、留學生教育、繼續(xù)教育的多層次辦學格局。

學校擁有遼寧省一流學科1個，省特色學科項目1項，省培育學科項目1項，省哲學社會科學重點建設學科1個;省高校重大科技平臺1個，省重點實驗室6個，省高校重點實驗室3個，中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室5個，省級工程技術(shù)研究中心3個，省級實驗教學示范中心9個、虛擬仿真實驗教學中心4個;國家級特色專業(yè)建設點3個，國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級示范專業(yè)4個，省級特色專業(yè)3個，省高校本科綜合改革試點專業(yè)6個，省高校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)5個，省高校本科重點支持專業(yè)2個;省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)2個;省向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個;省高等學校重點學科領域研究生培養(yǎng)基地1個，省汽車制造緊缺人才培養(yǎng)基地1個。

學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工1200多人，其中教授、副教授480多人。教師中現(xiàn)有中組部特聘專家1人，享受國務院政府特殊津貼10人,國家優(yōu)秀青年基金項目人才1人。遼寧省教學名師14人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省學科帶頭人2人，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師36人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次和千人層次人選44人，遼寧特聘教授4人，遼寧省中青年社會科學人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學社會科學人才工程4人。全球高被引科學家2人。

學校辦學條件優(yōu)越，設施完備。各類功能教室6.9萬平方米，用于教學的計算機6900多臺;擁有4個實訓中心和60多個基礎實驗室、專業(yè)實驗室;教學科研儀器設備總值為31608多萬元。圖書信息樓建筑面積48000平方米，功能完善，環(huán)境優(yōu)雅，館藏文獻資料120多萬冊;校園建有先進的網(wǎng)絡信息平臺，為學生了解信息、自主學習和日常生活創(chuàng)造了便利條件。

學校始終堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的辦學理念，重視學生素質(zhì)教育，強化學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。建有1個近6萬平方米的大學生實驗實訓中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地，9個省級大學生實踐教育基地，1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。近五年，學生在省級以上創(chuàng)新競賽活動中，獲國家級獎433項，省級獎2919項。2016年獲批首批遼寧省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。2017年獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。學校在2018年中國高等教育學會公布的2013-2017年度學科競賽評估結(jié)果中，位于全國142位，位于遼寧省省屬高校首位。學校教學管理嚴格，學風濃郁，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會充分肯定。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、適應能力強，廣受社會歡迎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。

2、錦州醫(yī)科大學簡介

錦州醫(yī)科大學誕生于解放戰(zhàn)爭時期，學校前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學校。1949年遷址遼寧省錦州市，1958年成立錦州醫(yī)學院，2006年更名為遼寧醫(yī)學院。2007年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部本科教學工作水平評估。2016年3月，經(jīng)國家教育部批準，正式更名為錦州醫(yī)科大學。經(jīng)過70余年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學為主，多門類、多層次、多種辦學形式的省屬普通高等院校。

校園總占地面積994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學生教育4種辦學形式;有研究生、本科生、�？粕�3個辦學層次;有醫(yī)學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、教育學、經(jīng)濟學7個學科門類;有22個本科專業(yè)。學校1984年成為碩士學位授予權(quán)單位，1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權(quán)資格，2003年經(jīng)教育部批準開始與中國醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生�，F(xiàn)有8個一級學科碩士學位授權(quán)點，59個二級學科碩士學位授權(quán)點，5個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。

學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工3612人。學校有“獎勵計劃”特聘教授2人，國家教學名師獎獲得者1人，教育部高等學校教學指導委員會任職2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，先后獲得國務院政府特殊津貼27人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者5人，遼寧特聘教授9人，遼寧省教學名師獎獲得者6人，遼寧省中青年學科帶頭2人、遼寧省“百千萬人才工程”人選40人、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師26人。

學校始終堅持教學工作的中心地位，以立德樹人為根本，不斷深化教學改革，加強教學管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，教學成果豐碩。學�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、省級綜合改革試點專業(yè)3個、省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個、省級示范性專業(yè)8個;省級精品課程14門、省級精品資源共享與視頻公開課7門;省級教學團隊6個;省級實驗教學示范中心8個、省級虛擬仿真實驗教學示范中心5個、省級虛擬仿真實驗教學項目2個;省級大學生實踐教育基地9個。

學校順應國際醫(yī)學教育發(fā)展趨勢，于1991年率先在國內(nèi)開展了“以器官系統(tǒng)為中心”的醫(yī)學課程模式改革，打破了“以學科為中心”的傳統(tǒng)課程模式，為我國高等醫(yī)學教育改革提供了成功范例，開創(chuàng)了我國高等醫(yī)學教育多種課程模式并存的局面，受到國家教育部、衛(wèi)生部的高度重視，被教育部批準為“面向21世紀高等醫(yī)學教育教學內(nèi)容和課程模式改革計劃項目”。該項改革獲國家教學成果二等獎兩項，遼寧省教學成果一等獎兩項。

學�？蒲泄ぷ髌鸩捷^早，1978年，學校承擔的“稻田皮炎的病因和防治研究”項目在全國科學大會上獲重大貢獻獎;1980年，學校在“地甲病”和“地克病”的病因和病理學研究上取得了突破性進展，獲得衛(wèi)生部乙級科學技術(shù)成果，為我國地方病防治工作做出了重要貢獻，學校成為全國“地甲病”和“地克病”研究中心;1988年，學校的“磁性樹脂根管充填材料及技術(shù)的研究”，獲國家科技發(fā)明三等獎，填補了國內(nèi)空白。現(xiàn)有遼寧省高等學校重大科技平臺2個，遼寧省重點實驗室15個，省級工程研究中心1個，省級工程技術(shù)研究中心2個，遼寧省臨床醫(yī)學研究中心2個。遼寧省重點學科4個，其中基礎醫(yī)學為遼寧省高等學校一流學科建設項目，基礎醫(yī)學和耳鼻咽喉科學為遼寧省一流特色學科，外科學(骨外)和藥理學為遼寧省重點學科。學校主辦了《錦州醫(yī)科大學學報》“自然科學版”和“社會科學版”、《中國醫(yī)師能力評價》三種刊物。

學�，F(xiàn)有全日制在校生12912人，其中本科生7498人�，F(xiàn)面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生。2018年我校招生錄取分數(shù)再創(chuàng)新高，其中理工類醫(yī)學相關(guān)專業(yè)在我省錄取最高分數(shù)為595分，生源躋身于我省前30%之列。學校1997年開始招收留學生，2012年被教育部批準為“來華留學臨床醫(yī)學專業(yè)全英文授課資質(zhì)院�！保�2014年被教育部正式列入接受“中國政府獎學金來華留學生高等院�！�，2015年被教育部批準為“招收港澳臺地區(qū)學生資格院�！�，來華留學學歷生規(guī)模連續(xù)三年排名遼寧省第3位。