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沈陽航空航天大學王牌專業(yè)有計算機科學與技術(shù)、飛行器制造工程、機械設計制造及其自動化、信息與計算科學等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,如有變動,以學校最新公布為準。
第一名:計算機科學與技術(shù)
第二名:飛行器制造工程
第三名:機械設計制造及其自動化
第四名:信息與計算科學
學院(部、中心) | 本科專業(yè) |
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沈陽航空航天大學計算機學院 | 計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡工程、軟件工程 |
沈陽航空航天大學電子信息工程學院 | 電子信息工程、通信工程 |
沈陽航空航天大學航空發(fā)動機學院 | 飛行器動力工程、能源與動力工程 |
沈陽航空航天大學安全工程學院 | 安全工程、消防工程、保險學、飛行器適航技術(shù) |
沈陽航空航天大學機電工程學院 | 機械設計制造及其自動化、機械電子工程、智能制造工程 |
沈陽航空航天大學自動化學院 | 測控技術(shù)與儀器、自動化、探測制導與控制技術(shù) |
沈陽航空航天大學經(jīng)濟與管理學院 | 人力資源管理、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、跨境電子商務、工業(yè)工程 |
沈陽航空航天大學設計藝術(shù)學院 | 工業(yè)設計、視覺傳達設計、動畫、廣告學、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、表演、服裝設計與工程 |
沈陽航空航天大學材料科學與工程學院 | 金屬材料、材料成型、焊接技術(shù)與工程、功能材料、復合材料與工程 |
沈陽航空航天大學能源與環(huán)境學院 | 環(huán)境工程、新能源科學與工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 |
沈陽航空航天大學理學院 | 信息與計算科學、應用物理學 |
沈陽航空航天大學外國語學院 | 英語、日語 |
沈陽航空航天大學民用航空學院 | 飛行技術(shù)、交通運輸、飛行器質(zhì)量與可靠性、航空服務藝術(shù)與管理 |
沈陽航空航天大學航空宇航學院 | 飛行器設計與工程、飛行器制造工程、航空航天工程、工程力學 |
沈陽航空航天大學人工智能學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、機器人工程、大數(shù)據(jù)管理與應用、信息管理與信息系統(tǒng) |
沈陽航空航天大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院 | - |
沈陽航空航天大學繼續(xù)教育學院 | - |
沈陽航空航天大學北方科技學院 | - |
沈陽航空航天大學馬克思主義學院 | - |
沈陽航空航天大學國際工程師學院 | 飛行器動力工程(中美合作辦學) |
沈陽航空航天大學始建于1952年,學校現(xiàn)已建設成為以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,是遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團公司三方共建高校,是遼寧省人民政府與國家國防科工局共建高校。學校先后獲評全國先進基層黨組織、全國模范職工之家、全國優(yōu)秀易班共建高校等榮譽稱號。
學校占地面積1730.8畝,建筑面積82.96萬平方米,固定資產(chǎn)總值29.33億元,教學科研儀器設備總值6.69億元。圖書館入藏紙質(zhì)、電子圖書共計210萬余冊。校園教學基礎設施齊備,生活后勤保障完善,校園環(huán)境優(yōu)美,可高質(zhì)量保障各類在校學生2萬余人的學習和生活。2020年,學校投入使用航空工程綜合實訓中心,可容納近千人開展各類實訓。2021年投入使用的研究生新宿舍樓,最大可入住近3000人。2023年將投入使用的新能源航空器教學實驗科研綜合樓,設置九個科研平臺,可容納13240人開展教學活動。
學校具有博士學位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)。現(xiàn)有2個一級學科博士學位授權(quán)點,14個一級學科碩士學位授權(quán)點,8個專業(yè)學位類別。學校工程學學科進入世界ESI排名前1%,航空宇航推進理論與工程等5個學科先后獲批國防特色學科(方向),省雙一流建設優(yōu)勢特色學科2個。
學校下設25個教學、科研單位,F(xiàn)有51個本科招生專業(yè),其中通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)9個,國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個,國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級一流本科專業(yè)建設點18個,省級一流本科教育示范專業(yè)33個,省級示范專業(yè)6個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個,省級綜合改革試點專業(yè)2個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個,省級重點支持專業(yè)2個,省級向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個,10個向應用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)。擁有2個國家級實驗教學示范中心,2個國家級工程實踐教育中心,1個國家級實踐教育基地,1個國家虛擬仿真實驗教學項目,11個省級實驗教學示范中心,6個省級虛擬仿真中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目,13個省級實踐教育基地,1個省級綜合實驗實訓基地,1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。近年來,先后獲省級以上教學成果獎81項,其中國家級教學成果獎1項,省級一等獎19項;目前建有國家級一流本科課程8門,國家級英語授課品牌課程2門,省級一流本科課程182門,省級精品課程27門(包含精品課、視頻公開課、資源共享課),省級優(yōu)質(zhì)教學資源建設與共享項目81項,校級資源共享課35門。近三年,累計參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目5869組次。其中,國家級競賽獲獎1995組次,省級競賽獲獎2642組次,涉及獲獎學生25876人次,涉及指導教師8146人次。近三年,共實施“大創(chuàng)計劃”1283項,其中國家級項目74項,省級項目165項,參與學生5464人次,參與教師1353人次。
全國非織造材料與工程專業(yè)
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