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一、我校基層黨組織情況
我校目前有黨委1個,總支7個,直屬支部5個,黨支部17個,其中教職工黨支部13個,學(xué)生黨支部9個。我校積極創(chuàng)造基層黨組織成立條件,努力擴大黨的覆蓋面和影響力,目前已實現(xiàn)基層黨組織全覆蓋。
二、我校黨建工作主要做法
(一)建立民辦學(xué);鶎狱h組織。凡經(jīng)學(xué)校行政調(diào)整或新建的部門,有正式黨員3人以上的都要求成立黨組織;正式黨員不足3人的,校黨委積極進行分類指導(dǎo),與其他部門聯(lián)合建立黨組織。做到成熟一個組建一個,建立一個鞏固一個,充分有效發(fā)揮黨組織的示范引導(dǎo)作用。
(二)明確各黨支部書記的主體責(zé)任,建立綜合考核評價體系。嚴格落實黨支部書記履行黨建工作第一責(zé)任人制度,逐步形成黨建工作一級抓一級、層層抓落實的格局。根據(jù)上級安排開展黨建工作的綜合考核評價,把黨建工作納入各支部書記述職、評議、考核的全過程,作為干部培養(yǎng)、使用、獎懲的重要依據(jù)。
(三)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。在發(fā)展黨員工作中,堅持以大學(xué)生和青年教師為重點,以確保發(fā)展質(zhì)量為前提,重在培養(yǎng)。在發(fā)展黨員工作過程中,實行校黨委委員聯(lián)系基層黨組織、參加支部大會討論、與新黨員談話、實行會前預(yù)審和黨委審批等規(guī)定和制度,對基層黨組織不斷提要求,積極溝通交流,具體加以指導(dǎo),嚴格把關(guān),確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
結(jié)合學(xué)校實際,通過校園網(wǎng)絡(luò)、QQ群、培訓(xùn)班等方式定期對黨員進行教育管理,圍繞學(xué)校教學(xué)工作以開展“黨員責(zé)任崗”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動為載體,充分發(fā)揮黨員教職員工的作用,使黨員教職工成為我校師德的楷模,教書育人的模范、師生的表率。定期組織部分優(yōu)秀學(xué)生和年青教師入黨積極分子培訓(xùn)班,進一步擴大黨支部在師生中的影響。
(四)不斷完善黨內(nèi)生活各項制度。建立健全一系列黨建工作制度,如黨支部工作職責(zé)制度,黨員教育管理制、黨費收繳制度、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)生活制度。學(xué)校黨組織積極采取措施,切實加強教師隊伍的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)工作,全面推進素質(zhì)教育,把教書與育人結(jié)合起來。
三、我;鶎狱h建工作中存在的主要問題
(一)思想認識不到位,黨建工作缺乏規(guī)范。我校有的黨組織負責(zé)人對黨組織的設(shè)置不明確,對黨組織作用的發(fā)揮認識不深,主動性不強,積極性不高,抓黨建不夠熱情。從事黨務(wù)工作者主體多是輔導(dǎo)員,他們年輕,有工作熱情,但缺乏經(jīng)驗,對黨員發(fā)展程序不夠熟練,業(yè)務(wù)能力亟待提高,整體水平有待進一步提升。
(二)黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負責(zé)人對黨在民辦學(xué)校中究竟發(fā)揮什么作用熟悉不清,導(dǎo)致工作不知如何下手;有的方法落后,不知如何調(diào)整工作方法和思路,不會開展黨建工作。
(三)專職黨務(wù)工作人員少。我校黨務(wù)工作者多為兼職,他們大部分時間忙于教學(xué)、學(xué)生工作,很難把支部工作做到面面俱到,盡善盡美。對支部的“三會一課”制度、黨員教育培養(yǎng)、黨支部活動、黨員管理等各項工作很難全部落到實處。
(四)黨員作用發(fā)揮不明顯。有的黨員“雇工”思想嚴重,認為在民辦學(xué)校拿了老板的工資,就應(yīng)當(dāng)做好自己的本職工作,上好課、教好書,要不然,對發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群眾,長期不轉(zhuǎn)組織關(guān)系,不過組織生活,甚至連黨費都不愿按時交納。由于是民辦學(xué)校,教職工隊伍流動性大,人員不穩(wěn)定,這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。
四、找準(zhǔn)我校黨建切入點,努力探索我校黨建新路子
(一) 進一步提高思想認識,不斷加強黨對民辦學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識到加強民辦學(xué)校黨建工作是夯實黨的基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要,是擴大黨的工作領(lǐng)域,提高黨建工作水平的需要。不斷加強我校黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,也是促進我校健康發(fā)展的有力保證。
(二)進一步規(guī)范管理,完善黨支部自身建設(shè)。學(xué)校今年計劃從行政層、教學(xué)骨干中的黨員選擇黨務(wù)、教學(xué)等工作經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任黨支部班子成員。進一步構(gòu)建學(xué)校黨支部和學(xué)校治理層有機結(jié)合的治理體制,便于黨務(wù)治理和教務(wù)治理的結(jié)合。從制度的建設(shè)入手,抓好黨支部規(guī)范建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)治理、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動制度,嚴格實行崗位責(zé)任制、民主評議制度和黨員議事制度,嚴格黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),嚴格黨內(nèi)生活,促進黨支部規(guī)范化建設(shè)。明確黨員組織關(guān)系,對教職工流動性強的特點,要求凡工作時間滿半年以上的,都要將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到我校。
(三)強化培訓(xùn)教育機制,增強黨員隊伍的戰(zhàn)斗力
1、認真開展思想政治工作,確保教師隊伍穩(wěn)定。黨委要求各黨支部積極探索思想政治工作新途徑,加強對民辦學(xué)校教師的理想信念、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能教育。今年還將繼續(xù)舉辦培訓(xùn)班、組織外出考察學(xué)習(xí)等活動,促進教職員工政治思想覺悟的提高,提高他們教書育人水平。
2、繼續(xù)開展紅色圣地、黨日活動等主題教育,提高黨員隊伍素質(zhì)。校黨委繼續(xù)通過開展形式多樣的主題活動抓好黨員教育提高素質(zhì),為黨組織發(fā)揮作用打好基礎(chǔ)。在深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會、系列講話精神活動中,要求各黨支部開辟學(xué)習(xí)陣地,組織黨員教職工聯(lián)系實際,暢談推進學(xué)校健康快速發(fā)展的思想與建議;繼續(xù)組織黨員和工、團班子成員,前往革命圣地參觀學(xué)習(xí)。去年按我!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排,商貿(mào)學(xué)院等黨總支組織參觀小崗村、渡江戰(zhàn)役紀念館、重溫入黨誓詞等活動,廣大黨員紛紛表示一定要牢記革命先烈的豐功偉績,堅定理想信念,通過一系列活動的開展不斷提高我校黨員隊伍素質(zhì),進一步增強黨員教職工在民辦學(xué)校工作的責(zé)任感和使命感。
3、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,增強黨員隊伍的生氣與活力。把發(fā)展黨員工作與培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,注重吸收優(yōu)秀分子入黨。定期組織培訓(xùn)入黨積極分子、年輕骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生,聯(lián)系學(xué)校實際,組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨的十八屆六中全會精神,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。年學(xué)校有近1500名師生向黨組織遞交了入黨申請書。
(四)健全聯(lián)動機制,增強黨在民辦學(xué)校中的推動力。
在工作中,把群團建設(shè)納入黨建工作規(guī)劃,積極強化黨群團的密切配合,形成合力,為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
1、搭建平臺,加強對大學(xué)生的思想政治教育。學(xué)校黨組織確立“以德育”的觀念,通過主題班會、團隊活動、明德大講堂、開展“學(xué)雷鋒精神,樹時代新風(fēng)”、和黨團紀念日的專題學(xué)習(xí)等載體,對學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)主義教育和法制教育,激發(fā)團員青年的政治熱情,引導(dǎo)團員青年積極向黨組織靠攏,取得了明顯的效果。年我校共舉辦明德大講堂4次,受教育學(xué)生達多人。計算機工程學(xué)院學(xué)生黨支部等經(jīng)常組織黨員和團員青年開展無私奉獻活動,深入街區(qū)進行打掃環(huán)境衛(wèi)生,慰問孤寡老人,進一步增強奉獻意識。
2、開展幫扶,精準(zhǔn)扶貧,解決貧困學(xué)生難題。學(xué)校黨支部組織黨群團給予貧困學(xué)生關(guān)心和幫助,減免部分學(xué)費、住宿費,學(xué)校還設(shè)立多個勤工助學(xué)崗位,幫助貧困學(xué)生,年走訪貧困生家庭達40個。
3、以活動為載體,發(fā)揚教職工的主人翁精神。根據(jù)我校發(fā)展?fàn)顩r,黨支部依靠工會發(fā)動教職工積極為學(xué)校出謀獻策,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃提出合理化建議。學(xué)校舉辦了第二次教學(xué)工作會議暨迎接本科教學(xué)工作合格評估動員大會,廣大師生黨員積極建言獻策,為學(xué)校在拓展生源和改進教育方法等方面提出了很多寶貴建議。學(xué)校通過舉辦教師節(jié)座談會、文藝晚會、教工運動會等多種文體活動,豐富了全體教職員工的生活,促進了教職工隊伍團結(jié)向上氛圍的形成,提高了黨、工、團組織的影響力和凝聚力,促進了黨組織和群團組織聯(lián)動發(fā)展。
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