一、江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院在山東省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山東省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院在山東省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為396分，最低錄取位次為359234名。

二、江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院簡介

江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院座落在舉世聞名的千年瓷都、國家歷史文化名城江西景德鎮(zhèn)市區(qū)，毗鄰世界著名的黃山、廬山、三清山、龍虎山等名山勝地。是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案的全國唯一所主要從事陶瓷材料與工藝美術類教育教學的公辦全日制省示范性普通高等職業(yè)院校，隸屬于江西省教育廳。

學校占地面積35.7萬平方米，建筑面積20萬平方米，建有一流的藝術教學大樓和實驗實訓中心，高規(guī)格圖書館，標準化運動場所，多功能學生活動中心和空調(diào)、熱水器、衛(wèi)生間、盥洗間一應俱全的學生寢室，學院堅持“人文、藝術、生態(tài)”的建設理念，校園環(huán)境清幽，花香流溢，自然風光和人文氣息融為一體，科教精神與藝術氛圍相得益彰，校園文化和職業(yè)文化相互映襯，是莘莘學子讀書求學的理想之地，也是中國陶瓷文化藝術交流及創(chuàng)作的重要窗口和基地。

學校廣大師生員工始終秉承“厚德樹人、強技立身”的校訓和“德育為先、能力為本、質(zhì)量立校、特色興�！钡霓k學理念，在長期的辦學實踐和探索中，始終堅持以增強內(nèi)涵、提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務經(jīng)濟和社會發(fā)展為導向，為生產(chǎn)、建設、管理、服務一線培養(yǎng)了大批合格的高層次技術技能人才，為大批年輕人打開通向職業(yè)成功成才的大門。

學校設有陶瓷藝術學院、設計藝術學院、數(shù)字藝術學院、材料與機械工程學院、經(jīng)濟管理學院、公共基礎教學部和成教學院，開設涵蓋美術與設計、材料與機械、經(jīng)濟與管理等門類領域的全日制專業(yè)32個。學院面向全國29個省（直轄市、自治區(qū)）招生，在校學生7000余人。

學�，F(xiàn)有教職工450人，現(xiàn)有教師380人，教授29人，副高以上專業(yè)技術職稱75人。其中國家級教學名師1人，國務院特殊津貼獲得者2人，國家級工藝美術大師5人，省級工藝美術大師5人，江西省陶瓷美術家3人，高級工藝美術師15人，教育部專業(yè)教學指導委員會委員6人，省級學科帶頭人1人，省級教學名師5人，省級中青年骨干教師16人，入選“江西省新世紀百千萬人才工程”2人，省級教學團隊3個，學校還聘請了50多名中國工藝美術大師、藝術院校名師、大型企業(yè)技術骨干和能工巧匠作為學院的兼職教師及客座教授。學�，F(xiàn)為中國陶瓷工業(yè)協(xié)會副理事長，全國裝飾材料專業(yè)委員會副會長、全國陶瓷與玻璃行業(yè)教學指導專業(yè)委員會副主任委員、中國工藝美術學會副理事長、江西工藝美術學會副理事長單位。

學�，F(xiàn)有國家級精品課程1門，省級精品資源共享課程16門，校級精品課程25門；有國家重點建設專業(yè)2個，江西省高校特色與示范專業(yè)9個。近年來完成各類科研和教改課題40多項，發(fā)表論文300多篇，出版教材、專著50多部，其中《景德鎮(zhèn)粉彩瓷繪藝術》獲省社科成果獎，《陶瓷藝術釉工藝學》、《陶瓷工業(yè)機械設備》、《粉彩瓷繪藝術》、《設計素描》等八部教材被選為國家“十一五”規(guī)劃教材或全國同類高校通用教材。我院教師獨著的國家“十一五”規(guī)劃重點出版圖書《景德鎮(zhèn)粉彩瓷繪藝術》和《中國陶瓷藝術制作大教本》（國家“十一五”規(guī)劃重點出版圖書）分別榮獲第一屆全國高職�？扑囆g設計專業(yè)“精品教材獎”。學院教師主持的“高職�？铺沾晒こ滩牧蠈�業(yè)基于工作過程課程體系改革與建設”，“高職�？茣�計電算化專業(yè)基于工作過程的體系改革與建設”，“景德鎮(zhèn)粉彩瓷繪藝術”“氧化鋁陶瓷基片水系流延制備技術的研究”等教改、科研項目分別榮獲江西省教學成果獎、江西省社科成果獎和江西省高等學�？萍汲晒�獎。

學校按照“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的發(fā)展思路，積極探索實踐“訂單式”、“現(xiàn)代學徒制”、“工作室制”、“中高職對接培養(yǎng)”、“聯(lián)合培養(yǎng)應用型本科人才”，創(chuàng)新辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式。目前已與內(nèi)蒙古伊東陶瓷產(chǎn)業(yè)園、山西應縣人民政府陶瓷產(chǎn)業(yè)園、江西井岡山市人民政府陶瓷產(chǎn)業(yè)基地、江蘇常州國家大型動畫基地、江西余江工藝美術雕刻廠、江西南康家俱設計與制作產(chǎn)業(yè)園區(qū)、南昌“791藝術街區(qū)”、華為網(wǎng)絡公司、中國移動景德鎮(zhèn)分公司、廣東歐神諾陶瓷股份有限公司、廣東科達機電股份有限公司、景德鎮(zhèn)佳洋藝術陶瓷有限公司等一批產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)和地方政府聯(lián)合開展特色人才的“訂單式”培養(yǎng)，在學校所有特色專業(yè)中廣泛開展“現(xiàn)代學徒制”，并同廣東新明珠等60多家國內(nèi)知名企業(yè)開展了校企合作。

學校設有中央財政支持職業(yè)教育實訓基地2個，江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)3個，江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實訓中心2個。建有國家職業(yè)技能鑒定所、中國陶瓷職業(yè)技能培訓站、全國電子商務師鑒定培訓站、全國CAD培訓鑒定中心、華為網(wǎng)絡工程師認證培訓中心、ADOBE中國認證設計師江西培訓中心等多個職業(yè)技能鑒定培訓站（所），鑒定的工種有50多個。有集教學、培訓、生產(chǎn)、科研為一體實訓室70個，穩(wěn)定的校外實訓基地117個，為學生的專業(yè)技能培養(yǎng)和就業(yè)準入資格培訓起到了重要作用。

學校十分重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展第二課堂教育活動，有20余個學生社團，校園文化生活豐富多彩。每年都要舉辦校園文化藝術節(jié)、專業(yè)文化成果展覽、社團文化節(jié)、陶瓷文化周、動漫藝術節(jié)、公寓文化節(jié)、心理活動文化月來豐富學生業(yè)余生活。近年來，學生在全國大學生廣告大賽、全國大學生環(huán)保公益招貼畫設計大賽、全國大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽、全省大學生藝術大賽、江西省大學生物流模擬經(jīng)營大賽等各類職業(yè)技能競賽中，先后榮獲集體獎40余項，個人單項獎多達100余項，充分展示了學校的專業(yè)水平和校園魅力。

學校始終把學生就業(yè)工作放在突出位置，通過就業(yè)指導課、就業(yè)講座與論壇、職業(yè)測評與咨詢、大學生創(chuàng)業(yè)園、模擬招聘與職業(yè)規(guī)劃、校企合作與頂崗實習、就業(yè)推薦與創(chuàng)業(yè)扶持等多種形式和渠道，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。開通就業(yè)工作綠色通道，建立了遍布全國的優(yōu)質(zhì)就業(yè)網(wǎng)絡，拓寬了學生就業(yè)渠道，每年舉辦各類畢業(yè)生就業(yè)招聘活動百余場，為地方經(jīng)濟社會的建設和行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。畢業(yè)生因?qū)�業(yè)知識扎實、專業(yè)能力精湛、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎，畢業(yè)生的就業(yè)率一直在省內(nèi)同類院校中位居前列，學校多次榮獲全省普通院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

學校充分利用自身獨特的資源優(yōu)勢，大力開展中國工藝美術和陶瓷文化傳播交流和社會服務。每年都有來自美國、英國、法國、德國、新加坡、日本、韓國等國家專家學者和陶瓷藝術愛好者到學校感受陶瓷文化和精湛的工藝美術技藝、體驗陶瓷創(chuàng)作、學習制瓷技術。學校也多次選派教師到法國、美國、德國、英國、尼日利亞、摩洛哥、突尼斯、新加坡、韓國、日本等國家開展講學及陶瓷文化藝術交流等活動，為增進中外藝術家的聯(lián)誼與中外文化的溝通架起了橋梁。

學校的發(fā)展得到的各級領導的親切關心和支持，近年來中央、省部委有關領導先后蒞臨學院視察，他們對學校近年來堅持走“德育為先、能力為本、質(zhì)量立校、特色興�！钡膬�(nèi)涵發(fā)展之路給予了高度評價，對與企業(yè)進行人才培養(yǎng)、產(chǎn)品設計開發(fā)、實訓基地建設等產(chǎn)學研合作所取得的成績給予了充分肯定，并希望學校進一步加大校企合作力度，為行業(yè)和地方經(jīng)濟和社會服務培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型專門人才。

繼往開來，開拓創(chuàng)新。經(jīng)過五十多年的發(fā)展，學校已經(jīng)發(fā)展成為一所育人環(huán)境優(yōu)越、辦學理念先進、辦學特色鮮明、綜合實力增強的高等職業(yè)院校。當前，學校正在按照“學校有特點、專業(yè)有特色、學生有特長”的建設思路和“打造一流的師資，培養(yǎng)一流的學生，鑄就一流的質(zhì)量，建設一流的設施，創(chuàng)新一流的管理”的建設目標，堅持特色辦學，創(chuàng)新辦學體制機制，深化教育教學改革，強化內(nèi)涵建設，提升核心競爭力，全力將學院建設成為國內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的工藝美術類高等職業(yè)示范性院校。