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貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名一覽表

更新:2024-03-25 01:35:53 高考升學(xué)網(wǎng)

貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,如有變動(dòng),以學(xué)校最新公布為準(zhǔn)。

貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名一覽表

一、貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名一覽表

第一名:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

第二名:汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

第三名:機(jī)電一體化技術(shù)

第四名:建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)

二、貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)名單

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)層次
1貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)科
2貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專(zhuān)科
3貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)科
4貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)科
5貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)科
6貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)科
7貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)科
8貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)科
9貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)科
10貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)科
11貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)科
12貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)科
13貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)科
14貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)科
15貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)科
16貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨境電子商務(wù)專(zhuān)科
17貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商專(zhuān)科
18貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專(zhuān)科

三、貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案通過(guò)的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,隸屬于貴州省工業(yè)和信息化廳,業(yè)務(wù)由貴州省教育廳管理和指導(dǎo)。

學(xué)院傳承“三線”精神,弘揚(yáng)軍工文化,注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)能力,以社會(huì)需求為導(dǎo)向進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及改革,重視教學(xué)質(zhì)量的提升,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能,積極推行“雙證制”,培養(yǎng)“職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、道德品行優(yōu)”的復(fù)合型人才。

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