人工智能專(zhuān)業(yè)課程主要有《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》等，以下是本站小編整理的人工智能專(zhuān)業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、人工智能專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)科目和課程

人工智能專(zhuān)業(yè)主要需要學(xué)：《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、,《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》、《群體智能與自主系統(tǒng)》《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》《游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)》、《人工智能的現(xiàn)代方法I》、《問(wèn)題表達(dá)與求解》、《人工智能的現(xiàn)代方法II》、《機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等》。

二、人工智能專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣闊，但是有一定學(xué)習(xí)難度，需要不斷提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。

首先，目前學(xué)習(xí)人工智能專(zhuān)業(yè)會(huì)有一個(gè)較好的就業(yè)前景，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的持續(xù)推進(jìn)，未來(lái)行業(yè)領(lǐng)域?qū)τ谌斯ぶ悄軐?zhuān)業(yè)人才的需求量會(huì)逐漸增加，所以當(dāng)前也有一部分高校開(kāi)始陸續(xù)在本科階段開(kāi)設(shè)人工智能專(zhuān)業(yè)，以緩解人工智能領(lǐng)域人才缺口較大的問(wèn)題。

人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)一直以研究生教育為主，一方面人工智能的研發(fā)具有較大的難度，需要研究人員具有更加豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，另一方面人工智能領(lǐng)域的研發(fā)需要更多的研究資源，人才的培養(yǎng)周期也相對(duì)比較長(zhǎng)。由于當(dāng)前人工智能依然處在行業(yè)發(fā)展的初期，所以學(xué)習(xí)人工智能專(zhuān)業(yè)要想有一個(gè)較好的就業(yè)出口，應(yīng)該考慮讀一下研究生。

三、人工智能專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

人工智能（Artificial Intelligence）是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)。人工智能，是一個(gè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)為基礎(chǔ)，由計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科交叉融合的交叉學(xué)科、新興學(xué)科，研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)，企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類(lèi)智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專(zhuān)家系統(tǒng)等。