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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年重慶工程職業(yè)技術學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年重慶工程職業(yè)技術學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為150分至307分,錄取位次在442448名-8347名區(qū)間。
1、重慶工程職業(yè)技術學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線為330分,最低錄取位次為55666名;
2、重慶工程職業(yè)技術學院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為407分,最低錄取位次為63785名;
3、重慶工程職業(yè)技術學院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為408分,最低錄取位次為130209名;
4、重慶工程職業(yè)技術學院在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線為333分,最低錄取位次為152117名;
5、重慶工程職業(yè)技術學院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線為263分,最低錄取位次為43299名;
1、2022年重慶工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 343 | 138567 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 403 | 208582 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 330 | 55666 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 361 | 107503 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 278 | 94193 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 395 | 23231 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 502 | 164943 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 473 | 193228 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 391 | 208933 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 416 | 92896 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 396 | 110508 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 390 | 25502 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 381 | - |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 420 | 338637 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 443 | 286703 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 308 | 442448 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 393 | 335333 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 414 | 136619 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 407 | 63785 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 365 | 155092 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 363 | 118808 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 430 | 73047 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 407 | 168749 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 408 | 130209 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 442 | 237965 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 333 | 152117 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 472 | 38861 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 370 | 48511 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 378 | 95296 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 381 | 225943 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 396 | 214592 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 441 | 94968 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 356 | 135236 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 465 | 48015 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 421 | 103914 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 478 | 60431 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 300 | 99404 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 397 | 36017 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 260 | 26583 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 338 | 10738 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 308 | 32339 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 263 | 43299 |
2、2021年重慶工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 404 | 104332 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 342 | 198401 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 237 | 68960 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 325 | 32371 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 272 | 63223 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 445 | 33762 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 321 | 95738 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 244 | 91225 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 336 | 29561 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 292 | 20263 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160516 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 474 | 179870 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 330 | 203111 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 411 | 118939 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 388 | 27453 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 390 | - |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 450 | 262233 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 381 | 323916 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 404 | 153847 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 425 | 76164 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 256 | 144338 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 407 | 88434 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 403 | 157845 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 372 | 170115 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 420 | 234547 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 324 | 150896 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 453 | 40129 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 407 | 54135 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 357 | 93760 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 371 | 215764 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 443 | 91761 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 360 | 135275 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 458 | 56125 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 415 | 106328 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 465 | 61826 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 235 | 157010 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 265 | 104926 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 379 | 42698 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 247 | 27396 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 290 | 12981 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 289 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 283 | 38222 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 322 | 15836 |
3、2020年重慶工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 388 | 205697 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 368 | 115704 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 316 | 69405 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 320 | 46528 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 265 | 37458 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 354 | 103542 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 437 | 34479 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 285 | 47125 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 305 | 20313 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 279 | 252831 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 219 | 219914 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 339 | 80397 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 355 | 51240 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 448 | 273216 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 329 | 374862 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 392 | 173096 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 272 | 168673 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 360 | 69050 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 333 | 182856 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 416 | 91719 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 310 | 306578 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 316 | 198286 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 249 | 186059 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 327 | 80958 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 363 | 48142 |
2020 | 海南 | 綜合(地) | ? | 364 | 48079 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 361 | 97758 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 408 | 48139 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 404 | 201751 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 430 | 90719 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 366 | 147570 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 443 | 62596 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 409 | 111924 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 452 | 62132 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 313 | 107193 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 394 | 48390 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 247 | 23921 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 320 | 9154 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 275 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 355 | - |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 303 | 38913 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 343 | 17043 |
4、2019年重慶工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | ? | 337 | 215967 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 341 | 124102 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 305 | 77767 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 277 | 70982 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 293 | 67336 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 316 | 112290 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 342 | 51774 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 242 | 55317 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 294 | 26255 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 496 | 159921 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 463 | 188187 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 249 | 221643 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 397 | 127327 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 268 | 174985 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 258 | 130740 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 429 | 202643 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 469 | 80435 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 269 | 382707 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 309 | 234262 |
2019 | 湖北 | 理科 | 專科 | 253 | 173291 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 330 | 83684 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 284 | 192906 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 393 | 100475 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 418 | 30827 |
2019 | 海南 | 文科 | 專科 | 466 | 15483 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 353 | 102538 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 369 | 99837 |
2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | 258 | 70719 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 377 | 56700 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 391 | 212600 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 417 | 110342 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 419 | 108960 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 342 | 154716 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 409 | 77198 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 390 | 115204 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 449 | 61984 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 308 | 115805 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 312 | 67911 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 259 | 23137 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 257 | 9500 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 213 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 226 | - |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 305 | 41245 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 348 | 17292 |
5、2018年重慶工程職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | ? | 259 | 217418 |
2018 | 河北 | 文科 | 專科 | 238 | 136497 |
2018 | 山西 | 理科 | ? | 150 | 85496 |
2018 | 山西 | 文科 | 專科 | 218 | 52377 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 175 | 78490 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 255 | 37509 |
2018 | 黑龍江 | 理科 | ? | 293 | 86834 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 492 | 154162 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 456 | 185072 |
2018 | 安徽 | 理科 | 專科 | 297 | 221722 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 297 | 150441 |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 400 | 212713 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | 447 | 86855 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 304 | 340570 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 282 | 228952 |
2018 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | - |
2018 | 湖北 | 文科 | ? | 330 | - |
2018 | 湖南 | 理科 | ? | 220 | 197077 |
2018 | 湖南 | 文科 | ? | 325 | 117327 |
2018 | 海南 | 理科 | 專科 | 414 | - |
2018 | 海南 | 文科 | ? | 516 | - |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 200 | 104726 |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 242 | 93162 |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | 156 | 69085 |
2018 | 重慶 | 文科 | 專科 | 160 | 68734 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 400 | 205966 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 448 | 101447 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 346 | 153755 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 424 | 80083 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 382 | 112702 |
2018 | 云南 | 文科 | ? | 455 | 60231 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 180 | 140504 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 281 | 69131 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 285 | 20434 |
2018 | 青海 | 文科 | 專科 | 279 | 8347 |
2018 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 232 | - |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | 204 | - |
2018 | 新疆 | 理科 | 專科 | 304 | 42852 |
2018 | 新疆 | 文科 | ? | 307 | 20901 |
【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術學院是一所由重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會主管的全日制普通高等職業(yè)學校。學校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校,2019年建成國家優(yōu)質(zhì)高職院校,同年被遴選為高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。【辦學愿景】學校堅持“以學生為主體、以素質(zhì),以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學理念,秉承“礪苦謹信·惟精弘毅”的校訓,堅守“和諧敬業(yè)·求真務實”的校風、“德正學高·兼容并包”的教風、“立身篤行·見賢思齊”的學風,立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術產(chǎn)業(yè)為主體,以建筑業(yè)和服務業(yè)為兩翼,堅持服務煤炭和地測行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位,致力于培養(yǎng)“開拓、務實、奮斗、奉獻”的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術技能型人才!净靖艣r】學校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū),交通便利,緊鄰渝昆高鐵江津北站、重慶市輕軌5號線濱江新城站。校園占地1500余畝,校舍建筑面積40萬余平方米,F(xiàn)有全日制?圃谛W生17000余人、國際留學生約60人,成人?茖W生約3000人。學校設有智能制造與交通學院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學院、土木工程學院、財經(jīng)與旅游學院、資源與安全學院、測繪地理信息學院、藝術設計工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、體育與國防教學部、繼續(xù)教育學院、國際學院等11個二級教學院部。學校建有國家級教學團隊1個、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級重點專業(yè)8個、國家級骨干專業(yè)6個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級生產(chǎn)型實訓基地2個、中央財政支持實訓基地8個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級“網(wǎng)絡學習空間人人通”專項培訓基地1個。建有國家級精品資源共享課程3門,國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個。獲得國家級教學成果獎2項。學校圖書館藏紙質(zhì)圖書109.77萬冊,電子圖書140萬冊,電子期刊3.4萬冊。學校建有共享型專業(yè)教學資源庫云綜合平臺,提供各種視頻、課件、虛擬實訓等內(nèi)容供全校師生使用。【辦學優(yōu)勢】師資隊伍:學,F(xiàn)有教職工1000余人,其中教授(含教授級高級工程師)80余人(博士生導師1名,碩士生導師10余名),副教授(含高級工程師、高級會計師等)近200人;博士60余人;“雙師雙能”型教師近500人;有400余名行業(yè)企業(yè)技術專家、能工巧匠組成的兼職教師隊伍。學校有國家級專家16人,重慶市市級教學團隊7個,重慶市市級專家65人。學校聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔任學校名譽校長,中國科學院院士宋振騏教授等16名著名專家學者擔任客座教授。專業(yè)建設:學校開設有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運輸、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術、生物化工、食品藥品與糧食等10個專業(yè)大類50余個?疲ǜ呗殻⿲I(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向,全面契合重慶市大數(shù)據(jù)智能化引領創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深度服務地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產(chǎn)業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量保持高水平。產(chǎn)教融合:學校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,依托地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),提升服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力,被重慶市教委確定為整體向產(chǎn)教融合型深化高校。學校積極推進“政行企!蔽宸焦步ㄆ脚_和各類校地、校企合作平臺建設,與市內(nèi)外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關系。牽頭組建了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團、重慶智慧物聯(lián)職業(yè)教育集團、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈工業(yè)互聯(lián)與智能裝備職業(yè)教育集團,開展集團化辦學;與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯(lián)網(wǎng)混合所有制二級學院;與華為、阿里巴巴、南方測繪等聯(lián)合建成華為班、南方測繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班,形成混合所有制多元辦學機制。社會服務:學校以特色優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)資源服務行業(yè)企業(yè)技術進步和轉(zhuǎn)型升級。建有重慶市高職院校首個院士工作站——“劉人懷院士工作站”,孵化項目落地城渝雙城經(jīng)濟圈四川新都;建有省部級工程研究(技術)中心、煤礦安全培訓中心、礦業(yè)工程應用技術推廣中心、現(xiàn)代教育應用技術推廣中心、重慶市煤礦安全設備工程技術研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個。學校是國家建設行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術軟件人才培養(yǎng)實訓基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術服務項目金額超過3000萬元。2019年培訓達到1.2萬人次。國際合作:學校發(fā)起成立了中泰職教聯(lián)盟,是中泰職教聯(lián)盟理事長單位,與泰國、馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個“一帶一路”沿線國家國開展海外留學生培養(yǎng)和技術服務。經(jīng)國家教育部備案,與澳大利亞堪培門技術與繼續(xù)教育學院合作舉辦中澳高等教育?祈椖可嫱鈺媽I(yè)(中澳班)。積極響應中非合作論
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時間:2024-07-01 13:0:45重慶高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 11:0:33重慶高考第一志愿沒
時間:2024-07-01 10:0:59重慶高考志愿錄取狀
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