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省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
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天津市 | 本科A段 | 420 | 443 | 28636 | 8987 |
遼寧省 | 本科批 | 469 | 526 | 59042 | 14615 |
山東省 | 本科批 | 474 | 522 | 146752 | 38580 |
廣東省 | 本科批 | 507 | 51244 | ||
寧夏回族自治區(qū) | 本二批 | 410 | 491 | 19222 | 6737 |
甘肅省 | 本二批 | 416 | 457 | 68957 | 24643 |
陜西省 | 本二批 | 449 | 498 | 77192 | 21042 |
云南省 | 本二批 | 470 | 506 | 67411 | 28890 |
貴州省 | 本二批 | 398 | 475 | 100709 | 34828 |
四川省 | 本二批 | 502 | 513 | 124109 | 34151 |
重慶市 | 本二批 | 492 | 515 | 56811 | 17613 |
廣西壯族自治區(qū) | 本二批 | 406 | 457 | 90573 | 25213 |
湖南省 | 本二批 | 462 | 532 | 90693 | 25540 |
湖北省 | 本二批 | 423 | 493 | 100891 | 26917 |
河南省 | 本二批 | 434 | 490 | 208112 | 57200 |
江西省 | 本二批 | 483 | 532 | 70528 | 21213 |
福建省 | 本二批 | 414 | 480 | 75158 | 25102 |
安徽省 | 本二批 | 442 | 520 | 135452 | 40642 |
江蘇省 | 本二批 | 313 | 294 | 139332 | 46329 |
黑龍江省 | 本二批 | 455 | 462 | 44567 | 13004 |
吉林省 | 本二批 | 406 | 451 | 49455 | 13950 |
內(nèi)蒙古自治區(qū) | 本二批 | 356 | 440 | 55684 | 19094 |
山西省 | 本二批 | 445 | 497 | 75668 | 18955 |
河北省 | 本二批 | 461 | 511 | 125513 | 35841 |
吉林外國語大學(xué)是吉林省重點(diǎn)高校。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年;2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通高等本科院校;2005年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)并開始聯(lián)合招收碩士研究生;2006年通過司法公證,將學(xué)校所有資產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給社會(huì);2007年成為全國民辦高校中第一所也是目前唯一一所“省重點(diǎn)高校”;2010年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),成為全國唯一的國家教育體制改革——“探索非營利性民辦高校辦學(xué)模式”試點(diǎn)單位;2011年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),成為首批培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生(翻譯碩士)的培養(yǎng)試點(diǎn)民辦高校;2015年,成為全國第一所在美國開辦孔子學(xué)院的民辦大學(xué);2016年,成為全國唯一入選“國家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”的民辦大學(xué);2017年,成為全國唯一一所獲得“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生招生資格”的民辦大學(xué),圓滿通過教育部審核評估,同年,被吉林省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校;2018年,被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林外國語大學(xué)。
學(xué),F(xiàn)已成為全國民辦高等教育體制改革示范基地,吉林省應(yīng)用型高素質(zhì)外語外事人才培養(yǎng)基地,東北地區(qū)語種最多、特色鮮明的世界多語言文化教育中心,吉林省培養(yǎng)“多語種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃。
學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的長春市凈月潭旅游風(fēng)景區(qū),占地面積70.3萬平方米,建筑面積31萬平方米。校園內(nèi)山水環(huán)繞的自然氣息與中西合璧的建筑風(fēng)格相融合,凸顯環(huán)境與人文的統(tǒng)一,是一所現(xiàn)代化的“花園式”學(xué)校。
學(xué)校擁有在校生10000多人,其中全日制本科生10014人、研究生近500人、留學(xué)生300多人,現(xiàn)有教職工800多人,其中外籍教師50余人,分別來自美、加、英、澳、法、日、德、西、韓、俄、意、葡、埃及等國家。
學(xué)校設(shè)有高級翻譯學(xué)院、英語學(xué)院、東方語學(xué)院、西方語學(xué)院、中東歐語學(xué)院、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、國際工商管理學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)了英語、日語、德語、法語、朝鮮語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、蒙古語、印度尼西亞語、波斯語、波蘭語、捷克語等15個(gè)外語語種 ,擁有翻譯、教育、漢語國際教育、國際商務(wù)、會(huì)計(jì)5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)教育學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),含24個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,其中翻譯碩士覆蓋英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9個(gè)語種,2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,36個(gè)本科專業(yè),涵蓋15個(gè)外語語種以及文、經(jīng)、管、教、藝5個(gè)學(xué)科門類, 形成了 “外語+專業(yè)”“專業(yè)+外語”“雙外語”和“小語種+英語+專業(yè)”等人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“多語種翻譯+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,已經(jīng)成為吉林省培養(yǎng)“多語種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃。學(xué)校有國家級特色專業(yè)1個(gè)、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級實(shí)踐教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地和國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),有6個(gè)吉林省品牌專業(yè),省級“十二五”特色專業(yè)8個(gè)、省級“十三五”特色高水平專業(yè)5個(gè),省級以上特色專業(yè)數(shù)占學(xué)校專業(yè)總數(shù)的三分之一,省級“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),省級“十三五”特色高水平學(xué)科2個(gè),省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、省特色新型高校智庫、省人文社科重點(diǎn)研究基地等省級研究平臺6個(gè),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)4個(gè),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),吉林省高!包S大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),長白山學(xué)者講座教授1名,省級教學(xué)名師6名,省級精品課程19門,省級優(yōu)秀課31門。
學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué),目前已與20多個(gè)國家和地區(qū)的140多所高校和教育機(jī)構(gòu)開展合作。學(xué)校擁有“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金”“絲綢之路獎(jiǎng)學(xué)金”“吉林省政府外國留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”“孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”招生資格。2015年學(xué)校與美國新澤西城市大學(xué)實(shí)施了金融學(xué)專業(yè)聯(lián)合辦學(xué),并設(shè)立了孔子學(xué)院,與德國慕尼黑應(yīng)用語言大學(xué)開展合作,實(shí)施了德語專業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)。每年派出近600余名學(xué)生出國出境進(jìn)行長、短期語言文化交流,開展本科雙學(xué)位和本碩連讀等留學(xué)項(xiàng)目,部分專業(yè)學(xué)生出國比例達(dá)到100%。目前,每年接收外國留學(xué)生300人左右。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完備。擁有大型綜合性語言實(shí)踐教學(xué)基地——地球村,2013年被教育部確定為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,被聯(lián)合國教科文組織命名為“世界多元文化教育中心”。學(xué)校有同聲傳譯廳、數(shù)字化語音室、數(shù)字錄音室、專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、多功能報(bào)告廳以及塑膠運(yùn)動(dòng)場、體育館、室內(nèi)游泳館等各類教育教學(xué)和文體設(shè)施。學(xué)校圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書91.6萬冊,電子圖書133萬冊,紙質(zhì)中文期刊362種,國外原版期刊28種,電子期刊28104種。
自建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)效益第一,走公益性辦學(xué)道路的辦學(xué)思想。學(xué)校是全國民辦高校中第一所堅(jiān)定地提出公益性辦學(xué)、不要個(gè)人回報(bào)的學(xué)校,是第一所也是目前唯一一所進(jìn)行財(cái)產(chǎn)公證的民辦高校。
學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成人、成才、成功,使吉外成為中華兒女成才走向世界之橋梁,中西文化合璧之橋梁”的先進(jìn)辦學(xué)理念,努力為學(xué)生提供最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)、最好的教育;學(xué)校提出辦學(xué)要無愧于“家長的信任、學(xué)生的時(shí)間、社會(huì)的關(guān)注和教育者的良心”。在這一思想主導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持面向市場、突出特色、苦練內(nèi)功、強(qiáng)化管理、精品辦學(xué)、打造品牌。
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本,德育為首”的育人觀。在學(xué)生思想教育和管理上,實(shí)施了思想政治教育、心理健康教育和學(xué)生管理三個(gè)部門密切配合,相互滲透、形成合力的“六位一體”工作機(jī)制。通過這一機(jī)制,在管理體制上實(shí)現(xiàn)了交叉任職;在工作制度上實(shí)行了聯(lián)席會(huì)議;在工作內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了融合滲透。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,通過建立學(xué)生心理檔案庫和建立學(xué)校、院系、班級和寢室三級管理網(wǎng)絡(luò)形成完善的心理健康教育體系;注重育德、育心、育體相結(jié)合,通過開展心理拓展訓(xùn)練活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)“知識、能力、人格”三位一體的成才觀。以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為主要目標(biāo),制定和實(shí)施了《本科全套人才培養(yǎng)規(guī)格及方案》,科學(xué)設(shè)計(jì)了學(xué)生從大一到大四全過程的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo),除專業(yè)教學(xué)外,在課程設(shè)置上增加了心理健康講座、管理學(xué)概論、禮儀知識講座、公關(guān)知識講座等公共必修課程;在公共選修課上加大了人文素質(zhì)課程的數(shù)量和類別,增加了國學(xué)課程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。還設(shè)定了就業(yè)教育、養(yǎng)成教育、品德教育、素質(zhì)教育、實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和心理健康教育等。
學(xué)校注重發(fā)揮第二課堂的作用,F(xiàn)有校級專業(yè)類社團(tuán)227個(gè),校級綜合類社團(tuán)67個(gè)。學(xué)校通過組織豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各類競賽、各種文體活動(dòng)、講座、國際文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、共建活動(dòng)、參觀愛國主義教育基地、獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng),拓展學(xué)生視野,促進(jìn)學(xué)生身心健康和個(gè)性化發(fā)展。
學(xué)校重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于培養(yǎng)大學(xué)生高尚的人格,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)等方面所起的重要作用。通過制定和實(shí)施《實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)大綱》《第二課堂活動(dòng)指導(dǎo)大綱》及落實(shí)這兩個(gè)大綱的《實(shí)施細(xì)則》,把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐納入了教育和教學(xué)計(jì)劃之中。
學(xué)校實(shí)行“全員、全過程、全方位、全住宿”的管理模式。倡導(dǎo)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。學(xué)校把師德建設(shè)作為切入點(diǎn),通過抓教風(fēng)帶學(xué)風(fēng);通過“致遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)、求精”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛生,博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“自強(qiáng)自律,求是求新”的學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)以及“制度化、程序化、規(guī)范化”的“三化”建設(shè)不斷強(qiáng)化管理質(zhì)量和服務(wù)水平;學(xué)校大力開展以“簡單做人、踏實(shí)做事”、“天下大事必從細(xì)而做”為主要內(nèi)容的獨(dú)特的校園文化建設(shè),營造了一個(gè)和諧、溫馨的校園環(huán)境。
學(xué)校不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,使學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到了顯著提高,近三年,學(xué)校學(xué)生參加的各類專業(yè)比賽中,共獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)118項(xiàng),省市級獎(jiǎng)項(xiàng)307項(xiàng)。學(xué)生的政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),超過55%的在校學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請,學(xué)生黨員占在校學(xué)生的比例達(dá)到3%。校園內(nèi)文明禮貌,尊師愛生的良好風(fēng)尚逐漸形成。學(xué)校涌現(xiàn)出了“省級優(yōu)秀班集體,省、市級文明大學(xué)生”等一大批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,“學(xué)好外國語,做好中國人”成為學(xué)生的人生信條。
至今,學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計(jì)2.7萬余名。畢業(yè)生憑借精通外語,諳熟管理,懂專業(yè),聽說能力強(qiáng),計(jì)算機(jī)操作熟練,品德好,禮儀養(yǎng)成好,基本功扎實(shí),敬業(yè)愛崗,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),公關(guān)意識強(qiáng),綜合素質(zhì)高等優(yōu)勢得到用人單位的廣泛歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,專業(yè)對口率保持在85%,就業(yè)質(zhì)量不斷提高。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列。
海軍航空大學(xué)是985還是211
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