一、衡水職業(yè)技術學院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山西省招生考試院公布的數據整理，衡水職業(yè)技術學院在山西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為130分，最低錄取位次為97430名；文科最低錄取分為130分，最低錄取位次為78696名。

二、衡水職業(yè)技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、衡水職業(yè)技術學院簡介

學院始建于1923年，是經河北省人民政府批準，國家教育部備案的公辦高等職業(yè)院校。學院位于衡水市職教園區(qū)中心位置，東鄰紅旗大街（東湖大道），南鄰國家級自然保護區(qū)—碧波蕩漾、風光旖旎的衡水湖。

學院現設計算機系、機電工程系、生物工程系、經濟管理系、藝術系、外語系、社會科學部和體育工作部6系2部。擁有33個招生專業(yè)，其中央財支持重點建設專業(yè)2個、省級骨干專業(yè)2個、省級工藝美術品設計示范專業(yè)點1個。建有79個校內實訓室和83個校外實訓實習基地，其中國家和省、市共建機電一體化技術專業(yè)實訓中心1個、省級現代裝備制造協同創(chuàng)新中心1個、省級校企共建生產性實訓基地1個等。有教職員工285人，在校學生4000余人。

近兩年來，學院全面貫徹落實國家教育方針，堅持“揚長補短，打造核心競爭力”發(fā)展理念；堅持“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略（“一體”是指學院校區(qū)，“兩翼”分別是指“衡水湖生態(tài)旅游文化創(chuàng)意園”<南翼>和“衡水衡智交通運輸職業(yè)教育集團”<北翼>）；堅持“五個堅定不移”發(fā)展路徑（堅定不移地加強校企合作、堅定不移地實施現代學徒制、堅定不移地推進集團化辦學、堅定不移地開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、堅定不移地探索開放辦學）。積極推進內涵建設，主動服務地方經濟社會發(fā)展，實現了辦學水平和人才培養(yǎng)質量的全面提升。

學院聚焦高職專業(yè)前沿和區(qū)域產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，積極打造以優(yōu)勢特色專業(yè)的專業(yè)體系。2016年，新能源汽車生產性實訓基地等7個項目獲得河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃立項，學院被評為省級優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校建設立項單位、河北省高職院校內部質量保證體系診斷與改進試點單位。

學院以實施現代學徒制為重要抓手，深化人才培養(yǎng)模式改革，全面提升人才培養(yǎng)質量。學院學生參加全國和省級大學生專業(yè)技能大賽，累計獲得150多個獎項，其中經濟管理系電子商務專業(yè)“放飛夢想”團隊，在2014年第二屆“特步杯”全國電子商務實戰(zhàn)大賽中，斬獲唯一“特步之星”大獎；2016年7月，在第十五屆全國大學生機器人大賽上，計算機系“衡智倍豪創(chuàng)意機器人”創(chuàng)業(yè)團隊，與清華大學、中國科技大學等60多所高校代表隊同臺競技，參賽作品“智能拐杖“”一舉奪得三等獎，在社會上引起巨大反響。

學院牢牢把握高等職業(yè)教育特點和規(guī)律，積極探索“招生即招工，入學即就業(yè)”、“資源共享，合作發(fā)展”等校企合作模式，著力突破校企深度融合瓶頸，在合作理念、合作機制及操作層面實施了一系列破冰之舉。已與習三內畫藝術有限公司、河北天泰軟件科技有限公司等20多家企業(yè)實施深度合作，開拓了辦學模式及人才培養(yǎng)模式改革的新路徑。

學院大力推進集團化辦學，積極打造跨越發(fā)展新的增長極，與衡水市交通運輸局、武邑縣人民政府共同簽署了衡水衡智交通運輸職業(yè)教育集團化辦學戰(zhàn)略合作框架協議，并隆重舉行了衡智交通運輸職業(yè)教育集團揭牌儀式，開辟了我市職業(yè)教育集團化辦學發(fā)展史的里程碑。

學院積極響應國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”號召，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，先后創(chuàng)建了“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“衡水衡職科技企業(yè)孵化器”“衡智眾創(chuàng)空間”“衡水湖生態(tài)旅游文化創(chuàng)意園”，創(chuàng)業(yè)平臺總面積達到10000余平方米，發(fā)展創(chuàng)業(yè)實體80多個，產生了廣泛的社會示范效應，已獲得“河北省大學生創(chuàng)業(yè)示范園”“省級科技業(yè)孵化器”“省級眾創(chuàng)空間”“國家級眾創(chuàng)空間”等多項殊榮。

此外，學院還獲得了“全國三八紅旗單位”榮譽稱號、省人社廳“河北省高技能人才培養(yǎng)基地”、中國發(fā)明協會等4家單位“全國高職�？圃盒�創(chuàng)新發(fā)明教育基地”的授牌。