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作詮釋的作用是什么

更新:2023-09-14 11:48:57 高考升學(xué)網(wǎng)

一、作詮釋的作用

作詮釋的作用:從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋。作詮釋對說明的對象解說往往側(cè)重于事物某一方面的特征,或者解說它的構(gòu)造、成因、功用等非本質(zhì)的因素,因而說明的內(nèi)容不能與被說明的對象變換位置。

二、作詮釋、詮釋、下定義區(qū)別

作詮釋這種說明方法,是從一個(gè)側(cè)面就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,對事物或事理的某些性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)解說。

與詮釋

詮釋是指:

1.加進(jìn)書中的一段評論或解釋性的文字。

2.解說;解釋;闡明。

而作詮釋是一種說明方法。

與下定義

下定義與作詮釋的區(qū)別是:下定義要求完整,即定義的對象與所下定義的外延要相等,并且要從一個(gè)方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵;

而作詮釋并不要求完整,只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了,并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。詞是"能獨(dú)立運(yùn)用的最小語言單位",主語與賓語的內(nèi)涵與外延完全一致,可以顛倒。即說"能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語言單位是詞"也行。

而"鈾,是銀白色的金屬",則是詮釋,其內(nèi)涵與外延都不相等,"鈾"的外延要小于"銀白色的金屬"的外延,因而主語與賓語不能倒過來說,即不能說"銀白色的金屬是鈾"。

作詮釋不僅可以用來解釋概念、定理、定律等,也可以用來解釋事物或事理的性質(zhì)、特點(diǎn)、功用和原因等。

作詮釋的語言雖不像下定義那樣要求嚴(yán)格,但也須簡明、準(zhǔn)確、通俗易懂。

如“《死海不死》一文"這大概就是'死海'得名的原因吧。"用的便是作詮釋的說明方法,這里的"死"指的是魚蝦草木的死,因?yàn)樗篮O潭群芨,生物不能生長,所以叫"死海",這就部分地揭示了死海的特征。

三、作詮釋例句子

1、這里所說的“某種意義”,指的是能為收信者所感覺到、理解到的東西(信號或符號),反之,收信者所無法感覺和理解的,就不叫信息。

——《漫談信息》

2、如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊……最后通過特殊的方法使一個(gè)胚胎長成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……生物體,這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……個(gè)體就叫做無性繁殖系(也叫克隆)。

——《奇妙的克隆》

3、趙州橋是世界著名的古代石拱橋。——茅以升《中國石拱橋》

4、一種叫自養(yǎng)。綠色植物都屬于這一類。它們自己把無機(jī)物制造成有機(jī)的食物,滿足生長的需要。

——《食物從何處來》

5、在太陽和月亮的周圍,有時(shí)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的,這種光圈叫做暈。

——《看云識天氣》

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