根據2020年吉林省招生考試院公布的數據整理,大興安嶺職業(yè)學院在吉林省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為180分,最低錄取位次為87186名;文科最低錄取分為188分,最低錄取位次為41794名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科 | 2020 | ? | 350 | 226031 | - | 200 |
河北 | 文科 | 2020 | 專科 | 323 | 143009 | - | 220 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 專科 | 130 | 78696 | - | 130 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 260 | 37663 | 6 | 160 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 208 | 73845 | 21 | 160 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 389 | 90746 | 10 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | ? | 188 | 41794 | 3 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | ? | 180 | 87186 | 13 | 130 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | ? | 163 | 113060 | - | 160 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | ? | 162 | 63102 | - | 160 |
江蘇 | 理科 | 2020 | ? | 261 | 46887 | 10 | 260 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | 280 | 213113 | 1 | 200 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 200 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 265 | 179231 | - | 150 |
江西 | 文科 | 2020 | 專科 | 150 | 168296 | - | 150 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 324 | 453787 | 20 | 150 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | 189 | 199519 | - | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 202 | 113157 | 8 | 180 |
重慶 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | 150 | 260431 | - | 150 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 150 | 208715 | - | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | 專科 | 327 | 124482 | 5 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 220 | 212895 | 14 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 375 | 108075 | 5 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 288 | 154919 | 23 | 200 |
陜西 | 理科 | 2020 | 專科 | 218 | 167920 | 4 | 160 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
寧夏 | 理科 | 2020 | ? | 206 | -- | 6 | 150 |
寧夏 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 150 |
大興安嶺職業(yè)學院是2002年由黑龍江省人民政府批準成立的公辦全日制綜合性普通高等院校,是黑龍江省骨干高等職業(yè)院校之一,是大興安嶺地區(qū)產業(yè)人才培訓基地,是黑龍江省“文明單位”標兵。學院占地面積44公頃,建筑面積9.1萬平方米,實驗林場300公頃,固定資產總值1.5億多元,教學科研儀器設備值3856萬元,館藏圖書35.7萬余冊,擁有附屬醫(yī)院、防火實訓室、版畫創(chuàng)作基地等71個校內實訓、實踐基地和分布在全國各地的110個校外實習、就業(yè)基地,建成了國家林業(yè)局林產品質量檢驗檢測中心、國家質檢總局藍莓檢驗檢測中心、大興安嶺地區(qū)食品藥品質檢與研發(fā)中心和國家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、國家工信部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定站等多個檢測、研發(fā)與鑒定機構。
學院設有林業(yè)管理系、醫(yī)學技術系、電子工程系、師范教育系、藝術體育系、成人教育部、基礎部、思政部8個教學部門,開設森林防火指揮與通訊、林業(yè)技術(原森林工程技術專業(yè))、高級護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、計算機網絡技術、學前教育等45個高職?茖I(yè),F有在籍學生4541人,其中,全日制在校生4537人,成人教育生4人,F有教職工329人,專任教師140人,兼任教師86人,高級職稱教師69人,具有研究生以上學位教師80人,“雙師素質”教師95人,省級教學團隊1個,省級教學名師3人。有中央財政建設專業(yè)2個,省級重點專業(yè)6個,特色專業(yè)4個,形成了重點引領、特色崛起、輻射帶動的專業(yè)建設格局。
學院突出人才培養(yǎng)的針對性和實用性,堅持“教學與崗位銜接”為教改切入點,建立了“基于工作過程”、“雙證融通”的課程體系,實現了培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和教學內容的創(chuàng)新整合,加強了大學生創(chuàng)新扶持和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,畢業(yè)生可獲得學歷文憑和職業(yè)資格的“雙證書”,擁有較強的綜合競爭力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
多年來,學院堅持“質量立校,人才強校,特色興!钡霓k學理念,不斷加強內涵建設,教育教學水平取得了較大的進步和提升。2014年11月,學院順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,學院辦學水平和人才培養(yǎng)工作獲得教育主管部門和社會各界的高度評價。同年12月,學院得到省教育廳正式批復,成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校,綜合辦學實力躋身我省高職院校前列,為長遠發(fā)展奠定了堅實基礎。2015年7月,學院成功主辦了黑龍江省高職?漆t(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)教學指導委員會年度工作會議,并邀請教育部、行業(yè)協(xié)會的知名專家做客學院,進一步擴大了學院的社會影響力。2016年2月,中國科學評價研究中心、中國教育質量評價中心發(fā)布了《2016年中國大學及學科專業(yè)評價報告》,本次大學評價的院校對象為國內具有高等教育招生資格。大興安嶺職業(yè)學院在全國1336所高職?圃盒8偁幜ε琶辛械346位,進入全國600強。在黑龍江省入選600強17所專科院校中,職業(yè)學院名列第9位。
站在新起點,邁向新征程。大興安嶺職業(yè)學院將繼續(xù)堅持內涵發(fā)展總方針,注重突出特色辦學,培植特色專業(yè)品牌和教改示范項目,注重提高教學質量,以教學為中心,以質量和特色求發(fā)展,全面提升教育教學質量和管理服務水平,以《創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》為綱領,突出把握“質量、特色、穩(wěn)定”六字方針,重點推進三項內涵建設工程,即推進以教學診斷與改進為抓手的教學質量工程,推進以全面落實《管理水平提升行動計劃》為主線的管理創(chuàng)新工程,推進以促進林區(qū)經濟社會發(fā)展為引領的社會服務工程;堅持狠抓落實總要求,以對師生負責、對林區(qū)負責、對歷史負責的擔當精神,持續(xù)推進立德樹人、深化改革、提高質量、優(yōu)化管理、依法治校等方面工作,舉全院之力,實現學院創(chuàng)建黑龍江省高水平高職院校和專業(yè)的宏偉目標。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33