一、重慶綜合類大學(xué)有哪些

重慶綜合類大學(xué)共有22所，名單分別為重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶文理學(xué)院、重慶文理學(xué)院、重慶人文科技學(xué)院、重慶大學(xué)城市科技學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院等，具體完整院校名單見下表。

二、重慶大學(xué)簡介

重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué)，是國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)”。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶市，坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。

重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。馬寅初、李四光、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整，學(xué)校成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué)，1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來，學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專業(yè)，促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年5月，原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等�？茖W(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué)，使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢而著稱的重慶大學(xué)，在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平。

重慶大學(xué)現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社會(huì)科學(xué)學(xué)部、理學(xué)部、工程學(xué)部、建筑學(xué)部、信息學(xué)部，共36個(gè)學(xué)院，以及研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和重慶大學(xué)城市科技學(xué)院。設(shè)有本科專業(yè)96個(gè)，覆蓋理、工、經(jīng)、管、法、文、史、哲、教育、藝術(shù)10個(gè)學(xué)科門類。在校學(xué)生47000余人，其中碩士、博士研究生19000余人，本科生25000余人，外國留學(xué)生1800余人。在職教職工5200余人，其中中國工程院院士7人，國家高層次人才特殊支持計(jì)劃()入選者23人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員10人，“973”首席科學(xué)家4人，國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人，享受政府特殊津貼專家70余人，全國高等學(xué)校教學(xué)名師3人，“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者31人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者18人，國家“百千萬人才工程”人選24人，中國青年科技獎(jiǎng)獲得者5人，國家“四個(gè)一批”人才3人，部、市重點(diǎn)人才工程人選240余人，副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師及其他專業(yè)技術(shù)人員2100余人，博士生導(dǎo)師700余人。國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體3個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國防創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)22個(gè)。

重慶大學(xué)現(xiàn)設(shè)有博士后流動(dòng)站29個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)，另有二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè);一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)55個(gè)。專業(yè)學(xué)位授權(quán)19種。一級(jí)國家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)國家重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)(含培育2個(gè))，重慶市“十三五”重點(diǎn)學(xué)科38個(gè)。國家級(jí)重點(diǎn)研究基地14個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心3個(gè)，國家基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地及全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地共4個(gè);國家“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè);教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)8個(gè)，國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，其他省部級(jí)及各類研究基地180余個(gè)。教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃基地(“111計(jì)劃”)5個(gè)。

重慶大學(xué)校園占地面積5200余畝，有A、B、C、虎溪四個(gè)校區(qū)，校舍建筑面積近160萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，底蘊(yùn)深厚，“寅初亭”、“工學(xué)院”(A區(qū)二教)、“理學(xué)院”(A區(qū)一教)、“文字齋”、“中央大學(xué)七七抗戰(zhàn)大禮堂”等近代建筑群入選中國20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)名錄。學(xué)校擁有設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化圖書館，累計(jì)藏書467萬余冊、中外期刊6500余種，其中電子圖書363萬余冊、電子期刊近90000種;各類權(quán)威文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫198個(gè)。是中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET重慶節(jié)點(diǎn)和中國下一代互聯(lián)網(wǎng)CNGI-CERNET2重慶核心節(jié)點(diǎn)單位。擁有國家甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)研究院和規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、國家重點(diǎn)出版社、全國公開發(fā)行專業(yè)刊物的期刊社以及國家大學(xué)科技園。

重慶大學(xué)堅(jiān)持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，“十二五”以來，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、973項(xiàng)目、863項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃、國防科研項(xiàng)目等國家及省部級(jí)科研項(xiàng)目4900余項(xiàng)，獲國家、省部級(jí)(科技)獎(jiǎng)266項(xiàng)。獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)40項(xiàng)，國家級(jí)精品課程(含網(wǎng)絡(luò)教育)20門，國家精品在線開放課程5門，國家級(jí)雙語教學(xué)示范課3門，國家級(jí)精品視頻公開課1門，國家級(jí)精品資源共享課(含網(wǎng)絡(luò))11門;市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)121項(xiàng)，市級(jí)精品課程47門，市級(jí)雙語教學(xué)示范課程6門，市級(jí)精品資源共享課16門。

重慶大學(xué)堅(jiān)持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，與美、英、法、德、俄等30多個(gè)國家和地區(qū)的217所知名高校，以及美國羅克韋爾、微軟、利寶集團(tuán)，德國西門子，日本東京財(cái)團(tuán)，香港美視電力集團(tuán)，以及韓國電子部品研究院等多家國外及境外公司和研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校是“一帶一路高校聯(lián)盟”、“中俄‘兩河流域’高校聯(lián)盟”、“中俄工科大學(xué)聯(lián)盟”、“中波大學(xué)聯(lián)盟”等國際聯(lián)盟組織成員高校。多位國際組織負(fù)責(zé)人、國家政要、知名人士、國際知名大學(xué)校長先后來校訪問，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者John Hall、Ada Yonath、Robert Mundell、George F.Smoot、Albert Fert、Danielle Shechtman、Kenneth J.Arrow、James Mirrlees及Akira Suzuki等國際知名學(xué)者多次來訪講學(xué)。學(xué)校作為教育部指定的接收中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生的院校和教育部首批“來華留學(xué)示范基地”，已接收來自美國、加拿大、意大利、法國、比利時(shí)、俄羅斯、英國、德國、巴西、澳大利亞、日本、新加坡、韓國、泰國、越南、坦桑尼亞等五大洲144個(gè)國家的留學(xué)生。學(xué)校設(shè)有泰國勿洞孔子學(xué)院、意大利比薩孔子學(xué)院、澳大利亞樂卓博大學(xué)孔子學(xué)院，積極開展對外漢語教學(xué)和中外教育、文化交流與合作。

三、重慶大學(xué)城市科技學(xué)院簡介

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以本科教育為主的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校是由教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“211 工程”和“985 工程”重點(diǎn)建設(shè)高水平研究型綜合性大學(xué)、國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A 類)”——重慶大學(xué)參與舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校是教育部“中國應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究”項(xiàng)目37所參研高校之一和重慶市首批轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟6所高校成員之一。2013年以來，連續(xù)四年蟬聯(lián)全國獨(dú)立學(xué)院報(bào)考熱度排名第一;2015-2018年，連續(xù)四年榮膺新華網(wǎng)“年度品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”十強(qiáng)，連續(xù)多年名列騰訊網(wǎng)“年度品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”總評榜前十名;連續(xù)多年蟬聯(lián)重慶市獨(dú)立學(xué)院排行榜第一名，榮膺2019中國五星級(jí)獨(dú)立學(xué)院，躋身中國一流獨(dú)立學(xué)院行列。

學(xué)校目前有永川和巴南(在建)兩個(gè)校區(qū)，分別位于重慶市永川區(qū)著名風(fēng)景區(qū)茶山竹海之麓和巴南區(qū)高職城，總占地面積1977 畝, 總建筑面積53萬余平方米。校園依山傍水，花繁樹茂，環(huán)境秀美，榮獲重慶市園林式單位稱號(hào)，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校建有先進(jìn)的教育教學(xué)和完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，圖書館豐富的文獻(xiàn)資源，可滿足全校師生教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的需要;教學(xué)樓所有教室配備了成套多媒體教學(xué)設(shè)施并可容納20000 余名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí);現(xiàn)建成囊括建筑類、電氣技術(shù)類、數(shù)字技術(shù)類、機(jī)械電子類、經(jīng)濟(jì)類、人文藝術(shù)類等專業(yè)群和專業(yè)基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)室和工程實(shí)訓(xùn)中心120 余個(gè)，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才創(chuàng)造了良好的條件。

學(xué)校依托重慶大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立了由重慶大學(xué)各學(xué)科知名專家、教授組成的教學(xué)督導(dǎo)組和教學(xué)委員會(huì)，對專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。學(xué)校目前下設(shè)建筑學(xué)院、土木工程學(xué)院、建筑管理學(xué)院、電氣信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院8 個(gè)二級(jí)學(xué)院，覆蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等6 個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校師資力量雄厚，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98% 以上，現(xiàn)有在校生2.4萬余人。

學(xué)校繼承并發(fā)揚(yáng)重慶大學(xué)多年形成的濃厚文化積淀和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，大力開展教學(xué)改革，推行教育創(chuàng)新，加強(qiáng)“應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”建設(shè)，以“基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，努力探索創(chuàng)新與就業(yè)相結(jié)合的育人模式，為學(xué)生走向成功創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。

新征程，學(xué)校將繼續(xù)本著“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，著力以質(zhì)量立校，特色興校，為國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。