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黨員發(fā)揮先鋒模范作用自查報告
主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領(lǐng)導講話和有關(guān)文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。
一、存在的主要問題
1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導的事,自己只是執(zhí)行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術(shù),事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領(lǐng)導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領(lǐng)導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務(wù)時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急?傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
二、整改措施
1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
2、切實垂煉黨性,提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務(wù)等方面的知識的學習,增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,努力增強個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規(guī)范自己的言行,始終體現(xiàn)模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻,潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創(chuàng)一流業(yè)績,力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。
6、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。
黨員發(fā)揮先鋒模范作用自查報告
在三個月學習培訓中,在省委黨校教師的引導下,本人更加明確地把握了黨建的主線、重點、目標,更加深刻地理解了黨十七大以來黨的路線方針政策的精神實質(zhì),更加清醒地認識以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重大意義。這些,都使我的黨性原則有了新增強,思想認識有了新提高,同時也令我自覺地對本人過去的思想、作風、工作等諸多方面進行了再次反思。本著實事求是的原則,以查找問題為重點,以解決問題為目的,作出自我剖析,提出努力方向。報告如下:
一、主要問題
我在培訓中,通過認真教師授課和學員交流,對照自己過去的實際工作及思想動態(tài)。我認為主要有以下不足:一是政策理論水平不高。本人工作二十多年來,有多個行業(yè)的工作經(jīng)歷。在不同的行業(yè),基本能夠承擔份內(nèi)工作,也能較好地完成組織交給我的任務(wù),現(xiàn)在回想起來,過去工作只能評價為“過得去”。雖然,平時比較注重學習,但學習的深度不夠,學習內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面,學習中讀文件、看報紙較多,認真坐下來研究少。有時只注重現(xiàn)學現(xiàn)用的內(nèi)容,有時忙于應(yīng)酬,忙于協(xié)調(diào),保證不了足夠的學習時間,金融經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科技和市場經(jīng)濟知識學的少,真正弄懂的更少,不能適應(yīng)當前工作的需求。因此,理論素質(zhì)不夠強、工作能力不適應(yīng)的問題,是我當前面臨的也是必須著重解決的問題。二是思想觀念亟需更新。改革思想觀念不夠強,創(chuàng)新意識、
思維和辦法還有待提高。體現(xiàn)在工作中,適應(yīng)市場經(jīng)濟能力不足,對新情況的了解和分析不夠,對深化農(nóng)村信用社改革,推進農(nóng)村信用社發(fā)展缺乏新思路、新措施。三是工作作風不夠扎實。在工作中,對問題理解表層化,找不到發(fā)生問題的原因,缺乏對工作環(huán)境的認識。在工作態(tài)度上,對自己要求還不嚴,有情緒化的傾向。
二、原因分析
(一)對學習認識不足。雖然在學習和工作中,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定。但分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在于對學習的重要性認識不足。作為一名共產(chǎn)黨員肩負著推進建設(shè)有偉大事業(yè)的歷史責任,應(yīng)從責任的高度去認識學習的極端重要性;我們面臨新形勢、擔承新任務(wù),應(yīng)從自己差距和不足處去認識學習的緊迫性。由于沒有從高度的政治責任感、事業(yè)使命感對待學習,即使讀一點書,也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論。不僅如此,在學習中不注重研究新情況、新問題,不注意政治理論、金融知識的應(yīng)用。因此,也就不能運用理論知識去很好地思考問題、有效地解決問題。
(二)對黨性修養(yǎng)不夠強。自己在工作創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn),其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念還有待進一步增強。自己對待現(xiàn)實工作,多是從樸素感情出發(fā),還沒有完全建立在理性
的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以,有時產(chǎn)生了大局意識、群眾意識不夠強,精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠穩(wěn)的現(xiàn)象。
(三)對工作要求不夠高?傆X得從小接受的就是革命傳統(tǒng)教育,對黨組織有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是想把單位當成自己的家,都是想盡力工作做好,還是能夠經(jīng)得起組織檢驗的。工作上,也有較強的敬業(yè)精神。由于自己存在自我滿足的思想,工作積極性、主動性沒有得到充分發(fā)揮。
(四)對廉政建設(shè)認識不夠深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的,但是看到仍在不斷滋生的腐敗現(xiàn)象,深感憂慮。自己認為,關(guān)鍵是筑牢自己的思想防線,對社會上滋生的腐敗現(xiàn)象、不和諧因素雖然看不慣,認為自己也管不了,能夠把自己管住、不出錯就行了。自己這種隨大流,潔身自好的心態(tài),是日常不能大膽地倡導廉政、發(fā)揮一名黨員應(yīng)有作用的主要原因。
三、努力方向
通過學習,自我剖析,提高了認識,振奮了精神,進一步增強了改造世界觀,提高自身素質(zhì),做好各項工作的責任感和緊迫感。我要按照黨員的標準要求,修正和克服存在的問題和不足,始終把黨和人民的利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,真正做一名“講黨性、重品行、作表率”的黨員干部,制定以下整改措施。
(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標
準。要做一個合格職員,把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經(jīng)濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分,“學習學習再學習”,自我加壓,認真學習,勤于思考。重點政治理論、業(yè)務(wù)知識,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實際而不空談。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學習相關(guān)理論知識,加強企業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)濟、知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。
(二)堅定理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念、把講黨性放在首位,作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,不斷增強創(chuàng)新意識,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)扎實工作,爭當先鋒黨員。
(三)樹立開拓精神,增強工作活力。雖然過去的工作有些成績,要正確對待組織的信任。我省經(jīng)濟社會發(fā)展正站在新的歷史起點上,農(nóng)村金融的機遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。我一定要繼續(xù)運用解放思想這一法寶,善于把中央的路線、方針、政策和上級指示精神,轉(zhuǎn)化為本
部門實際的行動方案,創(chuàng)造性地開展工作,突破舊格局,闖出新路子,打開新局面,創(chuàng)出新業(yè)績,為全省農(nóng)村信用社又好又快、更好更快發(fā)展多做貢獻。
(四)搞好廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風。要牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務(wù),自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)得起考驗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”的要求,嚴格遵守廉政準則52“不準”,規(guī)范自己行為,時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐防變的自覺性。
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