激勵(lì)學(xué)習(xí)的座右銘
、每天分鐘，寫好個(gè)字（用鋼筆或圓珠筆）。
、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
、有動(dòng)力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
、高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的華碰撞出更加燦爛的火花！
、說穿了，其實(shí)提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。
、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
、以解決自己的問題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。
、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
、不經(jīng)愛揚(yáng)不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。
、對(duì)待試題：冷靜、樂觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?
、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
、筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。
、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。
、模擬的意義在于如何走下去。
、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。
、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
、面對(duì)目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏？面對(duì)成績，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。
、人生能有幾次搏？莫到白發(fā)還未博。
、給自己一個(gè)恰如其分的自信。
、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。
、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來。 ，