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山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-14 01:10:03 高考升學(xué)網(wǎng)

一、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河北省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為327分,最低錄取位次為140810名;理科最低錄取分為299分,最低錄取位次為244570名。

二、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北文科2020專(zhuān)科32714081050220
河北理科2020專(zhuān)科29924457018200
山西文科2020專(zhuān)科22972158224130
山西理科2020專(zhuān)科22790792173130
內(nèi)蒙古文科2020專(zhuān)科193389446160
內(nèi)蒙古理科2020專(zhuān)科-----160
云南文科2020專(zhuān)科3311207164200
云南理科2020專(zhuān)科3171498523200
甘肅理科2020專(zhuān)科-----160
甘肅文科2020專(zhuān)科-----160
青海文科2020專(zhuān)科205104395160
青海理科2020專(zhuān)科-----160
寧夏理科2020專(zhuān)科-----150
寧夏文科2020專(zhuān)科-----150
新疆理科2020專(zhuān)科243--3180
新疆文科2020專(zhuān)科236--7180

三、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西唯一一所林業(yè)類(lèi)高等職業(yè)院校,前身為創(chuàng)建于1952年的山西林業(yè)學(xué)校。辦學(xué)近七十年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代林院人的不懈努力,逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),取得了諸多成績(jī)。1992年被山西省人民政府命名為“省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)!保1999年通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校的評(píng)估,2000年被教育部命名為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)!。2002年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2007年學(xué)院通過(guò)山西省高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,被評(píng)為“高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”。2014年在人才培養(yǎng)水平評(píng)估中達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。2015年被確定為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。2018年被確定為山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

學(xué)院占地面積175畝,建筑面積93661平方米。教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3279.54萬(wàn)元。圖書(shū)館藏書(shū)25.53萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)26萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院編制325人(含實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)和龍城森林公園),現(xiàn)有職工317人,其中專(zhuān)任教師184人,副高以上職稱(chēng)51人(其中教授5人),碩士學(xué)位以上127人(其中博士5人),在校生5000人。

學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)28個(gè),直屬單位2個(gè)。其中黨政職能機(jī)構(gòu)有黨政辦公室、組織人事部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)檢監(jiān)察室、學(xué)生工作部(處)、教務(wù)處、招生就業(yè)處、規(guī)劃財(cái)務(wù)處、后勤管理處、安全保衛(wèi)處。教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)有林學(xué)系、園林系、園藝系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、信息工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)研究部、繼續(xù)教育部、教學(xué)診斷與改進(jìn)辦公室、公共體育部、校企合作部。教輔業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)有科研教改中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、電教網(wǎng)絡(luò)中心、圖書(shū)館。群團(tuán)組織有工會(huì)、團(tuán)委。此外,還設(shè)有督導(dǎo)委員會(huì)、高職教育研究會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、思政研究會(huì)等教育研究機(jī)構(gòu)。直屬單位山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)和山西省龍城森林公園,均是校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)林業(yè)技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、林業(yè)信息技術(shù)與管理、林業(yè)技術(shù)(工程管理)、森林生態(tài)旅游、導(dǎo)游、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、園藝技術(shù)、園藝技術(shù)(花卉)、綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、園藝技術(shù)(都市園藝)、園林技術(shù)、園林工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理(園林工程監(jiān)理)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、投資與理財(cái)、互聯(lián)網(wǎng)金融、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝策劃與設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等26個(gè)專(zhuān)業(yè)。面向全國(guó)8個(gè)省、市、自治區(qū)招生。畢業(yè)生就業(yè)率在全省同類(lèi)院校就業(yè)率排名中名列前茅。

學(xué)院在不同的發(fā)展階段取得了諸多榮譽(yù)。1996年起連續(xù)榮獲“省直文明和諧單位標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。1996年被林業(yè)廳廳直屬機(jī)關(guān)黨委授予“廳直單位先進(jìn)基層黨組織紅旗單位”。1997年被山西省政府命名為“德育示范學(xué)!、“山西省文明學(xué)!。2000年被全國(guó)綠化委員會(huì)評(píng)為全國(guó)部門(mén)造林綠化400佳單位。2000年學(xué)院團(tuán)委被團(tuán)中央命名為“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”。2009年被中國(guó)心理協(xié)會(huì)評(píng)為心理健康教育工作先進(jìn)單位。2009年被教育部、國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。2011年被中國(guó)高等職業(yè)教育研究會(huì)評(píng)為全國(guó)高職專(zhuān)科院?蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位。2016年被中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)評(píng)為全國(guó)林業(yè)職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體。2016年被省城綜治辦評(píng)為“平安標(biāo)兵單位”,F(xiàn)為中國(guó)(北方)現(xiàn)代林業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)林業(yè)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副主任單位、山西省農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、山西省林學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、山西省農(nóng)林水教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位。

學(xué)院一直秉承“知行合一、樹(shù)木樹(shù)人”的教育理念,堅(jiān)持“強(qiáng)基固本、提質(zhì)增效”總基調(diào),發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、追求卓越”的林院精神,堅(jiān)持以創(chuàng)建“行業(yè)一流、省內(nèi)領(lǐng)先”的高職院校為目標(biāo),以立德樹(shù)人為根本,以質(zhì)量求生存,以改革為動(dòng)力,以涉林專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持走規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)之路,取得了顯著的辦學(xué)成就,共為社會(huì)培養(yǎng)了30000余名高素質(zhì)高技能人才,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

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