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學校疫情防控工作自查報告范文(三篇)

更新:2023-09-15 03:03:01 高考升學網(wǎng)

學校疫情防控工作自查報告篇1

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情出現(xiàn)以來,我校高度關(guān)注疫情,根據(jù)

對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,、國務(wù)院和省、市、區(qū)和區(qū)教育局有關(guān)疫情防控工作相關(guān)精神,嚴格落實崆峒區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作會議精神,結(jié)合學校實際部署學校防控工作。現(xiàn)就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。

學校疫情防控工作自查報告范文(三篇)

一、防控工作開展情況

(一)積極部署防控工作。一是學校及時召開班子會,傳達區(qū)教育局關(guān)于新型冠狀病毒肺炎防控會議精神,擬定學校防控工作方案和預案,并就疫情防治,疫情報告,輿情控制等進行安排。二是召開全體教師會議,傳達區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控會議精神,對區(qū)教育局關(guān)于疫情防控的要求進行具體安排部署,同時擬定學校疫情防控應(yīng)急預案和疫情防控期間教育教學工作方案,進行全校師生防控摸排工作。三是進一步落實區(qū)教育局相關(guān)會議精神,落實師生排查、建立師生出行防控臺賬,開學工作準備工作。四是組織專人對學校每天的疫情防控工作情況進行及時匯報。

(二)抓實疫情防控工作。根據(jù)學校實際制定針對性的安排部署措施,開展輿情引導,做好校園每日的消毒工作;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群和班級群發(fā)布疫情相關(guān)的培訓知識。多措并舉,正確引導廣大師生提升自我防范意識;三是開展師生疫情防控排查;四是加強學校區(qū)域的安保防控。制定防控預案,在校門口設(shè)立提示標志和二維碼,對校園公共區(qū)域及學生宿舍進行消殺,專門設(shè)置廢棄口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

(三)開學復學防控工作。4月7日,我校全體教師返崗返校,及時召開開學準備工作會議,并邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院專業(yè)人員對我校全體教師進行全面的疫情防控知識宣傳。4月13日,初三年級名學生入校復學;4月16日,四、五、六年級和初一、二年級學生入校復學;學生入校前全部上交入校健康信息審核表,并安排人員

對入校學生進行逐一測量體溫,學生全部正常,符合開學學生入校條件;一、二、三年級學生將計劃于4月19日開學,并將確保學生能夠按時正常入學;學生入學、放學、就餐等都采用錯峰進行,確保不出現(xiàn)聚集性的現(xiàn)象發(fā)生。

二、存在的問題

為防控疫情、為開學做好各項準備,學校還需采購相關(guān)的防控物資,如口罩、消毒液、防護服、額溫槍等,但目前市場采購困難,學校資金缺口較大,望得到上級相關(guān)部門的支持。

三、下一步工作的打算

1.認真做好新學期開學各項準備工作,密切關(guān)注疫情動態(tài)和上級通知要求,做好疫情防控工作,確保師生生命健康安全。

2.做好每日的校園消殺工作和疫情防控各項物質(zhì)與環(huán)境準備工作。

3.根據(jù)教學工作與預案進一步做好教育教學工作。

4.繼續(xù)做好疫情防控“零報告”、“日報告”工作,認真完成所有師生每日的排查工作。

學校疫情防控工作自查報告篇2

為確保秋季學期順利開學,按照上級要求,我校努力做到了早思考、早謀劃、早安排、早準備,F(xiàn)在我將學校疫情防控工作情況向大家匯報。

一、疫情防控情況

1、主體責任落實情況。學校嚴格落實了主體責任、個人和家庭自我管理責任。校長作為學校疫情防控第一責任人,全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實,學校疫情防控辦公室提前有序做好了開學前疫情防控各項準備和工作安排。

2、疫情防控相關(guān)制度完善情況。我校根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,修訂了具體防控工作方案、應(yīng)急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。

3、疫情防控聯(lián)合工作機制。學校加強了與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),加強協(xié)作,聯(lián)防聯(lián)控;形成了教育、衛(wèi)生、學校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應(yīng)機制;做到了業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。學校開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,開展了防控應(yīng)急演練。

4、校園環(huán)境衛(wèi)生和重點區(qū)域消殺工作。我校開展了以清潔衛(wèi)生為主,預防性消毒為輔的校園環(huán)境整治工作,做好了教室、宿舍、食堂等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生保潔工作和日常消毒,做到了日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理,為廣大師生創(chuàng)造了一個衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

5、常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備。學校及時完善體溫計、口罩、手套、消毒藥品及器械、手清潔用品等常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備,設(shè)立了相對獨立區(qū)域作為醫(yī)學觀察室,供可疑病例排查及密切接觸者醫(yī)學觀察使用。

6、日常校園管理。學校實施封閉式管理,把好校門關(guān),教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測,保證入校人員身體狀況健康。

7、健康教育。學校對教職員工及學生開展了防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,及時關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,加強了心理健康教育和疏導。

8、新生入學防疫準備。學校做好了預案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。

9、開學后監(jiān)測工作。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;每天掌握教職員工及學生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄;加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置;以增強學生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查,將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。

10、飲水安全與衛(wèi)生防疫情況,直飲水設(shè)施等已清潔、消毒。學生晨午晚檢工作落實到位。對特異體質(zhì)學生進行排查建檔。

11、開學主題教育情況。學校開展了并將繼續(xù)開展師生思想政治教育、法治教育、生命教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育等主題教育。

以上是我校疫情防控情況匯報,我們將全力以赴確保學校師生身體健康。

學校疫情防控工作自查報告篇3

按照《云南省教育廳關(guān)于春季學期高三初三年級開學的通知》安排,云南師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學,沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學子們。

開學第一周,學校的疫情防控工作情況如何呢?

為做好開學后的疫情防控工作,學校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學后疫情防控工作的部署安排,嚴格落實各項疫情防控措施,切實保障學校師生的生命安全和身體健康。

讓我們一起來看看開學第一周學校的疫情防控工作情況吧!

加大疫情防控知識宣傳力度

學校充分利用校內(nèi)宣傳欄、LED屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地,全面加強對師生疫情防控知識的宣傳教育。

在校內(nèi)的LED屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學校防控指導意見》《開學第一課——如何預防新冠肺炎》,在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標語,在學校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識,引導師生科學、理性看待疫情,提高師生的個人防護意識和衛(wèi)生健康意識,營造良好的疫情防控工作氛圍。

開學第一天,高三、初三年級各班組織開展了“入學防疫教育”主題班會課。課上,老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責任感等主題,緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進典型事例、英雄事跡,向同學們宣傳疫情防控知識,全面加強對學生的健康教育和思想政治教育。

動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況

為加強對師生員工健康狀況的監(jiān)測,學校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚,師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚,體溫正常方可進校,體溫異常的需在測溫點復測體溫。

學校為每個班配備一臺紅外測溫儀,對走讀學生開展晨檢、午檢,對住校學生增加晚檢,并做好登記記錄,動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。

校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔

學校增設(shè)洗手臺,在衛(wèi)生間配備肥皂,在每個教室配備洗手液,為師生個人衛(wèi)生防護提供了充足的物資保障。

學校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進行全面消殺,并做好消殺記錄。學校垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。

學生用餐

初三年級采用送餐到班的形式為學生供餐,餐食由學校食堂派送餐員工無接觸配送到班,所有學生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時,學生同向就座,拉開間距,以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。

高三年級學生統(tǒng)一在學生食堂用餐,學校采用快餐形式為學生供餐,以減少學生取餐時間,避免人員聚集。在進入進食堂前,學生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進行消毒,之后進入食堂有序排隊取餐。排隊時,同學間保持一定間隔,用餐時,一張四人餐桌坐兩名學生,且要求斜對角式入座。

教育教學

初三、高三年級對原有的班級進行拆分重組,實行小班教學,保證每間教室不超過30名學生,單人單桌,最大程度避免人員聚集。

學生每天都有課間體育鍛煉時間,高三年級學生先集體做《緩解疲勞操》,之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學生主要練習排球、跳繩等項目,讓學生在學習之余進行拉伸放松鍛煉,達到緩解疲勞、促進學生身心健康發(fā)展的目的。

開學第一周,在學校領(lǐng)導的統(tǒng)籌部署下,在各部門、年級的配合下,在老師們的辛勤工作下,學校疫情防控工作順利開展,各項疫情防控措施真正落到實處,為師生提供了安全、整潔、文明的學習和工作環(huán)境。之后,學校將及時對初三、高三年級開學后疫情防控工作進行總結(jié),充分汲取工作經(jīng)驗,為其他四個年級學生返校后的疫情防控工作做好充分準備。

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