一、商丘的大學(xué)有哪些

1.商丘本科學(xué)校名單【3所】

2.商丘�？茖W(xué)校名單【3所】

二、商丘師范學(xué)院簡介

商丘師范學(xué)院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都——河南省商丘市，這里東臨沿海，西扼中原，南襟江淮，北接齊魯，位于豫魯蘇皖四省接合部，地處京九鐵路、隴海鐵路，鄭徐高鐵、鄭合杭高鐵交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學(xué)院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”，櫛風沐雨，弦歌不絕，歷經(jīng)商丘師范�？茖W(xué)校、商丘師范高等�？茖W(xué)校等階段，2000年經(jīng)教育部批準升格為商丘師范學(xué)院。

教學(xué)設(shè)施完備，校園風景優(yōu)美。學(xué)�，F(xiàn)有平原路、文化路兩個校區(qū)，占地面積2000余畝，建筑面積近120萬平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，建有先進的科研平臺、實驗教學(xué)中心、實習(xí)實訓(xùn)中心，共計647個，其中省級7個，廳級3個，校企合作實訓(xùn)中心6個。建設(shè)了數(shù)字外語教學(xué)中心，多功能演播廳，各類體育場館等。圖書館館藏豐富，館藏紙質(zhì)圖書近200萬冊,電子資源數(shù)據(jù)庫20個。教學(xué)儀器設(shè)備總價值2億多元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園內(nèi)有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山，亭臺水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色，是讀書治學(xué)的理想園地。

圍繞經(jīng)濟社會需求，優(yōu)化應(yīng)用專業(yè)集群。學(xué)校遵循“突出應(yīng)用，集群發(fā)展，提升質(zhì)量，打造特色”原則，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建以應(yīng)用型專業(yè)為主體的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院，現(xiàn)有64個本科專業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門類�，F(xiàn)有在校生2.7萬余人，生源遍布全國28個省、市(區(qū))。擁有省級重點學(xué)科4個，國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個，省級專業(yè)綜合改革試點10個，省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個。重點規(guī)劃了“商務(wù)服務(wù)，城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、先進制造配套服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育”等6大專業(yè)集群，形成學(xué)校專業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈集群對接、開放協(xié)同的人才培養(yǎng)新格局。

堅持人才強校戰(zhàn)略，打造“雙師雙能”教師隊伍。大力引進“應(yīng)天學(xué)者”、“特聘教授”等學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才，積極推動專業(yè)教師向"雙師雙能"轉(zhuǎn)型，強化實踐教學(xué)能力， 努力打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一流師資隊伍。學(xué)校專任教師中教授、副教授400多人，博士近300人，碩士700余人，具有“雙師型”教師資格者150多人。學(xué)校有省級教學(xué)團隊7個。多名教師被聘為其它高等學(xué)校、科研院所的博士和碩士研究生導(dǎo)師。與企事業(yè)單位建立“雙向互進”機制，現(xiàn)已聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)教師近200名。

秉持科研服務(wù)社會理念，走產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展之路。實施重大科研項目帶動戰(zhàn)略，高層次科研項目立項逐年遞增，截至2016年，我校已獲得國家自然科學(xué)基金項目80余項，國家社會科學(xué)基金項目20多項。加強科研與學(xué)科平臺建設(shè)，已建在建各級各類科研平臺40余個，其中已建成“河南省生物分子識別與傳感重點實驗室”、“河南省生物精煉工程實驗室”、“藥物綠色合成河南省工程實驗室”、“光電功能材料河南省工程技術(shù)研究中心”等省廳級科研平臺10多個。依托學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，與國內(nèi)大型知名企業(yè)共建校企合作共享平臺。學(xué)�，F(xiàn)已與上海交通大學(xué)航空航天學(xué)院、上海司南衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)有限公司共建北斗學(xué)院，與深圳華為技術(shù)有限公司共建華為網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)學(xué)院，與天津中科遙感集團共建中科遙感學(xué)院，與中科曙光共建大數(shù)據(jù)學(xué)院。與達內(nèi)科技、鳳凰教育、哈森藥業(yè)、航天金穗等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。立足商丘豐富地域文化底蘊，自覺承擔文化傳承重任。學(xué)�，F(xiàn)有河南省普通高等學(xué)校人文社科重點研究基地——漢梁文化研究中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)研究基地和省、市兩級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”，學(xué)校成立了“應(yīng)天書院研究中心”，取得了大批卓有影響的研究成果，形成了獨具地域文化特色的社科研究基地群。

積極匯聚培養(yǎng)合力，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為依托，整合校內(nèi)外資源，統(tǒng)籌全�！半p創(chuàng)”教育工作，保證將“雙創(chuàng)”教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程;以“雙創(chuàng)”教育課程體系和“雙創(chuàng)”實驗班建設(shè)為引領(lǐng)，積極探索“雙創(chuàng)”教育與專業(yè)教育的融合模式;以與商丘市共建創(chuàng)業(yè)綜合體為抓手，積極探索“雙創(chuàng)”教育與城市發(fā)展的融合模式;以建設(shè)大學(xué)生文創(chuàng)園為載體，積極探索“雙創(chuàng)”教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的融合模式。學(xué)校投資500余萬建成3000平方米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”專項基金，現(xiàn)已建成68個項目工作室，初步形成“產(chǎn)—學(xué)—研”互動發(fā)展的一站式服務(wù)模式，營造了濃郁校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。近幾年，我校學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模競賽等國家級、省級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎2000多項。

拓寬開放辦學(xué)視野，大力開展合作交流。學(xué)校充分利用國內(nèi)國際教育資源，廣泛開展國內(nèi)國際交流與合作。先后與鄭州大學(xué)等十多所省內(nèi)外高校簽訂了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，與英國伍斯特大學(xué)、美國卡普蘭大學(xué)等國外大學(xué)開展了合作辦學(xué)，與商丘市政府及多家大型企業(yè)簽署了校地合作協(xié)議，從俄羅斯、韓國、尼日利亞等國招收留學(xué)生，逐步形成了“開放式、國際化”的辦學(xué)模式。

加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。春風化雨潛入夜，潤物育人細無聲。學(xué)校著力培養(yǎng)博大、厚重、睿智的大學(xué)精神，傳承“應(yīng)天歸德，智圓行方”的校訓(xùn)，弘揚“學(xué)以求真，行尚篤信”的校風，深入開展師德師風建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動，不斷加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、黨風廉政建設(shè)，大力加強和改善大學(xué)生思想政治工作，為學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了強有力的組織和思想保證。學(xué)校榮獲河南省文明單位標兵、河南省高�！拔搴谩秉h委等50多項省級以上榮譽稱號。

三、商丘工學(xué)院簡介

商丘工學(xué)院是2011年4月經(jīng)教育部批準在原商丘科技職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上建立的一所民辦普通本科高校，學(xué)校創(chuàng)辦于1994年�，F(xiàn)占地76.67公頃，校舍建筑面積32.21萬㎡，校內(nèi)實驗室、實訓(xùn)車間128個，校外實習(xí)、實訓(xùn)基地138個，圖書館館藏紙質(zhì)圖書111.636萬冊，中外文期刊947種，另有電子圖書7985GB，各種電子書庫4個和數(shù)據(jù)庫3種。

學(xué)校設(shè)有信息與電子工程學(xué)院、教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、管理學(xué)院、機械工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、體育教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部等11個教學(xué)院(部)。形成了以工學(xué)為主，經(jīng)、管、藝、教、醫(yī)協(xié)同發(fā)展的學(xué)科布局，開設(shè)本科專業(yè)25個，�？茖�業(yè)41個。全日制在校生14000余人。

學(xué)校實施“人才強�！睉�(zhàn)略，并為人才搭建科學(xué)研究、施展才華的機會。針對我校青年教師較多的特點，在青年教師中實行“1358工程”及“青藍工程”。 現(xiàn)有教職工867人，專職教師662人，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的224人，具有研究生以上學(xué)歷的256人。外聘高中級職稱人員256人。全國師德先進個人2人，省級優(yōu)秀教師2人，省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師2人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人，市級優(yōu)秀教師6人，市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，市級科技專家1人。

學(xué)校升本以來，確立了“董事會領(lǐng)導(dǎo)，校長負責，黨委監(jiān)督，專家引領(lǐng)，民主管理，依法治校”的管理體制。把“利益相關(guān)者”理念引入學(xué)校管理，堅持“1234”管理思路，即“一個中心”：以教學(xué)為中心;“兩大支撐”：軟件和硬件同等重要，共同支撐“三支隊伍”：師資隊伍、科研隊伍、管理隊伍，各安其職，共謀發(fā)展，“四大戰(zhàn)略”：質(zhì)量立校，人才興校，創(chuàng)新推動，錯位發(fā)展，協(xié)同引領(lǐng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。

為建立現(xiàn)代大學(xué)制度，增強領(lǐng)導(dǎo)班子治理能力和治理水平現(xiàn)代化，省教育廳于2015年10月批準并公布了《商丘工學(xué)院章程》，學(xué)校逐步形成了依法治校、以法治教的管理模式，“主題引領(lǐng)、項目驅(qū)動，重點突破”，緊跟國家形勢，緊盯改革發(fā)展目標，緊貼學(xué)校實際，相繼開展了“觀念更新年”、“教育管理年”、“教育質(zhì)量年”、“依法治校年”、“規(guī)劃發(fā)展年”“評建奠基年”等主題活動，推動學(xué)校一步一個腳印，一年一個臺階。

學(xué)校秉承“厚德精技、崇學(xué)尚行”的校訓(xùn)，堅持走應(yīng)用技術(shù)型高校的辦學(xué)之路，堅持走為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)之路，堅持走開放辦學(xué)之路，把學(xué)校辦成在河南省有較大影響力的應(yīng)用技術(shù)型本科高校的辦學(xué)思路，經(jīng)過多年的探索，學(xué)校形成了“七項能力”培養(yǎng)的個性發(fā)展特色，增強了畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力。

2011年升本以來，連續(xù)六年共有7個專業(yè)在全省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)中立項建設(shè)，分別為建筑工程技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、會計學(xué)、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境設(shè)計、護理學(xué)。機械制造及其自動化被列為第八批全省重點學(xué)科。先后有機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程被列為全省高校專業(yè)綜合改革試點。會計學(xué)列為全省高校特色專業(yè)建設(shè)點。機械工程實驗教學(xué)示范中心被評定為省級實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校大學(xué)生心理健康教育中心被省教育廳批準為省級試點單位。2015年被確定為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。

學(xué)校2007年被批準成立黨委，2011年升本后，市直工委批準更名為“中共商丘工學(xué)院委員會”�，F(xiàn)下轄六個二級學(xué)院總支、機關(guān)總支、學(xué)生工作綜合辦公室總支，基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部，思政課教學(xué)部黨支部，體育教學(xué)部黨支部，教學(xué)工作綜合辦黨支部，圖書館黨支部，實驗與設(shè)備管理中心黨支部，人事、財務(wù)、評估中心黨支部，黨政工作綜合辦公室黨支部等8個直屬黨支部。止于2016年12月底，全校共有黨員897人，其中教師黨員251人，學(xué)生黨員646人。

我校先后榮獲“商丘市五一勞動獎狀”、“商丘市森林單位”、“河南省單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進集體”、“河南省綠化模范單位”、“河南省園林式單位”、“河南省辦學(xué)先進單位”、“河南省優(yōu)秀普通高等學(xué)�！�、“河南省平安校園”、“河南省依法治校示范�！薄ⅰ昂幽鲜∽蠲来髮W(xué)校園”、“ 2016年度河南省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)�！�、“2016年度先進科研單位”、“2016年度 “雙創(chuàng)”工作先進單位“、“教育部‘十一五’教育科研先進集體”、“全國綠化模范單位”、“全國最佳環(huán)境生態(tài)校園 ”、“全國教育誠信、管理、質(zhì)量AAA級高校”等榮譽。