一、南京的�？茖W(xué)校

南京的專科學(xué)校共有18所，名單分別為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京科技職業(yè)學(xué)院等，具體完整專科院校名單見下表。

二、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱“南工院”)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū)，是一所歷史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)�！�—我國第一所以“職業(yè)”冠名的學(xué)校。1952年，黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部長，將學(xué)校交由輕工業(yè)部管理;1954年，更名為上海機械學(xué)校;1960年，整體搬遷至南京，更名為輕工業(yè)部南京機電學(xué)校;1998年，由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理;1999年，升格為高等職業(yè)院校，更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。百年傳承、薪火相繼，學(xué)校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實用型技術(shù)人才�！　�

學(xué)校深入貫徹黨的教育方針，堅定，落實立德樹人的根本任務(wù)，促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。在一個世紀的辦學(xué)歷程中，始終傳承弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，遵循“敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)，堅持“手腦并用，雙手萬能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承、國際化等各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，綜合競爭力位于全國高職院校前列。2004年成為江蘇省第一所國家高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學(xué)校;2006年成為首批國家示范性高職院校建設(shè)單位，2009年獲“優(yōu)秀”等級;2012年成為首批獲準與應(yīng)用型本科聯(lián)合舉辦高職本科專業(yè)的高職院校，先后與南京工程學(xué)院、南京信息工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生;2017年入選國務(wù)院第二批“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”示范基地，成為江蘇省高水平高職院建設(shè)單位。據(jù)中國科學(xué)評價研究中心發(fā)布的“2018-2019中國高職�？圃盒８偁幜Α迸琶�，我校位列江蘇第一、全國第二。

學(xué)校有仙林、中山、天堂三個校區(qū)，占地面積1361畝，建筑面積46.5萬平方米;固定資產(chǎn)總值約11.6億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備值約2.6億元;圖書113萬冊;設(shè)14個教學(xué)單位，有17個專業(yè)群、47個專業(yè);全日制在校生14000余人，其中本科生近1000人，�？粕�13000余人，外國留學(xué)生185人;教職員工840余人，專任教師680余人，教師副高以上職稱比例達46%，碩博士比例達90%，“雙師”素質(zhì)比例超過90%。

學(xué)校大力推進高層次人才隊伍建設(shè)。有國家級教學(xué)團隊1個、首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個、省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊3個、省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊3個;全國優(yōu)秀教師1人、享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、省有突出貢獻中青年1人、省教學(xué)名師4人、全國輕工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師1人、全國“黃炎培杰出教師獎”1人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、委員11人、教育部職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計類(外語類)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人、省“333工程”16人、“六大人才高峰”9人、“青藍工程”人才培養(yǎng)38人。學(xué)校連續(xù)三年蟬聯(lián)江蘇高職院校人才綜合競爭力排名第一。

學(xué)校持續(xù)健全“分層分類、做學(xué)合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革。有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目3個、國家級高職教育實訓(xùn)基地3個、國家精品資源共享課3門、國家普通高等教育精品教材5部、“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材32部;獲國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎2項;全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項;全國職業(yè)院校技能大賽一等獎27項、二等獎20項、三等獎13項;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎10項、二等獎15項;全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎7項、二等獎6項。中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家特別推薦獎1項、銀獎2項、銅獎3項;“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎1項;“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎2項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項;全國高職�？啤鞍l(fā)明杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽一等獎123項、二等獎203項、三等獎185項。

學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。近五年主持國家自然基金項目6項、國家社科基金項目1項、教育部項目4項，師生授權(quán)發(fā)明專利156項;有國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目1個、省高校協(xié)同創(chuàng)新中心(高職院校工程技術(shù)中心)項目1個、省高職教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺項目2個、省級大學(xué)科技園1個;與26家世界500強企業(yè)建立深度合作關(guān)系，與華為、中興、西門子、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺15個。2016、2017年蟬聯(lián)全國高職院校服務(wù)貢獻50強。

學(xué)校圍繞裝備制造業(yè)，培養(yǎng)雙創(chuàng)型技術(shù)技能人才，受到社會廣泛歡迎。招生“進口旺”，高考錄取分數(shù)線連續(xù)10年省內(nèi)名列前茅，連續(xù)14年超過本科線;就業(yè)“出口暢”，2017屆畢業(yè)生初次就業(yè)率98.15%，年終就業(yè)率99.17%，畢業(yè)生用人單位滿意度高。

三、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，幾經(jīng)改制和整合，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校，主要為商貿(mào)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2005年學(xué)校以“優(yōu)秀”等級通過教育部“高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估”，2007年入選江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位，2010年入選國家示范(骨干)高職院校建設(shè)單位，2015年以“優(yōu)秀”等級通過教育部、財政部驗收，2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。

學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的六朝古都南京，有江寧、光華兩個校區(qū)，占地面積1048畝，校舍建筑面積34.17萬平方米，全日制在校生1.2萬余人。現(xiàn)有教職工700余人，其中高級職稱人員229人，專任教師高級職稱比例達37%以上，雙師素質(zhì)教師比例達92%以上。擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個。省“333”高層次人才工程培養(yǎng)對象14人，省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象11人，省“青藍工程”優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)對象26人，省“青藍工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊1個。國家級教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼2人，江蘇省有突出貢獻中青年專家1人。

學(xué)校設(shè)有會計學(xué)院、工商管理學(xué)院、貿(mào)易與物流學(xué)院、金融學(xué)院、公共管理學(xué)院(老年產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院)(合署)、旅游與外語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、體育系、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和國際教育學(xué)院共13個教學(xué)機構(gòu)。

學(xué)�，F(xiàn)有13個專業(yè)群，其中電子商務(wù)、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、老年服務(wù)與管理是國家示范(骨干)高職院校重點建設(shè)專業(yè);會計、國際貿(mào)易實務(wù)是中央財政支持重點建設(shè)專業(yè);電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營管理是江蘇省品牌專業(yè)一期工程立項建設(shè)專業(yè);會計專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群、食品營養(yǎng)與安全專業(yè)群是省財政支持重點建設(shè)專業(yè)群;會計、物流管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、老年服務(wù)與管理、旅游管理入選江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)。

學(xué)校獲國家級教學(xué)成果二等獎2項，省級高等教育教學(xué)成果特等獎2項、一等獎4項，辦學(xué)案例3次入選《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》。學(xué)校牽頭建設(shè)國家職業(yè)教育“連鎖經(jīng)營管理專業(yè)”、“移動商務(wù)專業(yè)”教學(xué)資源庫項目，參與完成國家專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)課程10門。主持建設(shè)國家級資源共享及精品課程4門，省級在線開放課程5門，教育部“十二五”規(guī)劃教材26部，江蘇省精品及重點教材22部。建有中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地3個，大型校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個，企業(yè)投入設(shè)備共建實訓(xùn)基地2個，省級工程技術(shù)研發(fā)中心2個和江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺2個。

學(xué)校深化“政行校企”合作，構(gòu)建了專項合作型、緊密合作型、校企一體型等校企合作模式，實現(xiàn)了校企“師資”共享、“人才”共育、“實習(xí)實訓(xùn)基地”共建。

學(xué)校實施國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，積極探索開設(shè)國際合作辦學(xué)項目、招收留學(xué)生等國際化辦學(xué)之路，提升了辦學(xué)的國際影響力和輻射力，成功入選了首批“留學(xué)江蘇”目標學(xué)校。

學(xué)校堅持“專業(yè)素質(zhì)教育與人文素質(zhì)培養(yǎng)并舉”的方針，探索并實踐“創(chuàng)、證、賽”相融合的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式，推行“服務(wù)學(xué)習(xí)項目”進專業(yè)，搭建“三創(chuàng)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育平臺，構(gòu)建“專轉(zhuǎn)本、專接本、專升本、高職與本科分階段培養(yǎng)、出國深造”的學(xué)生成長成才的立交橋。人才培養(yǎng)工作成效顯著，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。

辦學(xué)60多年來，學(xué)校勵精圖治、開拓進取，累計為江蘇省乃至全國輸送了近10萬名優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才，贏得了“江蘇商界黃埔軍�！钡拿雷u。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省高校先進基層黨組織、江蘇省高校和諧校園、江蘇省教學(xué)工作先進高校、江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高校、江蘇省教育人才工作先進單位、江蘇省高校思想政治工作先進集體、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位等榮譽稱號。學(xué)校是中國高職教育研究會國際合作辦學(xué)與交流工作委員會理事長單位、江蘇省商業(yè)經(jīng)濟學(xué)會會長單位、江蘇省高等教育學(xué)會副會長單位、江蘇省高職教育研究會理事長單位、江蘇省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團理事長單位。

在高職教育改革不斷深化的背景下，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以昂揚的姿態(tài)、開放的胸襟、全球的視界，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興�！钡霓k學(xué)理念，按照“立足商貿(mào)、面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的辦學(xué)定位，依托長三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟實力和優(yōu)越的人文、地域條件，不斷提高學(xué)校綜合實力和核心競爭力，努力將學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)一流、國際知名”的高水平優(yōu)質(zhì)高職院校。