一、中國勞動關系學院錄取分數(shù)線多少分

二、中國勞動關系學院簡介

中國勞動關系學院是中華全國總工會直屬的唯一一所公辦普通高等學校，由全總和教育部共建。

學校的前身是創(chuàng)建于1949年的中華全國總工會干部學校，2003年經教育部批準為普通本科院校，并更名為中國勞動關系學院。學校具有60多年辦學歷史，是一所多科性、教學型、應用型大學，涵蓋經濟學、法學、文學、工學、管理學、藝術學等六大學科。

學校設有工會學院、勞動關系系、經濟管理系、法學院、公共管理系、安全工程系、文化傳播學院、數(shù)學與計算機教學部、外語教學部、思想政治理論教學部、體育教學部、高等職業(yè)技術學院、工會干部培訓學院和繼續(xù)教育學院等教學單位。

學校本科專業(yè)設有勞動關系、法學(勞動法與社會保障法方向)、社會工作、勞動與社會保障、安全工程、行政管理(企事業(yè)行政文化建設方向)、人力資源管理、經濟學、財務管理、工商管理、行政管理、政治學與行政學、漢語言文學、新聞學、戲劇影視文學、酒店管理等專業(yè)，學校遵循專業(yè)“特色發(fā)展”、重點扶持與競爭發(fā)展相結合，建設勞動關系、法學、公共管理、安全工程、工商管理、文化傳播等專業(yè)群。2012年12月，國務院學位委員會正式批準我校開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作，授權專業(yè)學位類別為公共管理碩士(MPA)，并于2013年起正式招生。我校公共管理專業(yè)碩士設置四個研究領域：勞動關系、工會工作、勞動與社會保障和公共安全管理。2018年，經教育部和全國總工會批準，學校開始在香港招收公共管理碩士專業(yè)學位研究生(勞動關系領域)。

高職(�？�)專業(yè)設有酒店管理、旅游管理、旅游英語等專業(yè)。學校根據(jù)專業(yè)學科特點、行業(yè)需求以及資源配置等情況進行優(yōu)化配置，專業(yè)特色鮮明。

截至2018年1月，學校共有全日制在校生6562人，其中研究生132人，本科生4722人，�？粕�1708人。

學�，F(xiàn)有教職工478人，其中專任教師295人，專任教師中教授、副教授共131人，享受政府特殊津貼的專家12人，全國優(yōu)秀教師1人，北京市教學名師5人，北京市優(yōu)秀教師5人。根據(jù)教學需要，常年聘請其他普通高校的知名學者以及政府機構、大中型企業(yè)的高級管理人員擔任兼職教師。

建校以來，學校積極探索把握普通高等教育發(fā)展規(guī)律，注重特色學科專業(yè)建設，講求教育教學質量管理，著力規(guī)范體制機制建設，努力為經濟社會的發(fā)展培養(yǎng)勞動關系和工會等領域所需要的，政治素質過硬、勞動情懷深厚、理論功底扎實、實踐能力突出的高素質應用型專門人才。

學校重視對外交流合作，充分利用自身特點和行業(yè)特色與國(境)內外教學及研究機構開展學術交流和人才培養(yǎng)。學校先后與美國、加拿大、德國、英國等近20個國家和港澳臺地區(qū)的高等院校、科研機構以及國際勞工組織等開展了教育合作與學術交流活動。2017年1月，學校與河北大學簽訂合作框架協(xié)議，開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;2017年9月，學校與中國人民大學簽署《全面合作框架協(xié)議》，對外合作與交流水平進入了新的階段。2018年5月，學校與美國賓漢姆頓大學開展面向安全工程專業(yè)本科在校生的“3.5+1.5”人才聯(lián)合培養(yǎng)項目，該項目將于2018年下半年啟動學生申請工作，擬于春季學期輸送優(yōu)秀學生赴美進行該項目內課程的研修。

學校辦學特色鮮明，是勞動關系與工會領域學科門類最齊全、最完整的大學，是全國唯一堅持舉辦勞模本科教育的高校，也是工會干部培訓的最高學府。學校有全國工會學研究會、中國工人歷史與現(xiàn)狀研究會、中國工會•勞動關系論壇等學術研究平臺，以及大國工匠與勞動模范研究所等23個研究機構，在工人階級與工會理論、勞動關系、勞動法學、勞動經濟、職業(yè)安全衛(wèi)生等方面的學術研究處于國內領先水平。

作為全國唯一一所堅持舉辦勞模本科教育的高校，學校為600多名共和國勞動英模、“大國工匠”提供了深造機會和成長空間，勞模本科教育迄今已走過了26年的歷程。許多勞模學員在畢業(yè)以后，加入到工會干部隊伍中。在扎實辦好勞模本科教育的同時，學校立足行業(yè)特色和學校實際，積極構建特色校園文化，培育師生深厚勞動情懷。著力發(fā)揮“勞動模范和大國工匠在校園”、勞動關系和工會領域學科體系較為完整的優(yōu)勢，通過堅持舉辦“勞模大講堂”、“大國工匠進校園”、“大國工匠報告會”、“勞模黨支部與學生黨支部共建”等活動，大力弘揚勞模精神和工匠精神，讓大學生有機會近距離接觸勞動模范、感受勞模精神、聆聽勞模故事、觀摩精湛匠藝、分享工匠情懷，引導青年師生學習勞動模范和大國工匠勤奮學習、勤于鉆研、勤勉敬業(yè)的精神，自覺踐行，取得了顯著成效。