當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 大學(xué)在省分?jǐn)?shù)線 > 正文
根據(jù)2020年江蘇省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,三亞理工職業(yè)學(xué)院在江蘇省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為230分,最低錄取位次為13382名;理科最低錄取分為261分,最低錄取位次為46887名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 文科 | 2020 | ? | 224 | 171874 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 專科 | 209 | 259454 | - | 200 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 專科 | 130 | 78696 | - | 130 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 291 | 36143 | 4 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 166 | 75072 | 2 | 160 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 349 | 105179 | 4 | 150 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 336 | 54327 | 3 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 專科 | 193 | 41582 | 9 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | ? | 138 | 89864 | 16 | 130 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | ? | 184 | 62243 | - | 160 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 專科 | 168 | 112836 | - | 160 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 261 | 46887 | 13 | 260 |
江蘇 | 文科 | 2020 | ? | 230 | 13382 | - | 230 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 150 | 203799 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 150 | 168296 | - | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 231 | 516229 | 18 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 292 | 94060 | 2 | 200 |
湖北 | 理科 | 2020 | ? | 203 | 185697 | 4 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 專科 | 255 | 145107 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ? | 200 | 212592 | - | 200 |
廣東 | 理科 | 2020 | ? | 264 | 333366 | 19 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ? | 201 | 249719 | 11 | 160 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | 205 | 125041 | - | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | 189 | 199519 | - | 180 |
海南 | 不限 | 2020 | 專科 | 250 | 50750 | 871 | 250 |
重慶 | 文科 | 2020 | ? | 241 | 73688 | 9 | 180 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 189 | 113312 | 8 | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 150 | 260431 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 208715 | - | 150 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 257 | 207335 | 12 | 180 |
貴州 | 文科 | 2020 | 專科 | 212 | 133998 | 12 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 407 | 91547 | 3 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 247 | 158293 | 5 | 200 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | 312 | 81136 | 1 | 160 |
陜西 | 理科 | 2020 | ? | 237 | 165697 | 2 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | 325 | 17876 | 2 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 270 | 9854 | 1 | 160 |
寧夏 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 150 |
寧夏 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 150 |
新疆 | 理科 | 2020 | ? | 213 | -- | 30 | 180 |
新疆 | 文科 | 2020 | ? | 195 | -- | 30 | 180 |
三亞理工學(xué)院位于三亞市迎賓大道學(xué)院路,毗鄰古人類文化遺址——國家文物保護單位落筆洞及熱帶風(fēng)情萬科森林公園,與創(chuàng)造了中國民辦高等教育奇跡的三亞學(xué)院為鄰。校園依山近海,空氣清新,自然環(huán)境優(yōu)美,人文氛圍濃厚。
三亞理工學(xué)院是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案同意成立的一所普通高等職業(yè)學(xué)院(3年制?),三亞理工學(xué)院與三亞學(xué)院同為兄弟院校,在同一校園。兩校為同一校長,遵循同一先進育人理念,共享各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和生活資源。在校學(xué)生既可接受三亞理工“雙師型教師”一線專業(yè)技能知識“手把手教學(xué)”,又可汲取三亞學(xué)院高水準(zhǔn)教師理論教學(xué)精髓。兩院總占地面積3500畝,建筑面積超過80萬平方米,共有在校學(xué)生近26000名,擁有學(xué)術(shù)交流中心、藝術(shù)中心、實驗中心、計算機中心、高科技圖書館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、高爾夫練習(xí)場、風(fēng)雨運動場以及籃排網(wǎng)球場等系列現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施,是一所美麗的熱帶園林大學(xué)。校園網(wǎng)以千兆為主干,網(wǎng)絡(luò)100%覆蓋教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū),學(xué)校教學(xué)區(qū)及圖書館均實現(xiàn)了Wi-Fi全覆蓋,學(xué)校具有設(shè)施齊全、功能完善的教學(xué)、生活設(shè)施與體育場館以及校內(nèi)交通車,有郵局、銀行、超市、通訊等服務(wù)網(wǎng)點,生活便利。
學(xué)校經(jīng)過近10年發(fā)展,搭建了汽車系、旅游系、烹飪系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、健康系、藝術(shù)系、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)系、航空服務(wù)系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部以及三亞市職業(yè)技能鑒定站、吉利汽車南方培訓(xùn)中心(籌)的“九系一部一站一中心”產(chǎn)教學(xué)研平臺,形成了以高職教育人才培養(yǎng)為主體,以發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、應(yīng)用型技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)模式。有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授與有一定實踐經(jīng)驗的雙師型教師的結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,F(xiàn)有21個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,68個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,還有3個國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定機構(gòu)。
學(xué)校堅持“人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù),質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作”的辦學(xué)思想;堅持“學(xué)生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學(xué)理念;堅持“自立圖強、上進圖優(yōu)、技術(shù)立足、人格立身”的校訓(xùn)精神;堅持“依法辦學(xué)、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”的治校方略。
為學(xué)生打造從三亞海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)到三亞理工學(xué)院(高職)再到三亞學(xué)院(本科)的貫通式教育立交橋。學(xué)校主要面向32個專業(yè)培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和職業(yè)能力的技術(shù)技能人才,招生對象為高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制三年;同時,面向初中畢業(yè)生招生,實行五年一貫制培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生基礎(chǔ)知識、實踐能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng),全方位打造適應(yīng)社會需求,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的技術(shù)技能人才。
乘海南全面深入改革開放、全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗區(qū)的東風(fēng),按國家指導(dǎo)意見、在未來10年之內(nèi),海南必將建成我國更大的自由貿(mào)易區(qū)(港),這一切將為三亞理工學(xué)子提供更為廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展機遇。三亞理工學(xué)院正以堅定的辦學(xué)信念、堅實的辦學(xué)步伐、進取的辦學(xué)姿態(tài)、科學(xué)的辦學(xué)舉措,前行在高等職業(yè)教育發(fā)展的快車道上,踐行李書福先生提出的“學(xué)生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學(xué)理念。借助國家多年高職教育的優(yōu)勢積淀和三亞市獨特的區(qū)位優(yōu)勢,用國際化視野打造現(xiàn)代高職教育,探索并踐行高效運行機制,大膽進行教育教學(xué)改革創(chuàng)新,在實踐中不斷探索、發(fā)展、前進。選擇三亞理工,就是選擇無悔人生,選擇三亞理工,就是選擇走向成功。三亞理工期待您的加盟,無論工作還是學(xué)習(xí),三亞理工都會助您圓夢。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33