一、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年遼寧省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為365分，最低錄取位次為99687名。

二、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

素有“浙江交通人才搖籃”美譽(yù)的浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于1958年，隸屬于浙江省交通運(yùn)輸廳。是國(guó)家骨干建設(shè)優(yōu)秀院校，全國(guó)交通職業(yè)教育示范院校，浙江省示范高等職業(yè)學(xué)院，浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校，教育部首批“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項(xiàng)目”示范學(xué)校，教育部國(guó)防教育特色學(xué)校，浙江省首批數(shù)字校園示范校，全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任和秘書長(zhǎng)單位。2015年至今連續(xù)三年蟬聯(lián)“全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，被批準(zhǔn)為浙江省教育管辦評(píng)分離綜合改革試點(diǎn)單位，獲得民航CCAR-147維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)，填補(bǔ)了浙江省飛機(jī)維修人才培養(yǎng)空白。當(dāng)選全國(guó)汽車職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，是全國(guó)路橋職業(yè)教育集團(tuán)等4個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)的副理事長(zhǎng)單位。堅(jiān)實(shí)的行業(yè)支撐和深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)使學(xué)校始終處于全國(guó)高等職業(yè)教育的前列。

學(xué)校位于杭州市，毗鄰浙江大學(xué)紫金港校區(qū)，集“西湖”、“西溪”自然之靈秀，合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色，享有全國(guó)高職“魅力校園”、浙江省高校“美麗校園”稱號(hào)。學(xué)校占地面積42.7萬(wàn)平方米，總建筑面積27.8萬(wàn)平方米，在校學(xué)生8922名，教職員工588人，其中高級(jí)職稱159人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省級(jí)教學(xué)名師、省技術(shù)能手領(lǐng)銜的一流師資隊(duì)伍，有現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育和生活設(shè)施，質(zhì)量管理體系覆蓋全校，是省級(jí)治安安全示范單位，浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所榮獲“全國(guó)高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院�！狈Q號(hào)的高職院校。

“依托交通，服務(wù)社會(huì)”是學(xué)校堅(jiān)持的辦學(xué)特色。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議和浙江現(xiàn)代交通示范區(qū)建設(shè)，設(shè)路橋?qū)W院、汽車學(xué)院、海運(yùn)學(xué)院、航空學(xué)院、軌道交通學(xué)院、智慧交通學(xué)院、運(yùn)輸管理學(xué)院、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，以及具有獨(dú)立法人資格的浙江省交通運(yùn)輸科學(xué)研究院、浙江公路水運(yùn)工程咨詢公司、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司和15個(gè)院屬研究機(jī)構(gòu)。目前招收道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、航海技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修等40個(gè)全日制高職專業(yè)。其中7個(gè)專業(yè)被列為浙江省“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，5個(gè)被列為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，4個(gè)被教育部列為全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)。學(xué)校主持并獲得國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

“校企合作，開放辦學(xué)”是學(xué)校發(fā)展的核心戰(zhàn)略。學(xué)校響應(yīng)“一帶一路”倡議，主導(dǎo)組建全國(guó)交通職業(yè)教育國(guó)際聯(lián)盟，建立2所海外“魯班學(xué)�！�，與老撾達(dá)成合作意向建立“絲路交通學(xué)院”；是國(guó)家教育部與德國(guó)五大汽車生產(chǎn)商合作的中德汽車職業(yè)教育項(xiàng)目首批入選高職院校；經(jīng)教育部批準(zhǔn)與美國(guó)伯米吉州立大學(xué)合作舉辦通信技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)兩個(gè)高等�？平逃�項(xiàng)目；與中國(guó)人民解放軍海軍北海艦隊(duì)、東海艦隊(duì)簽訂協(xié)議定向培養(yǎng)士官生；與豐田汽車（中國(guó)）有限公司合作開展T-TEP項(xiàng)目（豐田教育）；與德國(guó)外貿(mào)交通學(xué)院、澳大利亞西海岸科技學(xué)院、臺(tái)灣龍華科技大學(xué)等境外院校開展專業(yè)開發(fā)、師生交流等國(guó)際合作項(xiàng)目；與路橋、汽車、海運(yùn)、船舶、物流、鐵路、地鐵、機(jī)電、IT、通信、外貿(mào)、旅游等相關(guān)企事業(yè)單位合作緊密，共建校外實(shí)踐教學(xué)基地296個(gè)。 “為學(xué)生提供最優(yōu)教育，為社會(huì)提供最佳服務(wù)”是學(xué)校肩負(fù)的使命。學(xué)校倡導(dǎo)“學(xué)思并重，知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“路”的奉獻(xiàn)精神和“海”的博大胸懷，全員、全過(guò)程、全方位的“三全育人”理念和精彩紛呈的校園文化讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才。歷屆畢業(yè)生以“素質(zhì)高、適應(yīng)快、留得住、動(dòng)手強(qiáng)”的特點(diǎn)深受用人單位歡迎，畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上，為浙江現(xiàn)代交通建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

“勵(lì)志力行”是學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校遵循“以人為本，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，培養(yǎng)交通建設(shè)和社會(huì)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的質(zhì)量方針，堅(jiān)持“文化引領(lǐng)，培育特色，打造品牌，面向市場(chǎng)”的辦學(xué)方向，致力于建設(shè)辦學(xué)理念先進(jìn)、行業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)、具有可持續(xù)發(fā)展能力的一流高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。