設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專(zhuān)業(yè)課程主要有植物與植物生理、植物生長(zhǎng)環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)電工電子技術(shù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，以下是本站小編整理的設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專(zhuān)業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)科目和課程

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：植物與植物生理、植物生長(zhǎng)環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)電工電子技術(shù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)安全管控技術(shù)。

專(zhuān)業(yè)核心課程：農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)與調(diào)控、農(nóng)機(jī)電氣控制、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程建造、節(jié)水及水肥一體化技術(shù)。

二、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

面向農(nóng)業(yè)技術(shù)員、農(nóng)作物植保員等職業(yè)，農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)裝備應(yīng)用與運(yùn)維、設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)集成與運(yùn)維等崗位（群）。

三、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和植物生長(zhǎng)環(huán)境、設(shè)施作物栽培、水肥一體化技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)，具備設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)集成等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用與運(yùn)維、設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)集成與運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。