2018-教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】

高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報(bào)過(guò)程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么教育學(xué)專業(yè)怎么樣呢？教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于教育學(xué)專業(yè)的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。

一、教育學(xué)專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡(jiǎn)介

教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報(bào)考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展并對(duì)教育有濃厚的興趣。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。

• 名人學(xué)者

王道俊、袁振國(guó)、楚江亭等。

課程要求

• 主干課程

普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測(cè)量評(píng)價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)科目要求不高。該專業(yè)適合對(duì)教育感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法；

3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門(mén)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力；

4.熟悉我國(guó)的教育方針、政策和法規(guī)；

5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢(shì)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

二、教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等。

• 從事行業(yè)

32.1%6.4%6.1%6.1%5.2%44.1%教育/培訓(xùn)人力資源行政/后勤/文秘銷(xiāo)售管理銷(xiāo)售業(yè)務(wù)其他

總結(jié)：專業(yè)對(duì)口率一般

具體職位：

高等教育教師、圖書(shū)管理員、其他中等職業(yè)教育教師、中等職業(yè)教育教師、媒體專家、學(xué)校的社會(huì)工作者、行政人事專員、文案策劃、文案、策劃、商務(wù)、人事行政、教授、講師、新聞單位、教學(xué)科研機(jī)構(gòu)