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目前我國高校預科班主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生,是一種特殊形式的學習方式。下面小編為大家詳細介紹一下,供大家參考。
預科班屬于大學前的預備教育,一般情況都是高三畢業(yè)生讀一年左右的預科,以此來適應大學的學習方式,而在國內大學的預科課程多數(shù)都是在指定學院學習,一般在學生完成一年的預科以后在根據(jù)成績雪頂是否能夠升入選擇的院校的本科階段的學習,否則就進入該院校的?齐A段學習。
所以現(xiàn)在的預科班已經主要就是針對少數(shù)民族群眾,雖然有著一定的條件限制,一般如果有著心儀的院校但是在面對分數(shù)不夠的情況下,還是可以起到一個比較緩沖的作用,所以在一定的情況下,還是非常不錯的選擇,只要在就讀期間認真地努力,也是有著不一樣的未來和前途的。
1、招生對象不同
普通大學招生是通過高考,然后在高校計劃內招生。而大學預科班招生則一般是少數(shù)民族或是偏遠地區(qū)貧困考生。
2、學習時間不同
普通大學的學習時間是四年,但是因為預科班學生要學習一年后才能正式轉入大學,所以,預科班學生讀完大學需要五年的時間,所以,大學預科班和普通大學在時間上也有一些差別。
3、課程設置不同
大學預科班和普通大學的課程設置也是不同的,預科班主要強調的是語數(shù)外的學習,但是學習內容也和大學的學習內容有一定的關系,像是一些專業(yè)基礎課,為以后的學習打下基礎。
優(yōu)勢:首先就是可以直接就讀本科和專業(yè)選擇范圍廣;其次就是有著一流的教育師資、科學系統(tǒng)教學以及科學管理;最后就是會比本科早一年畢業(yè),所以相對來說就會多一年社會經驗。
弊端:上面已經說到現(xiàn)如今的預科班已經逐漸成為了少數(shù)民族的重要組成部分,所以首先就是需要少數(shù)民族這個先天的限制,其次就是可能會在未來就業(yè)上面會有所限制,部分專業(yè)是需要回到生源地就業(yè)的。
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