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【篇1】黨員的批評與自我批評意見清單
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不足。
2、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
3、缺乏鍛煉身體,致使沒有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中,有時(shí)帶病上班。
4、創(chuàng)新意識不足,沒能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場出現(xiàn)的新問題。
5、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對面的談心交流。
6.學(xué)習(xí)文化領(lǐng)域的法律法規(guī)意識不足,掌握的不全面。
6、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
7、帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學(xué)習(xí)等規(guī)章制度的力不不夠。
8、深入基層少,對全市文化市場的動(dòng)態(tài)了解的不全面。
9、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂主義。
10、建議建立網(wǎng)上留言機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子信箱實(shí)質(zhì)作用,及時(shí)采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握單位乃至全省工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做到對癥下藥、有的放矢。
11、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
12.工作務(wù)實(shí)精神不夠。
13.對黨員隊(duì)伍的意見和建議。在加強(qiáng)黨的組織建設(shè)中,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
14、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。
15、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,做好各項(xiàng)工作的的堅(jiān)強(qiáng)后盾,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,多下基層深入調(diào)查研究,關(guān)心基層干部職工,對職工、基層反映的問題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,切實(shí)解決實(shí)際問題和困難。
16、在對新情況,新問題,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開展工作上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
17、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠,強(qiáng)調(diào)事務(wù)多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,即用即學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。
18、強(qiáng)調(diào)事多,真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少;開會、聽匯報(bào)多,深入基層了解實(shí)情較少,真正帶問題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。
19、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí);
20、上進(jìn)的動(dòng)力和工作激情不夠,做工作求完成,不求有功,不出大錯(cuò)。
21、創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,創(chuàng)新理念不夠。
22、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題,工作有時(shí)停留于一般化,缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,實(shí)際工作中滿足現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)平穩(wěn),過多的注重工作的完成,工作中缺乏創(chuàng)新,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹(jǐn)慎,對實(shí)際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。
23、存在著學(xué)習(xí)理論知識不足,對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠認(rèn)真領(lǐng)會,而且沒有達(dá)到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)說起來頭頭是道,但用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決問題的能力不強(qiáng)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面也有欠缺,看問題、做判斷也存在表面化的問題,需要決策時(shí),有時(shí)表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
24、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
25、互相批評的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動(dòng)。在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團(tuán)結(jié),有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象。
26、實(shí)踐教育活動(dòng)要注重務(wù)實(shí)有效。希望能把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),活動(dòng)的重點(diǎn)建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。
18.工作有時(shí)候偏重于任務(wù)完成,存在急于求成的心態(tài)。沒有兼顧各方的利益,沒多聽取意見建議。
27、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀,講條件,遇見工作上的事,一說難度太大,這個(gè)問題不好解決,沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
28、工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識開展工作不夠。
29、激情少,暮氣重。年紀(jì)不大,像個(gè)老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。
30、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時(shí)怕傷感情,放不開手腳。
31、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
32、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
33、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時(shí)所屬人員抱怨較多,作為干部骨干,沒有及時(shí)去批評指正,而是放任自流。
34、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,只求過得去,不求過得硬,工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。
35、工作中重安排,輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后,沒有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
36、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對顯而易見的問題不去改正和表率。
37、工作中有時(shí)好高騖遠(yuǎn),急功近利。
38、愛批評人、經(jīng)常批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。
39、工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。
40、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對別人評個(gè)頭品個(gè)足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時(shí)候在一些問題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)他人,從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。
41、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。
42、抓工作一桿子插到底,管得過多過細(xì),認(rèn)為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。
43、主持會議工作的時(shí)候,工作效率不是太高,開會拖的時(shí)間太長,話題不太集中。
44、缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。
45、喜歡背后說人,不當(dāng)面指出。
46、沒說具體明確真正做什么活,給大家交個(gè)底到底做啥,只會叫大家繃緊,鋼過硬會折。
47、在工作中,有時(shí)會有脾氣暴躁的現(xiàn)象。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的自覺性和力度不夠,如遵守掛牌上崗制度,集中學(xué)習(xí)制度,考勤制度等。
48、沒有經(jīng)常性的帶頭到一線執(zhí)法,更多的是依靠兩隊(duì)到一線執(zhí)法,尤其是不分管這項(xiàng)工作的更是如此。
49、缺乏大膽創(chuàng)新,墨守陳規(guī),用老辦法解決新問題。
50、缺乏擔(dān)當(dāng),存在著多一事不如少一事的心態(tài),對一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題不積極不主動(dòng)。
51、深入基層少,對文化市場出現(xiàn)的一些新問題新動(dòng)態(tài)掌握不及時(shí),把握不住脈搏。
52、對一線執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)較少。
53、開展有利于干部職工身心健康的文體活動(dòng)較少。
54、市區(qū)辦事很少步行或乘坐公共交通工具,與國家提倡的低碳生活和勤儉節(jié)約不相符。
55、在全市工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
56、在具體工作中安排部署的多,身體力行的少。
31.缺乏在全市工作中爭創(chuàng)一流的熱情,只滿足于在文化領(lǐng)域爭創(chuàng)一流。
57、上下班和外出辦事多乘坐私家車,很少步行和乘坐公共交通工具,存在享樂主義。
58、帶領(lǐng)干部職工參加有利于身心健康的文體活動(dòng)較少。
59、帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。
60、到基層調(diào)研的力度不高夠,致使由于到這個(gè)單位時(shí)間比較短而對
全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營情況掌握不全面。
【篇2】黨員的批評與自我批評意見清單
缺點(diǎn):
1、政策理論水評不高,理論學(xué)習(xí)不夠深入;
2、坐班時(shí)間利用手機(jī)玩游戲、電腦網(wǎng)絡(luò)看電影;
3、對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。
4、工作中缺乏優(yōu)先創(chuàng)造意識和努力創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識沒有一定的高度,在科學(xué)研究方面只要求完成任務(wù),就不能積極探索和研究!
5、不關(guān)心黨員干部大眾的生活。在課堂教學(xué)中只注重教學(xué)沒有及時(shí)與學(xué)員溝通,關(guān)心學(xué)員。
整改措施。
(1)加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強(qiáng)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)上,在專業(yè)知識、法律法規(guī)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的服務(wù)能力和服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)渠道。業(yè)務(wù)有新的想法,有新的突破,可以進(jìn)入新的階段。
(2)加強(qiáng)責(zé)任,提高效率。
注意自己的工作,注意大腦,在上司做的事和自己的份內(nèi)。
事情制定計(jì)劃,有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事情決不拖到明天,確立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)職場各項(xiàng)工作的順利開展和自己能力的提高。上班時(shí)間不玩手機(jī),電腦。
(三)愛崗敬業(yè) 教書育人。
今后不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將學(xué)校的利益放在。
第一,總是以校榮我榮,校榮我恥的精神引導(dǎo)我。在制作教具、認(rèn)真準(zhǔn)備課程的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中以心有目標(biāo),眼有學(xué)生為原則設(shè)計(jì)課程,做好記錄。
(四)開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。注重小節(jié),修養(yǎng)品格。教育沒有小事,教師的一言一行是學(xué)生關(guān)注的一面,往往開始。
具有隱藏的影響作用。這些作用通常是通過看不見的細(xì)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槭菍W(xué)生眼中的教育。
都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生。
在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。積極同前輩老師交流,參加學(xué)校組織的聽課評課活動(dòng),認(rèn)真聽取他人意見,學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對自己在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改進(jìn)和創(chuàng)新。同時(shí)能進(jìn)一步加強(qiáng)研究、學(xué)習(xí),提高科研能力。
(五)熱愛學(xué)生 和諧發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識和做人的道理,并加強(qiáng)對個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛和幫扶,使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
【篇3】黨員的批評與自我批評意見清單
1.xx同志學(xué)習(xí)的意識有待加強(qiáng)。能夠按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí),個(gè)人意識明顯不足,缺乏深層次的互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際上不深不透明。
2.xx同志平時(shí)忙于復(fù)雜的事情,不重視理論學(xué)習(xí),忽視理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)工作基礎(chǔ)不厚,技能不足,基礎(chǔ)不牢。
3.xx同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
4.xx同志的學(xué)習(xí)深度有待擴(kuò)大。對新時(shí)期的理解不夠全面和系統(tǒng)。學(xué)習(xí)解、理解和實(shí)踐方面下功夫是不夠的。
5.xx同志的學(xué)習(xí)熱情有待提高。有些思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)被動(dòng)參與,缺乏熱情,工作學(xué)習(xí)矛盾突出,有重工作輕學(xué)習(xí)的思想。他們總是以工作忙、任務(wù)重、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)為由,無法自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
6.xx同志平時(shí)更注重具體工作,但需要加強(qiáng)與全局工作的結(jié)合,工作和研究的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該在全局的高度。
7.xx同志在請示報(bào)告、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,隨意性強(qiáng),有先干后報(bào)告的現(xiàn)象,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)決策被動(dòng)。
8.xx同志主動(dòng)協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識不強(qiáng),好單打獨(dú)斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
9.xx同志大局意識還需增強(qiáng),在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。
10.xx同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。
【篇4】黨員的批評與自我批評意見清單
按照" "學(xué)習(xí)教育要求,對照《準(zhǔn)則》《條例》,結(jié)合思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真剖析,組織生活會主要是開展批評和自我批評,所以我直奔主題,查找問題,剖析根源、提出整改措施。
存在的主要問題
一、理論學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)以致用欠缺。一是眼高手低。學(xué)以致用、學(xué)用相長做得不好,存在學(xué)用脫節(jié)情況。曾經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)行過學(xué)習(xí),飄在天上下不來,一直沒有用理論指導(dǎo)好實(shí)踐,反而形成理論是理論、實(shí)踐是實(shí)踐的兩張皮現(xiàn)象,有時(shí)依仗原理、自視清高,有時(shí)甚至深陷原理不能自拔,感覺現(xiàn)實(shí)很悲哀,沒有解決好形而上和形而下的問題,沒有很好解決理論和實(shí)踐相結(jié)合的問題。二是抓得不緊。近期理論學(xué)習(xí)擺位不高,時(shí)間抓得不緊,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)、搶時(shí)間學(xué)習(xí)的意識不夠。三是深度不夠。本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感不強(qiáng),對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)淺嘗輒止,學(xué)習(xí)的深度不夠,未能把所學(xué)知識點(diǎn)串成線、織成網(wǎng)、連成片。也很少就工作中的重大問題進(jìn)行深入的理論思考,進(jìn)行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動(dòng)上堅(jiān)定。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義原著不多,對經(jīng)典理論著作往往望而卻步,對共產(chǎn)主義理論的認(rèn)識存在似是而非的誤區(qū),這樣就不能系統(tǒng)準(zhǔn)確掌握馬克思主義基本原理,難以用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對系列重要講話精神的學(xué)習(xí),抓得不夠緊,還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學(xué)習(xí)不深不透,導(dǎo)致理論上存在模糊認(rèn)識,理想信念上不夠堅(jiān)定,"四個(gè)自信"不足。
二、缺乏擔(dān)當(dāng)精神,依賴思想嚴(yán)重。一是等靠思想嚴(yán)重。領(lǐng)導(dǎo)交辦的就做,領(lǐng)導(dǎo)沒明確交辦的一般不主動(dòng)去做。存在"推著走"思想,有時(shí)有只求"過得去"、不求"過得硬"的思想。對一些自己認(rèn)為不急、不大的工作降低了標(biāo)準(zhǔn),滿足于差不多、過得去,少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時(shí)用心不夠?qū)R,不夠較真,少一種鉆勁狠勁韌勁,沒有及時(shí)舉一反三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)不到細(xì)致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調(diào)優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮,覺著日常工作由幾個(gè)骨干撐著,沒有大的困難,不必那么勞心費(fèi)神。如有重大事情,自有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),不會出事。給主任當(dāng)好參謀助手不夠,發(fā)揮表率作用不夠,調(diào)動(dòng)大家積極性不夠,深入研究落實(shí)不夠。
三、存在"好人主義"思想,堅(jiān)持原則不夠。一是私心雜念多,不愿和有些同志過不去,奉行"難得糊涂"思想,對于不是自己分管的工作,多數(shù)情況下一味認(rèn)同的多,很少發(fā)表不同意見,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內(nèi)事務(wù)多,大家加班加點(diǎn)工作不容易,得過且過就可以了,沒有嚴(yán)格要求自己,也很少嚴(yán)格要求他人,存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標(biāo)準(zhǔn)低,不夠認(rèn)真細(xì)致。三是工作中個(gè)別時(shí)候考慮關(guān)系多,考慮原則少,沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀(jì),生活圈子朋友較多,也有待清理凈化。
今后的努力方向和改進(jìn)措施
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。
把學(xué)習(xí)作為解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)"總開關(guān)"的根本途徑,樹立終身學(xué)習(xí)理念,每月都要制定條目詳細(xì)的月讀書計(jì)劃,養(yǎng)成學(xué)習(xí)常態(tài)化的習(xí)慣。把對系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)擺在突出位置,當(dāng)做一項(xiàng)重大的政治任務(wù),逐字逐句,反復(fù)研讀,深刻領(lǐng)會,把握核心要義、精神實(shí)質(zhì)。以此進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念,提升黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對照領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),對照問題學(xué)習(xí)、對照實(shí)踐學(xué)習(xí)、對照同志學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性,使理論真正成為指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作的動(dòng)力源泉。
二、勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。
在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),迎難而上,特別是查辦案件中勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)責(zé),排除人情干擾,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律做到督查實(shí)打?qū)、辦案硬碰硬,以"無處不在"的監(jiān)督,減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞,特別是要深入研究隱形變異"四風(fēng)"的表現(xiàn)形式,加大查處力度。
三、攥緊拳頭,鐵面執(zhí)紀(jì)。
發(fā)揮對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正"四風(fēng)"問題的綜合牽頭作用,在黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督上加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通,防止出現(xiàn)"稻草人"現(xiàn)象,及時(shí)督促查處問題線索,加強(qiáng)通報(bào)曝光,形成強(qiáng)大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報(bào)制度,促進(jìn)治理群眾身邊不廉潔問題深入開展,增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責(zé)工作,確保移交一起,查處一起,按照《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,查清事實(shí),分清責(zé)任,依紀(jì)依規(guī)處理到位。
四、廉潔自律,打鐵先要自身硬。
要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀(jì)紅線和行為底線。強(qiáng)化內(nèi)在定力,事事不離原則,處處不逾規(guī)矩,真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀(jì)律作風(fēng)作為立身之本,做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)實(shí)干的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
因自己的水平、站位、修養(yǎng)有限,可能還存有許多問題,肯請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴的批評意見。我將虛心接受,盡快整改,借力提升,不斷提高工作能力和水平。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我陳述
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