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農(nóng)學(xué)作為近幾年高校中頗受關(guān)注的專業(yè)之一,也讓更多的學(xué)生選擇填報(bào)該專業(yè),因此在這里就一起看下全國農(nóng)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名最新一覽表。
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)檔次 | 辦學(xué)層次 |
1 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | A++ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
2 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | A++ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
2 | 西南大學(xué) | A++ | 世界知名高水平、中國頂尖專業(yè) |
4 | 揚(yáng)州大學(xué) | A+ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
4 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
4 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
4 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
4 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
9 | 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) | A+ | 世界高水平、中國頂尖專業(yè) |
10 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
10 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
10 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
10 | 浙江大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
10 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
10 | 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
10 | 長(zhǎng)江大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
17 | 廣西大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
17 | 石河子大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
17 | 海南大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
17 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) | A | 中國一流專業(yè) |
21 | 西南科技大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 福建農(nóng)林大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 青海大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 貴州大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 天津農(nóng)學(xué)院 | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
21 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 吉林大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 西藏農(nóng)牧學(xué)院 | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 塔里木大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 河南科技大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 寧夏大學(xué) | B++ | 中國高水平專業(yè) |
34 | 河南科技學(xué)院 | B++ | 中國高水平專業(yè) |
該專業(yè)主要就是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)研究作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本知識(shí)和技能,從而才能進(jìn)行農(nóng)作物的栽培與耕作、農(nóng)作物轉(zhuǎn)基因育種、種子生產(chǎn)與檢驗(yàn)、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷等相關(guān)領(lǐng)域的工作,比如說玉米的人工授粉,水稻的栽培與育種,玉米、花生等農(nóng)作物加工成食用油,農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營與管理等均是主要的就業(yè)方向。
課程體系:以學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》、《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》、《植物生物技術(shù)導(dǎo)論》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》、《植物生理與生物化學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《作物栽培與耕作學(xué)》、《育種學(xué)》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》 等課程為主。
就業(yè)方向:一般來說,農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在農(nóng)業(yè)類企業(yè)單位從事,具體的崗位如栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營等崗位均是可以勝任。
就業(yè)前景:農(nóng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是比較不錯(cuò)的;在隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,作為人口大國也是直接增加了城區(qū)建設(shè),減少了土地等方面,也讓很多人逐漸發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)在近幾年成為很多人重點(diǎn)關(guān)注的方向,尤其是國家政策的落實(shí)也是有不少針對(duì)農(nóng)業(yè)方向;因而農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才,將會(huì)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
而接受過專業(yè)培養(yǎng)教育的農(nóng)學(xué)專業(yè)人才就成為了相關(guān)領(lǐng)域重點(diǎn)招攬的人才,尤其是當(dāng)前行業(yè)的人才空缺還是非常大的,所以農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級(jí)人才的學(xué)科得到越來越多的重視,其發(fā)展就業(yè)前景良好,但是發(fā)展過程較為艱苦和緩慢。
全國非織造材料與工程專業(yè)
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