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很多同學高考志愿填報時,很關注采礦工程專業(yè),本文幫大家整理了全國開設采礦工程專業(yè)大學排名數據,包含該專業(yè)的簡介和就業(yè)前景數據,全國采礦工程專業(yè)大學排名靠前的有:中國礦業(yè)大學、中南大學、北京科技大學、東北大學、重慶大學、太原理工大學、山東科技大學、河南理工大學、遼寧工程技術大學等,具體完整排名表見下文。
排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
---|---|---|---|
1 | 中國礦業(yè)大學 | 采礦工程 | A+ |
2 | 中南大學 | 采礦工程 | A+ |
3 | 北京科技大學 | 采礦工程 | B+ |
4 | 東北大學 | 采礦工程 | B+ |
5 | 重慶大學 | 采礦工程 | B+ |
6 | 太原理工大學 | 采礦工程 | B |
7 | 山東科技大學 | 采礦工程 | B |
8 | 河南理工大學 | 采礦工程 | B |
9 | 遼寧工程技術大學 | 采礦工程 | B- |
10 | 安徽理工大學 | 采礦工程 | B- |
11 | 武漢理工大學 | 采礦工程 | B- |
12 | 武漢科技大學 | 采礦工程 | C+ |
13 | 昆明理工大學 | 采礦工程 | C+ |
14 | 西安科技大學 | 采礦工程 | C+ |
15 | 江西理工大學 | 采礦工程 | C |
16 | 南華大學 | 采礦工程 | C |
17 | 華北理工大學 | 采礦工程 | C- |
18 | 內蒙古科技大學 | 采礦工程 | C- |
19 | 湖南科技大學 | 采礦工程 | C- |
采礦工程專業(yè)系地礦類專業(yè),主要研究學習礦床開采的理論和方法,發(fā)展礦業(yè)新技術。國際上采礦專業(yè)出現(xiàn)較早,在西方產業(yè)革命期間已規(guī)模初具,具有悠久的歷史。中國最早在1909年于中國礦業(yè)大學成立該專業(yè),當時的名稱是焦作路礦學堂。采礦工程專業(yè)承擔推進采礦技術的發(fā)展,使采礦工程符合安全、經濟、高效等高質量管理特征。
近幾年來,隨著國家建設的持續(xù)發(fā)展和科學發(fā)展觀的確立,資源短缺成為制約經濟發(fā)展的瓶頸,地質環(huán)境災害、安全問題日益突出,使得前些年不被社會看好的專業(yè)的畢業(yè)生成為人才市場上很受歡迎的人才。以全國重點高校中國礦業(yè)大學為例,采礦工程類的學生供需比不斷升高,就業(yè)的選擇范圍也不斷擴展。但同時還應看到,由于“文革”的影響,中國采礦業(yè)面臨的技術裝備落后,技術含量低等因素,均對采礦工程專業(yè)發(fā)展造成許多不利影響,這一切的解決是逐步的需要一定時間的,總之機遇與挑戰(zhàn)并存的趨勢是不容置疑的。采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè),承擔為工業(yè)企業(yè)提供能源及動力的重任,在國民經濟發(fā)展中地位重要。我國“入世”后,經濟體制改革,教育體制改革的深入,該專業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出既有困難又有機遇的趨勢。其促進因素主要有國家對采礦業(yè)的重視,國民素質的不斷提高,采礦業(yè)本身管理水平相對的進一步理順,均對此專業(yè)的良性發(fā)展具有重要意義。
采礦工程專業(yè)因其具有的重要性,國家歷來的出臺政策無不對此極為重視。如對環(huán)保投入力度的加大,對該專人才培養(yǎng)的優(yōu)惠政策,對國有礦山企業(yè)的改革的進一步深入,引用競爭機制,堅持優(yōu)勝劣汰,所有這些政策對礦山企業(yè)的生產力的進步,相關院?蒲袉挝焕碚撗芯康纳罨毣奶岣,將會產生極其重要的影響和改進。
有困難又有機遇的趨勢。其促進因素主要有國家對采礦業(yè)的重視,國民素質的不斷提高,采礦業(yè)本身管理水平相對的進一步理順,均對此專業(yè)的良性發(fā)展具有重要意義。但同時還應看到,由于“文革”的影響,中國采礦業(yè)面臨的技術裝備落后,技術含量低等因素,均對采礦工程專業(yè)發(fā)展造成許多不利影響,這一切的解決是逐步的需要一定時間的,總之機遇與挑戰(zhàn)并存的趨勢是不容置疑的。采礦工程專業(yè)隨著改革開放的進一步深入,各項制度的逐步完善,各種關系的理順,采礦業(yè)工人素質的提高,采礦工程業(yè)的良好發(fā)展態(tài)勢是遲早就會來到的。該專業(yè)畢業(yè)生在工作分配時慎重考慮,既要考慮現(xiàn)實的狀況,又應對其未來發(fā)展趨勢作出一定的分析,參考相關人員的意見。中國“入世”后,現(xiàn)在采礦工程專業(yè)人才的相對缺少,國家對該行業(yè)的重視,將會使采礦工程專業(yè)在一段時間的低潮出現(xiàn)反彈,這個趨勢是不可避免的。
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