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根據(jù)2020年廣西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,宜賓職業(yè)技術學院在廣西省的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為345分,最低錄取位次為70673名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
吉林 | 理科 | 2020 | 專科 | 238 | 79702 | 2 | 130 |
吉林 | 文科 | 2020 | ? | 195 | 41485 | 3 | 130 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 200 | 110969 | - | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 267 | 143878 | 3 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 專科 | 224 | 210026 | 2 | 200 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | 345 | 70673 | 5 | 180 |
海南 | 不限 | 2020 | ? | 407 | 44669 | 1 | 250 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 324 | 104988 | 3 | 180 |
重慶 | 文科 | 2020 | ? | 309 | 69075 | 6 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 365 | 139171 | 620 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 328 | 236432 | 400 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 345 | 119731 | 6 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 281 | 200906 | 4 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | ? | 393 | 99489 | 6 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 369 | 132688 | 4 | 200 |
陜西 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | 325 | 70240 | 3 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 專科 | 256 | 118620 | 2 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 252 | 10035 | 3 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
宜賓職業(yè)技術學院坐落在素有“萬里長江第一城”之稱的宜賓市西郊,金沙江畔,獅子山麓,是一所面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等院校。學院在2006年教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估中評定為優(yōu)秀。2010年成為國家骨干高等職業(yè)院校立項建設單位,2016年通過國家教育部、財政部骨干建設驗收成為國家示范骨干高職院校。
學院占地829畝,規(guī)劃面積1245畝,建筑面積21.7萬平方米;教學儀器設備總值10757萬元,建有6個分類的校內實驗實訓技術中心(白酒灌裝、機加工、模具加工、茶葉加工四個生產車間、中央財政支持的數(shù)控實訓基地、與企業(yè)共建的誠匯機械實訓實習車間等),145個穩(wěn)定的校外實訓基地;設有國家職業(yè)技能鑒定機構,能開展29個工種的職業(yè)技能培訓及鑒定;校內擁用多功能教學樓、實訓大樓、實習工廠、生產車間,有覆蓋全院的現(xiàn)代化網(wǎng)絡教學平臺和信息交流平臺。
學院根據(jù)宜賓區(qū)域經濟的特點及支柱產業(yè)的人才需求,圍繞產業(yè)辦專業(yè)、聯(lián)合名企建專業(yè),在政府的引導下與五糧液集團為主的地方支柱企業(yè)實施校企合作。設有五糧液技術學院、汽車學院、現(xiàn)代制造工程系、電子信息與控制工程系、經濟貿易管理系、生物與化工工程系、建筑工程系、人文社會科學系等8個系(院),48個招生專業(yè),在校學生規(guī)模1.2萬余人。
經過多年的建設,學院已建成一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、專業(yè)配套的教師隊伍。學院現(xiàn)有校內專任教師565名,“雙師素質”教師283名,享受國務院政府特殊津貼專家、四川省學術技術帶頭人后備人選、宜賓市學術帶頭人和拔尖人才12人;現(xiàn)有機電一體化技術、生物技術及應用、化工應用技術3個省級教學團隊;校外兼職教師175名。
學院確立了“鼎承大同,缽傳天工”的校訓,堅持“以德為魂、以能為本、特色鮮明、質量一流”的辦學理念,圍繞高素質高技能人才培養(yǎng),經過長期的辦學實踐,基本形成了“三元聯(lián)動,多方合作,服務地方發(fā)展”的辦學模式,初步建立了政府穩(wěn)定的投入機制和校企合作的長效機制。實施“三化三精”(工程化教學質量管理、實踐教學項目化管理、素質教育活動課程化管理,精品課程、精品教材、精品課堂)工程,建立了以“三證換一證”(成績合格證、技能合格證、品德表現(xiàn)合格證,才能取得畢業(yè)證)的人才培養(yǎng)保障體系,形成了以提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,融學歷教育與職業(yè)資格考證、理論教學與實踐教學一體化的運行機制。培養(yǎng)的畢業(yè)生因職業(yè)能力強、綜合素質高而深受企事業(yè)單位歡迎。結合“一個中心、兩線運行”的就業(yè)工作新機制,學院就業(yè)率每年穩(wěn)定在95%以上,學院連年榮獲“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。
在這一新形式下,學院全面提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平,增強學院服務區(qū)域社會發(fā)展能力的目標,本著創(chuàng)新辦學體制機制、扎根地方、服務地方、支撐地方、帶動地方、提高質量、促進發(fā)展的原則,把宜賓職業(yè)技術學院建成有效支撐宜賓支柱產業(yè)、跨界服務川滇黔經濟社會發(fā)展、辦學模式全國知名的高職院校!
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