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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年馬鞍山師范高等專科學(xué)校的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至304分,錄取位次在280224名-54710名區(qū)間。
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為389分,最低錄取位次為210592名;
2、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在重慶2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分,最低錄取位次為69770名;
3、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分,最低錄取位次為112556名;
4、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為208分,最低錄取位次為280224名;
5、馬鞍山師范高等專科學(xué)校在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為291分,最低錄取位次為191505名;
1、2022年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 389 | 210592 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 435 | 81013 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 180 | 69770 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 180 | 112556 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 208 | 280224 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 291 | 191505 |
2、2021年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 305 | 210360 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 470 | 85523 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 315 | 75006 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | - | - |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 247 | 191176 |
3、2020年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 309 | 207645 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 455 | 86573 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 384 | 54710 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 372 | 219859 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 309 | 174239 |
4、2019年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 311 | 211701 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 457 | 89579 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 259573 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 205562 |
5、2018年馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | 專科 | 287 | 223940 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 320 | 214856 |
2018 | 安徽 | 文科 | 專科 | 248 | 160673 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 412 | 96253 |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 239 | 255456 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 304 | 182346 |
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)校馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,2015年、...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是211還是985馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等專科學(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué)馬鞍山師范高等專科學(xué)校屬于師范類大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等專科學(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,201...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是本科還是在?岂R鞍山師范高等?茖W(xué)校是?啤8鶕(jù)馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是985大學(xué)嗎馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,20...查看更多
1、馬鞍山師范高等專科學(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,2...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是公辦還是民辦馬鞍山師范高等專科學(xué)校是公辦學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#R鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職專科人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在哪個(gè)城市哪個(gè)省份馬鞍山師范高等?茖W(xué)校地址在安徽馬鞍山市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,馬鞍山師范高等專科學(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,2...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是211大學(xué)嗎馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是211學(xué)校,率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,20...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是一本還是二本馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?啤8鶕(jù)馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼...查看更多
1、馬鞍山師范高等?茖W(xué)校是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于師范類?茖W(xué)校。根據(jù)馬鞍山師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職專科...查看更多
1、馬鞍山師范高等專科學(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新馬鞍山師范高等?茖W(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,馬鞍山師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?拼髮W(xué),馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職專科人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“安徽省地方技能型高水...查看更多
馬鞍山師范高等?茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等?茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”“教育部?jī)?yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院!保2020年3月以A檔等次通過(guò)技能型高水平大學(xué)中期檢查。學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“對(duì)接地方產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方發(fā)展”的理念,著眼于“地方性、技能型、特色化”,實(shí)施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展)、“同城錯(cuò)位”(與馬鞍山其他職業(yè)院校錯(cuò)位協(xié)調(diào)發(fā)展)的發(fā)展戰(zhàn)略,“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯,“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備,“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成,“全程實(shí)施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經(jīng)過(guò)60余年的發(fā)展建設(shè),學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色,業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國(guó)際交流合作的重要基地。全日制在校生總數(shù)10845人,設(shè)有6個(gè)教學(xué)系部和12個(gè)行政教輔機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)專業(yè)47個(gè),師范類專業(yè)9個(gè)、非師范(高職)類專業(yè)38個(gè),分屬11個(gè)大類(18個(gè)小類),其中省級(jí)特色(綜合改革試點(diǎn))專業(yè)12個(gè)。占地面積18.72萬(wàn)平方米,建筑面積15.52萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4586.88萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書(shū)46.26萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)4200GB。建有設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室109個(gè),其中央財(cái)支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地7個(gè),省級(jí)校企合作示范實(shí)訓(xùn)中心3個(gè),校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地162個(gè)。現(xiàn)有教職工311人,專任教師283人,其中正高級(jí)職稱教師16人,副高級(jí)職稱教師101人,中級(jí)職稱教師120人;專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的218人,安徽省“雙師型”教師139人。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家和省行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人,省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),省級(jí)專業(yè)帶頭人13人,省級(jí)教壇新秀15人,省級(jí)名師(大師)工作室2個(gè)。學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作,推行“工學(xué)一體化、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式,成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院,持續(xù)探索政府指導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會(huì)辦學(xué)模式。與馬鞍山市下轄的三縣三區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,與市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個(gè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對(duì)接”關(guān)系。面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育(基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn))和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)(軟件與服務(wù)外包業(yè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)業(yè)、物流商貿(mào)服務(wù)業(yè)、食品加工產(chǎn)業(yè)等)發(fā)展需要,分別集群建設(shè)教師教育、計(jì)算機(jī)與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理等7個(gè)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個(gè)面向現(xiàn)代加工制造業(yè)的食品加工專業(yè)群;按照“專業(yè)集群、資源共享、調(diào)控靈活、集約發(fā)展”的思路,打造公共課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)等教學(xué)資源共建共享平臺(tái);啟動(dòng)了馬鞍山市同城職業(yè)院校之間專業(yè)群的跨校建設(shè)。學(xué)校榮膺全國(guó)先進(jìn)師范學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業(yè)工作先進(jìn)單位、安徽省高校大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、安徽省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、安徽省AAA級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓(xùn)示范基地、創(chuàng)建全國(guó)文明城市先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近五年來(lái),學(xué)校為安徽省輸送畢業(yè)生9000余人,其中為馬鞍山本地輸送畢業(yè)生3500余人,主要服務(wù)于馬鞍山市文化教育行業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)、軟件技術(shù)行業(yè)、食品加工行業(yè),學(xué)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)到72.16%,企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的滿意度達(dá)到95%,相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生已成為所在單位的骨干力量。當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間,學(xué)校矢志“兩個(gè)建設(shè)”“美好師!眾^斗目標(biāo),深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),著力突破瓶頸性、關(guān)鍵性問(wèn)題,對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)、補(bǔ)齊短板,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)影響力,培養(yǎng)更多適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,早日建成一所質(zhì)量?jī)?yōu)異、特色鮮明的服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和第三產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。(以上數(shù)據(jù)截止2020年3月)
安徽高考征集志愿什
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