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1、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為6人;
2、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的藥學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的助產(chǎn)專業(yè)招生人數(shù)為1人;
1、2022安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 重慶 | 2022/? | 501 | 6 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 重慶 | 2022/? | 502 | 3 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 重慶 | 2022/? | 503 | 2 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
藥學(xué) | 重慶 | 2022/專科 | 504 | 3 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
護(hù)理 | 重慶 | 2022/? | 505 | 5 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
助產(chǎn) | 重慶 | 2022/? | 506 | 1 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
2、2021安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學(xué) | 重慶 | 2021/? | 501 | 8 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 重慶 | 2021/? | 502 | 5 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 重慶 | 2021/? | 503 | 4 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
中藥學(xué) | 重慶 | 2021/? | 504 | 5 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
護(hù)理 | 重慶 | 2021/專科 | 505 | 6 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
助產(chǎn) | 重慶 | 2021/? | 506 | 2 | 物理+(化學(xué)或生物) | 物理 |
3、2020安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
護(hù)理 | 重慶 | 2020/專科 | 06 | 4 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 重慶 | 2020/? | 07 | 3 | - | 文科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 重慶 | 2020/專科 | 01 | 5 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 重慶 | 2020/? | 02 | 4 | - | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 重慶 | 2020/? | 03 | 4 | - | 理科 |
中藥學(xué) | 重慶 | 2020/專科 | 04 | 5 | - | 理科 |
藥學(xué) | 重慶 | 2020/? | 05 | 5 | - | 理科 |
護(hù)理 | 重慶 | 2020/? | 06 | 3 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 重慶 | 2020/專科 | 07 | 1 | - | 理科 |
財(cái)務(wù)管理 | 重慶 | 2020/? | 13 | 1 | - | 理科 |
安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年辦學(xué)歷史,是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案的全日制公辦高職院校。學(xué)校所處的安順市地處貴州省中部,是典型的喀斯特地貌,擁有“中國瀑鄉(xiāng)”、“屯堡文化之鄉(xiāng)”、“蠟染之鄉(xiāng)”、“西部之秀”的美譽(yù),是全省交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、快速便捷的地區(qū)。全市風(fēng)景區(qū)面積占幅員面積的12%以上,是國家最早確定的甲類旅游開放城市、中國優(yōu)秀旅游城市、中國最美麗城市、中國十大特色休閑城市。擁有黃果樹和龍宮2個(gè)國家首批5A級(jí)旅游區(qū)和7個(gè)國家4A級(jí)旅游區(qū)。安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院遵循黨和國家方針、政策,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,突出立德樹人教育,堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,著力打造服務(wù)于全域旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流、大健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群共40多個(gè)專業(yè),現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用醫(yī)藥系、護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、旅游系、農(nóng)業(yè)
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