當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 自我評(píng)價(jià) > 正文
班組管理和建設(shè)工作,獨(dú)當(dāng)一面。自擔(dān)當(dāng)車間的班組建設(shè)管理工作來,能結(jié)合對(duì)班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領(lǐng)導(dǎo)安排,做得對(duì)的堅(jiān)持做好,存在差距的主動(dòng)找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設(shè)備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進(jìn)行相對(duì)統(tǒng)一的管理,無疑具有相當(dāng)?shù)碾y度,需要付出更多的勞動(dòng),為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述
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