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臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么科目和課程有哪些

更新:2024-02-13 01:28:42 高考升學(xué)網(wǎng)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程主要有人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)等,以下是本站小編整理的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么科目和課程有哪些

一、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)科目和課程

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程:人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、外科學(xué)總論及手術(shù)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課:急救醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)、眼科學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚性病學(xué)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)防與控制、臨床流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)選修課:醫(yī)學(xué)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)院感染學(xué)、兒童保健與心理、衛(wèi)生事業(yè)管理、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)史、臨床血脂學(xué)、營養(yǎng)與健康、性生理、免疫組織化學(xué)、醫(yī)學(xué)英語、社區(qū)醫(yī)學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)講座、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)講座等。

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐課程:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)、人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)、組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)、內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、外科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、外科學(xué)與手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、婦產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)、傳染病學(xué)實(shí)驗(yàn)、耳鼻咽喉-頭頸外科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

二、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生的就業(yè)方向主要分為以下幾個(gè)方面:醫(yī)院臨床崗位、醫(yī)療器械公司、藥企、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理、科研機(jī)構(gòu)等。

三、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)方向與就業(yè)前景

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

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