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閩江師范高等?茖W(xué)校在廣東省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-16 03:48:43 高考升學(xué)網(wǎng)

一、閩江師范高等?茖W(xué)校在廣東省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年廣東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,閩江師范高等?茖W(xué)校在廣東省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為375分,最低錄取位次為150409名;理科最低錄取分為362分,最低錄取位次為265980名。

二、閩江師范高等專科學(xué)校在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北文科2020?4347628210220
河北理科2020?40719348310200
山西理科2020?1309743027130
山西文科2020專科1307869628130
安徽文科2020?4667855111200
安徽理科2020?26121593912200
福建文科2020?476241745220
福建文科2020?465274265220
福建文科2020?462283403220
福建文科2020?456301505220
福建文科2020專科447327898220
福建文科2020?446331148220
福建文科2020?440348928220
福建理科2020專科425775665220
福建理科2020?417811935220
福建理科2020?403874275220
福建理科2020?397899432220
福建理科2020專科396903357220
福建理科2020?394911577220
福建文科2020?39348376826220
福建理科2020?389931237220
福建理科2020?326113518717220
江西文科2020專科405178226150
江西理科2020?3684283210150
河南文科2020專科35021908145180
河南理科2020?26741853438180
湖南文科2020?493504542200
湖南理科2020專科4001529804200
廣東文科2020?37515040914160
廣東理科2020專科3622659806160
廣西文科2020?3347696236180
廣西理科2020?30715939222180
四川文科2020?38712327214150
四川理科2020?30624244214150
貴州文科2020?4466059723180
貴州理科2020?33317478730180
云南文科2020?442688087200
云南理科2020?2611575355200
甘肅文科2020?3865108717160
甘肅理科2020?25511873016160
青海文科2020專科39165225160
青海理科2020?296208227160
寧夏文科2020?443107261150
新疆文科2020?312--6180
新疆理科2020專科278--4180

三、閩江師范高等?茖W(xué)校簡介

閩江師范高等專科學(xué)校是一所具有百十年師范辦學(xué)歷史的老校,其前身為創(chuàng)辦于1903年的全閩師范學(xué)堂,被譽(yù)為“閩師之源”。在一個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史中,培養(yǎng)了冰心、林默涵、胡也頻、鄧拓等許多享譽(yù)海內(nèi)外的專家學(xué)者、仁人志士,以及時(shí)代楷模呂榕麟,福建省杰出人民教師蔡雅珠、林琴、林莘、王國光等千名校長、萬名教師。任福州市委書記期間曾為我校題詞“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),桃李芬芳”。

學(xué)校位于福建省福州市,是福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,福建省首屆文明校園、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育院校。在福建省教育廳公布的2017年福建省高職專科發(fā)展?jié)摿ε琶形痪忧笆?/p>

學(xué),F(xiàn)有旗山校區(qū)、光祿坊校區(qū)、倉山校區(qū)、甘蔗校區(qū)四個(gè)校區(qū),占地588.8畝,建筑面積近18.03萬平方米。設(shè)有初等教育系、人文社科系、外語系、計(jì)算機(jī)系、學(xué)前教育系、藝術(shù)系、機(jī)電工程系、化學(xué)與生物工程系、公共基礎(chǔ)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育中心等11個(gè)教學(xué)單位,福州教育研究院、福州藝術(shù)學(xué)校、附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園、附屬第二幼兒園以及福州市普通話測(cè)試中心、福州市未成人心理健康輔導(dǎo)中心等7個(gè)直屬管理單位,同時(shí)還有正在建設(shè)中的附屬小學(xué)1所、幼兒園1所,立項(xiàng)建設(shè)的附屬中學(xué)1所。另有指導(dǎo)型附屬中學(xué)2所、附屬小學(xué)4所。

學(xué)校在編教職工440人,專任教師246人,基礎(chǔ)教育教研員60人;碩士以上學(xué)位教師194人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師142人。享受國務(wù)院特殊津貼2人,福建省特支人才、福建省文化名家、國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人,省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1名,省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃1名,特級(jí)教師6人,省中小學(xué)教學(xué)名師2名、省中小學(xué)學(xué)科帶頭人14名,省名師工作室領(lǐng)銜名師1名。近三年來,教師在信息化教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)成果評(píng)選中取得優(yōu)異成績:信息化教學(xué)競(jìng)賽榮獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);榮獲省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)并重、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉、職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)相結(jié)合原則,積極服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,開設(shè)涵蓋教育與體育、文化藝術(shù)、公共管理與服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、電子信息、生物與化工、裝備制造、食品藥品與糧食等類型的專業(yè)共26個(gè),全日制在校生近6000人、研訓(xùn)學(xué)員6萬多人。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè),省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)2個(gè),省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),省級(jí)“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè);省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品資源課程6門,省級(jí)精品在線開放課程10門,省級(jí)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程資源1門;省級(jí)多元投資主體職教集團(tuán)培育建設(shè)項(xiàng)目1個(gè);省級(jí)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目1個(gè);省級(jí)小學(xué)教育公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)VR/AR職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);省高校文科應(yīng)用研究中心2個(gè),省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政校企協(xié)同,合作育人,在自建15個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上,與福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新大陸科技集團(tuán)、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司、福建奔馳汽車公司、福建石油化工集團(tuán)等114家行業(yè)、企業(yè)緊密合作,建立了高規(guī)格的教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生實(shí)踐能力提升提供了發(fā)展空間。成立以福州市人民政府市長為董事長以及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表組成的學(xué)校董事會(huì),建立了人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)、互利共贏的緊密型、可持續(xù)發(fā)展的合作辦學(xué)機(jī)制。

學(xué)校秉承養(yǎng)浩然氣、廣仁愛心的校訓(xùn),堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展和未來而設(shè)計(jì)”的辦學(xué)理念,以立德樹人為目標(biāo),積極推進(jìn)“工學(xué)交替、能力遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建“強(qiáng)化職業(yè)能力提高”的課程體系,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2016年以來,學(xué)生在全國、省職業(yè)技能大賽成績名列全省高職院校前十。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,其中師范類就業(yè)率穩(wěn)居省同類院校前列,非師類就業(yè)率保持在98%以上,畢業(yè)生社會(huì)滿意度高,學(xué)校美譽(yù)度高。

學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,承擔(dān)福州市委、市政府“對(duì)接國家戰(zhàn)略建設(shè)海上福州”重點(diǎn)項(xiàng)目。作為東南亞重要祖籍地,堅(jiān)持以華文教育、華語傳播和中華文化滋養(yǎng)為重點(diǎn),常態(tài)化開展對(duì)東南亞國家華文師資培訓(xùn)和教育文化交流活動(dòng)。在海外設(shè)立 “中柬華文師資培訓(xùn)中心”辦學(xué)點(diǎn),組建海外師資培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),提供特色培訓(xùn)教材。成立東南亞華文師資培訓(xùn)中心,常態(tài)化培訓(xùn)來自東南亞國家的華文教師。

閩師百年,匠心育人、初心筑夢(mèng)。在新的歷史起點(diǎn),我們將勇?lián)鷼v史重?fù)?dān),勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取朝著建設(shè)高水平職業(yè)院校全力進(jìn)發(fā)。

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