一、曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年內(nèi)蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為261分，最低錄取位次為37628名。

二、曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

三、曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

一、歷史沿革

曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由臺(tái)灣教育家、企業(yè)家王乃昌先生于1998年7月投資興辦的一所普通高校。1999年6月經(jīng)省政府批準(zhǔn)與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)合作成立遠(yuǎn)東工商外語(yǔ)學(xué)院。2000年10月,經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,建立曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2016年7月,學(xué)院在孟子故里——鄒城市職教園區(qū),設(shè)立分校區(qū),占地面積400余畝,8月計(jì)劃啟用曲阜高鐵新校區(qū)。

2016年8月,曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立文化教育學(xué)院,開(kāi)始招收師范類(lèi)學(xué)生,成為山東省53所培養(yǎng)師范生的高等院校之一。

學(xué)校管理實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,院長(zhǎng)由王波教授擔(dān)任,教務(wù)、學(xué)務(wù)等各職能部門(mén)主管均聘請(qǐng)教授、博士任職,實(shí)行專(zhuān)家治校。

二、學(xué)院現(xiàn)狀

學(xué)院現(xiàn)設(shè)6系2部1中心,(工商管理系、健康管理系、電子信息工程系、文化教育系、藝術(shù)系、繼續(xù)教育學(xué)院、五年一貫制大專(zhuān)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、網(wǎng)絡(luò)信息中心),設(shè)有教務(wù)處、學(xué)工處、招生辦公室、就業(yè)辦公室、總務(wù)處、人事室、財(cái)務(wù)室、辦公室(秘書(shū)室)、圖書(shū)館等8個(gè)管理部門(mén);學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、無(wú)人機(jī)技術(shù)、健康管理、汽車(chē)電子技術(shù)、會(huì)計(jì)、金融管理、旅游管理、空中乘務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、早期教育、藝術(shù)教育、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、工商企業(yè)管理、文秘等28個(gè)專(zhuān)業(yè);石門(mén)山校區(qū)占地278,960平方米,建筑面積6.8萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房4.409萬(wàn)平方米,學(xué)生宿舍1.1576萬(wàn)平方米。學(xué)院目前學(xué)生總?cè)藬?shù)近5900人,共有專(zhuān)任教師194人,生師比18.9:1;具有高級(jí)職稱(chēng)教師70人,博士23人,碩士82人。

學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元/年)、省政府獎(jiǎng)學(xué)金(6000元/年)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/年)、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/年)、國(guó)家貧困學(xué)生助學(xué)金(分三等分別為4000元,3000元,2000元)。學(xué)校同時(shí)設(shè)有王乃昌獎(jiǎng)學(xué)金、王增楠獎(jiǎng)學(xué)金、萬(wàn)博克姆獎(jiǎng)學(xué)金、王元晨獎(jiǎng)學(xué)金及部分企業(yè)在我校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,開(kāi)展各種勤工儉學(xué)活動(dòng),資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

我院是山東省第一批設(shè)立武裝部的專(zhuān)科高校,方便了我院大學(xué)生參軍入伍,實(shí)現(xiàn)自己的參軍夢(mèng)。

三、學(xué)院定位

學(xué)院以全日制專(zhuān)科教育為主,同時(shí)開(kāi)展各種非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),堅(jiān)持以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的適應(yīng)能力為目標(biāo)的“以人為本”的教育理念,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、能全面發(fā)展的生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線(xiàn)需要的高級(jí)應(yīng)用型人才。

辦學(xué)目標(biāo)定位:立足山東省,為東部沿海經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),凸顯學(xué)院特色,突出臺(tái)資辦學(xué)特點(diǎn),充分發(fā)揮臺(tái)商會(huì)優(yōu)勢(shì),著力為臺(tái)企(臺(tái)商)提供人力支持,

把學(xué)院建設(shè)成為我省應(yīng)用人才的培養(yǎng)基地。

辦學(xué)類(lèi)型和層次定位:專(zhuān)科層次的高等職業(yè)技術(shù)教育;學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)定位:以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以“商科類(lèi)”、“書(shū)法(刻字)”、“電子信息”“旅游外語(yǔ)”等專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn),帶動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè),不斷凸現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色,打造專(zhuān)業(yè)品牌,提高人才培養(yǎng)工作水平。

人才培養(yǎng)規(guī)格定位:培養(yǎng)既具備一定科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才;為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等領(lǐng)域第一線(xiàn)培養(yǎng)和輸送知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的、德智體美全面發(fā)展的高技能人才。

重視對(duì)人才培養(yǎng)的投入:學(xué)院的收入主要用于教學(xué),優(yōu)先用在師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備配置、教學(xué)改革等方面,每年直接用于教學(xué)的經(jīng)費(fèi)比例基本達(dá)到上級(jí)規(guī)定的要求,生均教學(xué)儀器設(shè)備值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了4000元的要求。除每學(xué)年按時(shí)、足額地向?qū)W生發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金外,學(xué)院還增設(shè)了王乃昌獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、王元晨獎(jiǎng)學(xué)金、遠(yuǎn)東集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金等。

辦學(xué)基礎(chǔ):學(xué)院按照有關(guān)要求和規(guī)定,在辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行了集中建設(shè)。近三年來(lái),學(xué)院投入大量資金用于改善辦學(xué)條件:修繕教學(xué)辦公室、教室、學(xué)生公寓,增添和更換教室、辦公室、學(xué)生公寓的桌椅、家具、風(fēng)扇、空調(diào)、熱水器等設(shè)施;投資了80萬(wàn)元改造體育場(chǎng),增加體育設(shè)施;完善教務(wù)管理系統(tǒng);新建電子技術(shù)基本技能實(shí)訓(xùn)室、ERP實(shí)驗(yàn)室、手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、餐飲實(shí)驗(yàn)室、立體造型實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代刻字實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、彩電實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字模擬實(shí)驗(yàn)室等,新增實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)場(chǎng)所1.5萬(wàn)平方米。增加紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)的藏書(shū)量,擴(kuò)充了圖書(shū)資源,每年購(gòu)進(jìn)圖書(shū)生均3冊(cè)以上,圖書(shū)總量超過(guò)辦學(xué)指標(biāo)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校新建、改建多處室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。良好的辦學(xué)條件和完備的教學(xué)設(shè)施為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高尤其是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了有力的保障。

目前,學(xué)院已建成一個(gè)接入總帶寬達(dá)1000M的校園網(wǎng)絡(luò),學(xué)院校園網(wǎng)光纖總里程約5000多米,無(wú)線(xiàn)WIFI網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園信息點(diǎn)共計(jì)200多個(gè)。學(xué)院網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)為推進(jìn)全院教學(xué)信息化,提供快速、便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供了保障。

重視與區(qū)域社會(huì)及產(chǎn)業(yè)的合作育人。學(xué)院有臺(tái)資辦學(xué)和臺(tái)商會(huì)等豐富的行業(yè)辦學(xué)背景,有二十余年的行業(yè)辦學(xué)歷史,是省內(nèi)舉辦高等職業(yè)教育較早的高職院校,有較成熟的舉辦高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)院堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作的發(fā)展道路,在互惠雙贏基礎(chǔ)上,建立了與區(qū)域社會(huì)及產(chǎn)業(yè)合作育人的有效運(yùn)行機(jī)制。學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)組建了專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),組建了5個(gè)研究室,形成了學(xué)院與各系部、各教研室組成的產(chǎn)學(xué)結(jié)合教育工作網(wǎng)絡(luò),建立了研究、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、推廣的管理體制與工作機(jī)制。

四、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才需要,完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,健全教學(xué)質(zhì)量管理和保障制度,推進(jìn)中高職人才培養(yǎng)銜接,以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

五、深化校企合作,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練

在加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。學(xué)校把山東新視覺(jué)數(shù)碼科技有限公司、北京云泰數(shù)通互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司、北京中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份公司、山東中興云聚教育科技有限公司、青島珠山書(shū)畫(huà)院、雙元職教(北京)科技有限公司、臨沂眾泰汽車(chē)有限公司、濟(jì)寧高科技材料有限公司、臺(tái)灣聯(lián)相集團(tuán)、濟(jì)南舜和酒店、蘇州巨豐電子公司、香格里拉酒店等單位作為實(shí)習(xí)基地,特別與大陸臺(tái)資企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系,與20余家臺(tái)資企業(yè)建立穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地。有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。2008年6月與濟(jì)南舜和酒店訂立了定向培養(yǎng)合同。年底又與濟(jì)南天外山莊建立了實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)合作關(guān)系。全院現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地87家,涵蓋了學(xué)院全部專(zhuān)業(yè),合作機(jī)制完善,校外指導(dǎo)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,運(yùn)行情況良好。

高度重視頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)施“2.5+0.5”的教學(xué)模式,充分保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間。各專(zhuān)業(yè)根據(jù)實(shí)際需要集中或分段安排實(shí)習(xí)時(shí)間,頂崗實(shí)習(xí)覆蓋率達(dá)98%,實(shí)習(xí)時(shí)間均達(dá)6個(gè)月以上。各專(zhuān)業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn),采用畢業(yè)設(shè)計(jì)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)相結(jié)合的多種實(shí)習(xí)形式,增強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)針對(duì)性,提高實(shí)習(xí)成效。