生態(tài)學專業(yè)介紹

生態(tài)學是研究生物體與其周圍環(huán)境（包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境）相互關系的科學。目前已經(jīng)發(fā)展為“研究生物與其環(huán)境之間的相互關系的科學”，有自己的研究對象、任務和方法的比較完整和獨立的學科。

生態(tài)學專業(yè)學習課程

普通生物學、生物化學、生態(tài)學、環(huán)境微生物學、環(huán)境學、地學基礎、環(huán)境生態(tài)工程、環(huán)境人文社會科學等。

生態(tài)學專業(yè)培養(yǎng)目標與要求

生態(tài)學專業(yè)要求學生具備生態(tài)學專業(yè)扎實和寬厚的理論基礎知識、系統(tǒng)的研究方向專門知識和堅實的實驗技能，熟悉所從事研究方面的科學理論和技術的最新發(fā)展和動向;具備獨立申請、主持科研項目和獨立解決科研問題的能力;熟練掌握計算操作技術與先進的生態(tài)學實驗技能。

生態(tài)學專業(yè)學生主要學習生態(tài)學方面的基礎理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代生態(tài)學理論和計算機模擬等實驗技能，初步具備教學、研究、開發(fā)和管理能力。

生態(tài)學專業(yè)必備能力

1.掌握普通生物學、生態(tài)學等基本知識和實驗技能；

2.掌握生物信息學資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的基本方法，具有一定的實驗設計、結果分析、撰寫論文、參與學術交流的能力；

3.熟悉國家生態(tài)信息產業(yè)政策、知識產權及生物安全條例等有關政策和法規(guī)；

4.了解生態(tài)信息學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)；

5.具有較好的科學人文素養(yǎng)和較強的英語應用能力，具備較強的自學能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力；

6.具有良好的思想道德素質和文化素養(yǎng)，身心健康；

7.具有較好的科學素質、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。