一、山東海事職業(yè)學院在廣西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年廣西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，山東海事職業(yè)學院在廣西省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為297分，最低錄取位次為97444名；理科最低錄取分為268分，最低錄取位次為178847名。

二、山東海事職業(yè)學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、山東海事職業(yè)學院簡介

山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立,由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所混合所有制普通高職�？圃盒�,坐落于世界風箏之都-濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州灣畔,毗鄰國家一類開放口岸—濰坊森達美港和白浪河游艇旅游碼頭,地理位置優(yōu)越,交通便利。占地822畝,建筑面積22萬平方米,教學儀器設備6561萬元,實驗實訓室60余個,打造青年教學能手、課程主講教師、專業(yè)帶頭人、教學名師組成的骨干教師梯隊,配有專任教師310人,全日制在校生8700余人。

學院榮獲2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎,2018年國家教學成果二等獎,系山東海洋技術大學牽頭籌建單位、山東省職業(yè)院�；旌纤�有制改革辦學實踐試點單位、山東省教育廳公布的第二批信息化教學試點單位、全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟理事長和秘書長單位、中國海洋大學合作辦學單位;是山東省高職國際郵輪乘務管理專業(yè)教學指導方案、山東省高等職業(yè)教育航海技術專業(yè)教學指導方案、山東省中職輪機管理專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。

辦學定位與辦學理念

學院積極融入“海洋強國”、“21世紀海上絲綢之路”、“山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)”等國家戰(zhàn)略,實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展,在服務海洋經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展中明確辦學方向,在服務大學生成人成才中清晰辦學思路,充分發(fā)揮混合制辦學體制機制優(yōu)勢,積極構(gòu)建“政府主導、行業(yè)參與、產(chǎn)教融合”的高等教育服務鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈,“扎根濰坊,立足環(huán)渤海地區(qū),服務海洋強國建設”,全面提升資源整合能力,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升高等職業(yè)教育服務功能。

學院以“積跬步,至千里”為校訓,以“建設知名高校,服務地方發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,成就個人夢想”為辦學目標,以“以人為本,服務社會,追求發(fā)展;讓學生成功,讓家長放心,讓社會滿意”為發(fā)展理念,遵循高等職業(yè)教育和大學生成長規(guī)律,大膽創(chuàng)新,銳意進取,培育了“崇德尚能,教之有道”的教風和“知行合一,學以致用”的學風,努力建設“體制機制靈活、育人質(zhì)量優(yōu)良、服務功能強大”的全國知名高校。

專業(yè)設置

學院圍繞地方社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,按照“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”的專業(yè)群建設思路,開設航海技術、機電一體化技術、港口與航運管理、國際郵輪乘務管理、電子商務、空中乘務、工業(yè)機器人技術、無人機應用技術等等20余個高職專科專業(yè)和部分五年制大專專業(yè)。

辦學亮點

率先開展混合所有制辦學探索,逐漸形成了獨具特色的混合所有制辦學“山海模式”。2016年被省教育廳認定為混合所有制辦學試點單位,教育部、省政府研究室、財政廳、教育廳等主管部門多次到學院實地調(diào)研,幫助總結(jié)推廣經(jīng)驗。2016年1月12日,國家(教育部)教育發(fā)展研究中心《研究動態(tài)》專題推介學院混合所有制辦學實踐案例,2017年7月省政府研究室《決策參閱》刊發(fā)推介學院混合所有制辦學經(jīng)驗。2016年以來,學院為6所職業(yè)院校提供混合所有制辦學改革方案,全國24個省份150余家職業(yè)院校、政府部門、企業(yè)前來交流學習;2018年1月學院牽頭承辦了全國職業(yè)院校混合所有制改革研討會,發(fā)起組建了全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟,被推選為理事長和秘書長單位。2018年4月,院長王敬良主持的《基于混合所有制的高職院校辦學模式的創(chuàng)新實踐》項目獲得2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎、國家教學成果二等獎。山東海事職業(yè)學院憑借“探索職業(yè)教育混合所有制發(fā)展模式”獲得濰坊市第十四屆教學成果集體獎二等獎,院長王敬良、研究室主任郭素森“向六盤水地區(qū)輸出濰坊混合所有制辦學模式”榮獲濰坊市第十五屆教學成果個人二等獎。學院已成為濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)的新亮點、濰坊市實施經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要抓手、山東省職業(yè)教育改革的“試驗田”。

發(fā)揮混合所有制優(yōu)勢,構(gòu)建校際、校企合作辦學新機制,探索人才培養(yǎng)新模式。學院的混合所有制辦學體制為各種資源進入職業(yè)教育搭建了平臺,激發(fā)了辦學活力,形成了“大混套小混”的創(chuàng)新發(fā)展新局面。2015-2017年,學院引入各類資本2.3億元,實現(xiàn)了辦學條件的大幅提升。引進北京東方通航教育科技有限公司2700萬元的儀器設備和專業(yè)師資團隊,合作共建“航空學院”和“北京通航北方實訓基地”,面向全國提供技術技能實訓服務,年培訓規(guī)模4000-6000人。引進京東電商專業(yè)師資團隊和700余萬元儀器設備共建“京東校園實訓中心”和“電商學院”,打造區(qū)域電子商務交易、大數(shù)據(jù)分析挖掘、企業(yè)電商進校園和遠程電商教育平臺。學院與特大型央企招商局集團等知名企業(yè)開展校企一體化育人,聯(lián)合舉辦航海技術等專業(yè)定向委培和現(xiàn)代學徒制試點班,探索現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)有效模式。2015年開始,與中國海洋大學合作探索本�？迫瞬怕�(lián)合培養(yǎng)新路子,采取“2+2”、“1+2”兩種模式,開展2個本科、3個�？茖�業(yè)的合作辦學。學院目前正與上海華洋海事科技發(fā)展有限公司、香港瑞思科技有限公司、愛爾蘭SEFtec集團、中國海事服務中心等企業(yè)機構(gòu)共建國際化“中國海洋資源人才培訓中心”;與北京郵電大學、北京梆梆安全科技有限公司共建“新一代信息技術”專業(yè)群;與廣東匯邦智能裝備有限公司共建“智能制造專業(yè)群”等。

發(fā)揮體制機制優(yōu)勢,推動濰坊高等教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。受濰坊市政府委托,學院正牽頭籌建混合所有制應用型本科院校山東海洋技術大學,大學申報已納入山東省“十三五”高校設置規(guī)劃。根據(jù)市政府授權,圓滿完成對齊魯石化公司舉辦的山東化工職業(yè)學院兩年的托管辦學,2017年將山東化工職業(yè)學院整建制搬遷引進濰坊濱海。2016-2017年,學院憑借探索混合所有制辦學和托管引進山東化工職業(yè)學院榮獲濰坊市教學成果獎一等獎、二等獎各兩項。

近年來,學院牽頭開發(fā)省級專業(yè)教學指導方案3個,立項省級以上課題25項;學院是山東省教育廳公布的第二批信息化教學試點單位,航海類專業(yè)群成為省第三批高職院校品牌專業(yè)群;學生獲得國家級、省級比賽獎項共計57項,學院田徑代表隊自2015年參賽以來,連續(xù)三年奪取全省大學生田徑錦標賽男子乙組冠軍;2016年第四十四屆世界技能大賽烘焙項目山東賽區(qū)選拔賽中,2015級烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)的王雯雯同學獲得第一名,在該項目全國選拔賽中孫欣同學獲得全國第十名;2015級在校生實行專本套讀成效顯著,3人考上碩士研究生,127人獲得本科畢業(yè)證書。2015級國際郵輪乘務管理專業(yè)的張肖涵同學,在上合青島峰會期間全程參與及18位元首用餐主餐廳的服務工作,是全省64家星級酒店選拔的90多名服務人員中唯一的在校大學生。

辦學特色

與企業(yè)密切結(jié)合的“雙師雙能型”三結(jié)合師資隊伍建設。一是由豐富教學經(jīng)驗的教授、副教授,組成傳、幫、帶教授團隊;二是由船長、輪機長、大副、大管輪等多年海事類相關工作經(jīng)驗的行業(yè)精英,組成實踐型專家團隊;三是由相關專業(yè)的優(yōu)秀研究生、本科生,組成成長型骨干青年團隊。

國際標準質(zhì)量保證體系。學院將航海教育和培訓的質(zhì)量管理體系推廣到全院其他非航海類專業(yè),建立了大質(zhì)量管理體系。做到教學管理規(guī)范化、程序化、標準化,大幅度提升了學院整體管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

民主化、國際化、準軍事化的學生教育管理工作。牢固樹立學生主體地位,強化“全員育人、全過程育人、全方位育人”的理念,積極開展豐富多彩的學生活動,精心組織教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,以“規(guī)則框架個性發(fā)展,推崇良好習慣養(yǎng)成”為德育理念,本著對學生負責、對家長負責、對教育負責、對社會負責的高度責任感,結(jié)合海事類院校和行業(yè)特色,全面實施準軍事化管理,鍛造“專業(yè)素質(zhì)過硬,綜合素質(zhì)良好;特別能服從,特別能堅持,特別能奮斗,特別能創(chuàng)新,特別能奉獻” 的畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)品牌。

人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)服務

學院高度重視學生的就業(yè)安置,發(fā)揮“產(chǎn)教融合”、“校企合作”資源優(yōu)勢,積極搭建就業(yè)平臺,為學生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務,保障畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。中國外運長航集團、美國皇家加勒比郵輪公司、北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地控股有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲備前置到學院,通過設立企業(yè)冠名班、委托培養(yǎng)班的形式,與學校共同制定人才培養(yǎng)方案,同時派遣行業(yè)專家進校教授專業(yè)技能,校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才。學院連續(xù)幾屆畢業(yè)生被搶訂一空,近3年,學院畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,企業(yè)滿意度達96%以上。航海類專業(yè)畢業(yè)生國際化就業(yè)率達60%以上、平均月初薪達到1500美元;電商學院在2017年“雙十一”期間,組織550名學生入駐京東總部開展職場化實踐教學,關涉交易額達20億元以上,41名學生獲得京東就業(yè)直通“綠卡”。學院過硬的人才培養(yǎng)品牌、畢業(yè)生優(yōu)秀的技能和素養(yǎng)得到各大行業(yè)企業(yè)的高度認可。